Neuropsicologia

Na TECH, oferecemos a mais completa capacitação em Neuropsicologia, para que você possa complementar sua especialização e atualizar seus conhecimentos para avançar em sua prática diária" }

O trabalho dos psicólogos no campo da Neuropsicologia é bastante complexo e exige uma grande especialização. Compreender o cérebro, suas particularidades e a relação entre este e o comportamento humano é essencial para oferecer tratamentos mais específicos e eficazes, mas também demanda uma especialização elevada que permita o desenvolvimento de habilidades. 

Este Advanced master está dividido em dois grandes blocos: por um lado, a pesquisa em Neuropsicologia e, por outro, a Neuropsicologia clínica. Desta forma, essa especialização abrangente reúne conceitos e conhecimentos de alto nível sobre as abordagens atuais no campo da pesquisa neuropsicológica, desde os pontos de partida básicos até a aplicação de conclusões e a implementação de intervenções inovadoras, incluindo temas específicos sobre as estruturas químicas e anatômicas que influenciam cada um dos processos no campo da saúde e dos transtornos mentais. 

Ao longo desta capacitação, o aluno passará por todas as abordagens atuais do trabalho do neuropsicólogo, nos vários desafios colocados pela profissão. Um grande passo que se transformará em um progresso, não apenas profissional, mas também pessoal. 

Este desafio é um dos compromissos sociais da TECH: ajudar na capacitação de profissionais altamente qualificados e desenvolver suas habilidades pessoais, sociais e laborais enquanto estuda.  
Além de proporcionarmos a você um conhecimento teórico, lhe mostraremos outra maneira de estudar e aprender, mais orgânica, mais simples e eficiente. Trabalharemos para manter você motivado e criar uma paixão pela aprendizagem. E nós estimularemos você a pensar e desenvolver pensamento crítico.  

Este Advanced master foi concebido para dar acesso ao conhecimento específico desta disciplina de forma intensiva e prática. Uma grande aposta para qualquer profissional.  

Uma capacitação de alto nível científico, apoiada pelo desenvolvimento tecnológico avançado e pela experiência de ensino dos melhores profissionais"

Este Advanced master em Neuropsicologia conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são: 

• A mais recente tecnologia em software de ensino online   
• Sistema de ensino extremamente visual, apoiado por conteúdos gráficos e esquemáticos de fácil assimilação e compreensão    
• O desenvolvimento de estudos de casos apresentados por especialistas atuantes   
• Sistemas de vídeo interativo de última geração   
• Um ensino estruturado na prática online    
• Sistemas de atualização e reciclagem permanentes   
• Aprendizagem autorregulada: total compatibilidade com outras ocupações   
• Exercícios práticos para autoavaliação e verificação da aprendizagem   
• Grupos de apoio e sinergias educacionais: perguntas aos especialistas, fóruns de discussão e conhecimento   
• Comunicação direta com o professor e trabalhos de reflexão individual   
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, seja fixo ou móvel, com conexão à Internet   
• Bancos de documentação complementar permanentemente disponíveis, inclusive após o curso   

Uma capacitação criada para profissionais que aspiram à excelência e que lhe permitirá adquirir novas habilidades e estratégias de uma maneira fluída e efetiva"

Nosso corpo docente é composto por profissionais atuantes no mercado. Desta forma, garantimos que podemos lhe oferecer a atualização educacional que pretendemos. Uma equipe multidisciplinar de profissionais preparados e experientes em diferentes áreas, que desenvolverão conhecimentos teóricos de forma eficiente, mas, sobretudo, colocarão à disposição da especialização os conhecimentos práticos derivados de sua própria experiência.   

Este domínio do assunto é complementado pela eficácia do projeto metodológico deste Advanced master. Desenvolvido por uma equipe multidisciplinar de especialistas em e-learning, esta capacitação integra os últimos avanços da tecnologia educacional. Desta forma, o aluno poderá estudar com uma série de ferramentas multimídia práticas e versáteis que lhe darão a capacidade operacional necessária para sua especialização.   

Este programa se fundamenta na Aprendizagem Baseada em Problemas: uma abordagem que considera a aprendizagem como um processo extremamente prático. Para consegui-lo remotamente, utilizaremos o tele-estágio. Com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo e o Learning from an Expert, você poderá adquirir o conhecimento como se estivesse diante do cenário que está aprendendo naquele momento. Um conceito que lhe permitirá integrar e fixar o aprendizado de uma forma mais realista e permanente.  

Uma imersão profunda e completa nas estratégias e abordagens mais notáveis no campo da Neuropsicologia "

Os sistemas sensoriais do ser humano estudados do ponto de vista do neuropsicólogo, com o objetivo de intervir e melhorar"

Nosso objetivo é preparar profissionais altamente capacitados para o mercado de trabalho. Esse objetivo se complementa de maneira abrangente com o impulso de um desenvolvimento humano que estabelece os alicerces de uma sociedade melhor. Essa meta se concretiza ao auxiliar os profissionais a atingirem um nível de competência e controle significativamente maior. Uma conquista que o aluno pode considerar assegurada com uma especialização de alta intensidade e precisão.   

Se o seu objetivo é melhorar na sua profissão, adquirindo uma qualificação que lhe permita competir entre os melhores, não procure mais: A TECH é o seu lugar!" 

