Ajude seus pacientes a gerar e preservar a riqueza de sua Microbiota Intestinal através da Nutrição”

A disbiose tem muitas causas. Há estudos que indicam que sua natureza está no uso de antibióticos ou antissépticos, em uma dieta com presença excessiva de alimentos preparados ou em mudanças na transmissão vertical do microbioma. Como a microbiota é essencial para a manutenção do organismo mesmo antes do nascimento, medidas apropriadas devem ser tomadas para mitigar esta perda de diversidade, especialmente no trato intestinal.

Nesse sentido, a modulação da Microbiota Intestinal pode ser obtida de forma eficaz com mudanças na dieta. Por este motivo, a Nutrição se tornou uma das principais linhas de ação e é combinada com o tratamento médico, restaurando o funcionamento adequado e a variedade destes micro-organismos.

Por isso, ter nutricionistas com experiência em Microbiota Intestinal é uma das demandas mais procuradas por pacientes e centros de nutrição atualmente, e é por isso que a TECH oferece a capacitação perfeita. Este Programa avançado preparará estes profissionais para oferecer diretrizes nutricionais personalizadas com base em um conhecimento profundo dos micro-organismos do intestino, sua eubiose e disbiose e os problemas associados a eles.

É certamente uma especialização em crescimento na sociedade atual que melhorará o atendimento ao paciente. Para fazer o curso, tudo o que o aluno precisa é de um dispositivo com conexão à Internet, o que lhe dará acesso a um extenso Campus Virtual com a maior biblioteca de recursos digitais neste campo.

Seja destaque em uma especialização que está sendo cada vez mais procurada por uma sociedade mais consciente da importância de cuidar da Microbiota Intestinal”

O Programa avançado de Microbiota Intestinal conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Microbiota Intestinal
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático oferece informações técnicas e práticas sobre aquelas disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Contém exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
• Destaque especial para as metodologias inovadoras
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Graças à Aprendizagem Baseada em Problemas, você analisará em profundidade situações de prática profissional que fortalecerão suas habilidades adquiridas no curso”

A equipe de professores deste programa inclui profissionais desta área, cuja experiência é somada a esta capacitação, além de reconhecidos especialistas de conceituadas sociedades e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.

Atualize seus conhecimentos sobre aMicrobiota Intestinal omo o eixo principal da Microbiota Humana e sua relação com o resto do corpo"

Aprimore o tratamento de seus pacientes com diretrizes dietéticas que aumentarão a qualidade de vida deles"

O conteúdo programático do Especialista Universitário incorpora as ferramentas para prevenir, detectar e intervir nas patologias relacionadas a alterações da Microbiota Intestinal. Um conhecimento atualizado que os alunos receberão com as tecnologias mais inovadoras que a TECHdisponibiliza. Os alunos perceberão os benefícios de se aprofundar com o Relearning como base metodológica, assimilando com sucesso os conceitos através da repetição para obter um ciclo educacional mais natural.

Um programa de estudos que incorpora as ferramentas para prevenir, detectar e intervir nas patologias relacionadas a alterações da Microbiota Intestinal”

Módulo 1. Microbiota. Microbioma. Metagenômica

1.1. Definição e relação entre elas
1.2. Composição da Microbiota: gêneros, espécies e cepas

1.2.1. Grupos de microrganismos que interagem com os seres humanos: bactérias, fungos, vírus e protozoários
1.2.2. Conceitos-chave: Simbiose, comensalismo, mutualismo, parasitismo
1.2.3. Microbiota nativa 

1.3. Diferentes Microbiotas Humanas Informações gerais sobre a eubiose e a disbiose

1.3.1. Microbiota Gastrointestinal
1.3.2. Microbiota Oral
1.3.3. Microbiota da Pele
1.3.4. Microbiota do Trato Respiratório
1.3.5. Microbiota do Trato Urinário
1.3.6. Microbiota do Aparelho Reprodutor

1.4. Fatores que influenciam o equilíbrio e o desequilíbrio da Microbiota

1.4.1. Dieta e estilo de vida. Eixo intestino-cérebro
1.4.2. Antibioticoterapia
1.4.3. Interação Epigenética e Microbiótica Disruptores endócrinos
1.4.4. Probióticos, prebióticos, simbióticos. Conceitos e aspectos gerais
1.4.5. Transplante fecal, últimos avanços

