Apresentação

Graças a este Curso, você poderá analisar o desequilíbrio temporário dos alunos que não estão em cursos adaptados às suas habilidades”

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Atualmente, a atuação do profissional psicoeducacional é imprescindível em sala de aula. Se antes não havia a presença estabelecida desses especialistas, agora o conselheiro educacional é fundamental e seu papel é diagnosticar problemas educacionais ou pessoais nos alunos, bem como orientar professores e famílias. Após a pandemia, o Ministério da Educação e Formação Profissional reforçou esta figura nos centros para responder ao aumento das necessidades específicas de apoio educacional. Portanto, os psicólogos que desejam se dedicar a este campo, devem estar cientes de quais são as ferramentas psicológicas mais inovadoras e dominar sua aplicação.

É por isso que a TECH oferece um curso completo e rigoroso destinado a profissionais da Psicologia que desejam se especializar na área de dificuldades de aprendizagem e transtornos do desenvolvimento, para promover a reabilitação dos afetados em sala de aula. A TECH possibilita o estudo por meio de uma modalidade 100% online, que conta com o apoio de uma equipe docente versada na área de psicologia e educação e que têm como objetivo garantir a correta capacitação teórico-prático dos alunos.

Além disso, o Curso possui uma abordagem teórico-prática, que apresentará aos alunos os transtornos do desenvolvimento e suas classificações, os processos básicos de aprendizagem e a função da ECOPHE. Da mesma forma, este programa de estudos tem grande dinamismo graças ao sistema Relearning da TECH. Um método que permite ao profissional avançar progressivamente, reduzindo as longas horas de estudo tão comuns em outras modalidades de ensino. Além disso, o conteúdo poderá ser baixado da sala de aula virtual, de modo que ficará disponível para que os alunos também possam
utilizá-lo offline.

Obtenha conhecimentos sobre a as características e consequências de sofrer de dislexia e disgrafia em idade precoce”

Este Curso de Conceito, Características, Avaliação e Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Obrigatório conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

  • O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia e Educação
  • O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão
  • Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
  • Destaque especial para as metodologias inovadoras
  • Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
  • Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Conheça o ambiente de alunos com condições pessoais especiais para estudar cada caso e entender como isso afeta seu desenvolvimento em sala de aula”

O corpo docente deste curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestigio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.

Colabore com centros educacionais como um profissional que tem todo o conhecimento sobre altas habilidades e transtornos de DA"

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Realiza avaliações da deficiência auditiva e analisa o seu curso de intervenção na aprendizagem, graças a este curso"

Objectivos

Este Curso de Conceito, Características, Avaliação e Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Obrigatório tem como principal objetivo ampliar e atualizar os conhecimentos teóricos e práticos de profissionais especializados em Psicologia. Ao obter este curso, os alunos poderão aprofundar a classificação das dificuldades de aprendizagem e investigar as necessidades específicas de aprendizagem especial e as categorias diagnósticas incluídas e excluídas do apoio estatal ao NEAE na Espanha. Tudo isto, através de um programa de estudos flexível e dinâmico, que assenta na experiência de uma equipe docente que tem colaborado em projetos de participação e é especializada em educação.

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Atenda à investigação de casos que apresentam dificuldades de aprendizagem em Matemática para desenvolver programas de prevenção no campo educacional”

Objetivos gerais

  • Conhecer as bases neurobiológicas e cognitivas envolvidas na aprendizagem
  • Conhecer as diferentes categorias de DA no quadro formal e não formal, sua avaliação e diagnóstico
  • Detectar diferentes Necessidades Educacionais de Apoio Específico (NEAE) na prática profissional
  • Fazer diagnósticos confiáveis e realizar intervenções apropriadas em cada cenário psicoeducacional
  • Aplicar técnicas específicas e programas de intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem
  • Elaborar relatórios psicopedagógicos e propostas de intervenção para profissionais da educação e profissionais de equipes multidisciplinares

Objetivos específicos

  • Estudar dislexia, discalculia, disgrafia, TDAH, transtorno de conduta grave e mais Dificuldades de Aprendizagem
  • Analisar as características das altas habilidades e porque é considerada uma Dificuldade de Aprendizagem
  • Avaliar o papel das crianças e adolescentes em situação de desvantagem socioeducacional
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Alcance seus objetivos agora graças às ferramentas pedagógicas da TECH e à orientação de grandes profissionais versados em Psicologia”

Curso de Conceito, Características, Avaliação e Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Obrigatório

A presença de profissionais psicoeducativos nas salas de aula é fundamental nos dias atuais, pois seu papel é diagnosticar os problemas educacionais ou pessoais dos alunos, fornecer orientação aos professores e às famílias e promover a reabilitação dos afetados. Para atender à crescente demanda por especialistas nessa área, a TECH desenvolveu o Curso de Conceito, Características, Avaliação e Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Obrigatório, destinado a psicólogos que pretendam se especializar no campo dos transtornos de aprendizagem e desenvolvimento. Além disso, conta com um corpo docente altamente qualificado no campo da Psicologia e Educação, garantindo sua excelência na aprendizagem.
 
Aproveite um ensino resolutivo e 100% online
 
Você deseja aprofundar-se nos transtornos de desenvolvimento e suas classificações, nos processos básicos de aprendizagem e na abordagem psicológica da deficiência visual e auditiva? O Curso de Conceito, Características, Avaliação e Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Obrigatório será um excelente aliado para você. Além disso, você completará sua aprendizagem por meio de uma metodologia online, que permitirá a perfeita conciliação de suas tarefas pessoais e profissionais com seu ensino, visando ao seu conforto.