Objetivos gerais

• Capacitar profissionais para atuar na área de neuropsicologia no desenvolvimento de crianças e jovens 
• Aprender a implementar programas específicos de melhoria do desempenho escolar 
• Ter acesso às formas e processos de pesquisa em Neuropsicologia no ambiente escolar 
• Aumentar a capacidade de trabalho e a resolução autônoma dos processos de aprendizagem 
• Estudar a atenção à diversidade a partir de uma perspectiva neuropsicológica 
• Conhecer as diversas maneiras de implementar sistemas de enriquecimento para metodologias de aprendizagem em sala de aula, especialmente voltadas para alunos diversos 
• Analisar e integrar os conhecimentos necessários para fomentar o desenvolvimento escolar e social dos alunos 
• Descrever o funcionamento geral do cérebro e a bioquímica que o ativa ou inibe 
• Manusear a atividade cerebral como um mapa dos transtornos mentais 
• Descrever a relação cérebro-mente 
• Desenvolver tecnologias que promovam mudanças no cérebro para superar doenças mentais 
• Descrever os distúrbios neurológicos mais comuns nas consultas psicológicas 
• Descrever as relações entre o sistema nervoso central, o endócrino e o imunológico 
• Dominar a psicofarmacologia atual e integrar este conhecimento em ferramentas psicológicas que possam melhorar as doenças mentais 

Objetivos específicos

• Estudar a anatomia do cérebro e sua relação com o aprendizado 
• Aprender as bases cerebrais do desenvolvimento motor 
• Explorar a qualidade da plasticidade cerebral 
• Analisar os vários agentes que afetam o desenvolvimento cerebral em crianças, adolescentes e adulto 
• Refletir sobre o significado da neuroeducação 
• Estudar as peculiaridades e características fundamentais das diferentes áreas do cérebro associadas às emoções e ao aprendizado 
• Aprender as diferentes formas e técnicas de intervenção na educação 
• Explorar e conhecer profundamente as características e funcionamento dos processos de memória em relação ao desenvolvimento global da pessoa, especificamente na área da aprendizagem 
• Aprender sobre as características e o desenvolvimento dos órgãos da visão 
• Conhecer os fatores de risco 
• Aprender maneiras de detectar, avaliar e intervir na sala de aula com alunos problemas de visão 
• Adquirir a capacidade de trabalhar para melhorar a percepção visual 
• Conhecer programas de treinamento das habilidades visuais em relação à leitura 
• Estudar os modelos sacádicos 
• Aprender sobre as características e o desenvolvimento dos órgãos da audição 
• Conhecer os fatores de risco 
• Aprender maneiras de detectar, avaliar e intervir na sala de aula com alunos problemas de audição 
• Adquirir a capacidade de trabalho para melhorar a audição 
• Conhecer os aspectos psicobiológicos das hipoacusias 
• Desenvolver as habilidades necessárias para realizar as adaptações curriculares nesta área 
• Estudar todas as implicações das deficiências visuais e auditivas no aprendizado da alfabetização 
• Desenvolver os aspectos neurobiológicos envolvidos no desenvolvimento da linguagem 
• Estudar as bases neuropsicológicas da linguagem e as possibilidades de trabalho e desenvolvimento 
• Analisar e compreender os processos de compreensão da linguagem, dos sons e da leitura 
• Analisar os distúrbios da linguagem e da leitura 
• Aprender como avaliar, diagnosticar e intervir em dificuldades linguísticas 
• Aprender todos os aspectos relacionados à teoria das inteligências múltiplas e sua avaliação 
• Aprender as bases neuropsicológicas da criatividade e seu desenvolvimento no contexto educacional 
• Conhecer as possibilidades de trabalhar na área de altas habilidades 
• Descrever os fundamentos biológicos do comportamento 
• Explicar a filogenia a partir da ontogenia cerebral 
• Manusear a complexidade neurológica e bioquímica na totalidade do comportamento humano 
• Desenvolver modelos que compreendam a saúde mental e as doenças mentais a partir da perspectiva da atividade cerebral 
• Descrever a atividade bioquímica e anatômica específica em cada transtorno mental 
• Explicar os antagonistas e agonistas bioquímicos da totalidade cerebral 
• Adquirir conhecimentos farmacológicos no tratamento da doença mental 
• Capacitar no desenvolvimento de modelos psicológicos que melhorem o desequilíbrio bioquímico e anatômico 
• Implicar na intervenção multidisciplinar nos transtornos mentais 
• Explicar os reguladores do comportamento humano 
• Apresentar ferramentas de imagem na pesquisa neurológica 
• Implicar nos descobrimentos científicos de última geração 
• Descrever os avanços psiconeurológicos envolvidos na saúde e na doença 
• Enumerar as diferentes etapas na análise do estímulo 
• Gerenciar os motores bioquímicos e neurológicos do estabelecimento da memória e de sua extinção 
• Desenvolver ferramentas psíquicas para mudar a bioquímica e a neuroanatomia cerebral 
• Explicar como a emoção básica depende da bioquímica e da neuroanatomia ativada 
• Explicar a implicação da respiração, temperatura corporal e frequência cardíaca na doença e saúde 
• Gerenciar o sistema ativador reticular ascendente com procedimentos psíquicos 
• Explicar como elementos psicossociais se traduzem em atividade cerebral e, assim, em intervenção na doença 
• Incorporar os conhecimentos necessários para detectar e intervir na sala de aula em casos de discalculia, dislexia e TDAH 
• Entender a incidência de comorbidade neste contexto 
• Conhecer as possibilidades da neurotecnologia aplicada à dislexia, TDAH e discalculia 
• Conhecer a metodologia de pesquisa e suas diferentes abordagens 
• Desenvolver um método completo de pesquisa, desde a escolha do tema, até a proposta e elaboração 
• Aprender a conduzir pesquisas quantitativas e uma análise de resultados 
• Realizar a aprendizagem de estatística descritiva 
• Aprender como desenvolver um teste de hipóteses e sua interpretação 
• Estudar o uso da estatística correlacional e de comparação de grupos e ser capaz de usá-las em pesquisa 

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