Módulo 2. Microbiota intestinal I. Homeostase Intestinal

2.1. Estudos da Microbiota Intestinal

2.1.1. Projetos Metahit, Meta-Biome, MyNewGut, Human Microbiome Project

2.2. Composição da Microbiota

2.2.1. Microbiota protetora (Lactobacillus, Bifidobacterium, Bacteroides)
2.2.2. Microbiota imunomoduladora (Enterococcus faecalis e Escherichia coli)
2.2.3. Microbiota Muconutritiva ou Mucoprotetora (Faecalibacterium prausnitzii e Akkermansia muciniphila)
2.2.4. Microbiota com atividades proteolíticas ou pró-inflamatórias (E. coli Biovare, Clostridium, Proteus, Pseudomonas, Enterobacter, Citrobacter, Klebsiella, Desulfovibrio, Bilophila)
2.2.5. Microbiota Fúngica (Candida, Geotrichum)

2.3. Fisiologia do Aparelho Digestivo. Composição da Microbiota nas diferentes partes do tubo digestivo. Flora residente e flora transitória ou colonizante. Zonas estéreis no trato digestivo

2.3.1. Microbiota esofágica

 2.3.1.1. Indivíduos saudáveis
 2.3.1.2. Pacientes (refluxo gástrico, esôfago de Barrett, etc.)

2.3.2. Microbiota gástrica

 2.3.2.1. Indivíduos saudáveis
 2.3.2.2. Pacientes (úlcera gástrica, câncer gástrico, MALT, etc.)

2.3.3. Microbiota da vesícula biliar

 2.3.3.1. Indivíduos saudáveis
 2.3.3.2. Pacientes (colecistite, colelitíase, etc.)

2.3.4. Microbiota do intestino delgado

 2.3.4.1. Indivíduos saudáveis
 2.3.4.2. Pacientes (doença inflamatória intestinal, síndrome do intestino irritável, etc.)

2.3.5. Microbiota do cólon

 2.3.5.1. Indivíduos saudáveis. Enterótipos
 2.3.5.2. Pacientes (doença inflamatória intestinal, doença de Crohn, carcinoma do cólon, apendicite, etc.)

2.4. Funções da microbiota intestinal: metabólicas. Nutritivas e Tróficas.Protetora e barreira imunológica

2.4.1. Relações entre a Microbiota Intestinal e órgãos distantes (cérebro, pulmão, coração, fígado, pâncreas, etc.)

2.5. Mucosa intestinal e sistema imunológico da mucosa

2.5.1. Anatomia, características e funções (sistema MALT, GALT e BALT)

2.6. O que é homeostase intestinal? O papel das bactérias na homeostase intestinal

2.6.1. Efeitos sobre a digestão e a nutrição
2.6.2. Estimulação das defesas, dificultando a colonização por microrganismos patogênicos
2.6.3. Produção de vitaminas B e K
2.6.4. Produção de ácidos graxos de cadeia curta (butírico, propiônico, acético, etc.)
2.6.5. Produção de gases (metano, dióxido de carbono, hidrogênio molecular) Propriedades e funções
2.6.6. O ácido láctico

Módulo 3. Microbiota Intestinal II. Disbiose intestinal

3.1. O que é a Disbiose intestinal? Consequências
3.2. A barreira intestinal. Fisiologia. Função. Permeabilidad intestinal e hiperpermeabilidad intestinal. Relação entre Disbiose Intestinal e Hiperpermeabilidade Intestinal
3.3. Relação entre disbiose intestinal e outros tipos de desordens: imunológicas, metabólicas, neurológicas e gástricas (Helicobacter Pylori)
3.4. Consequências da alteração do ecossistema intestinal e sua relação com os distúrbios funcionais digestivos

3.4.1. Doença inflamatória intestinal (IBD)
3.4.2. Doenças inflamatórias intestinais crônicas: doença de Crohn Colite ulcerosa
3.4.3. Síndrome do intestino irritável SII e diverticulose
3.4.4. Distúrbios de motilidade intestinal. Diarreia. Diarreia causada por Clostridium difficile. Constipação
3.4.5. Desordens digestivas e problemas de má absorção de nutrientes: carboidratos, proteínas e gorduras
3.4.6. Marcadores de inflamação intestinal: Calprotectina. Proteína eosinofílica (Epx). Lactoferrina. Lisozima
3.4.7. Síndrome do intestino permeável Marcadores de permeabilidade: Alfa 1 Antitripsina. Zonulina Tight Junctions e sua função principal

3.5. Alteração do ecossistema intestinal e sua relação com as infecções intestinais

3.5.1. Infecções intestinais virais
3.5.2. Infecções intestinais bacterianas
3.5.3. Infecções intestinais por parasitas
3.5.4. Infecções intestinais por fungos. Candidíase intestinal

3.6. Composição da Microbiota Intestinal nas diferentes etapas da vida

3.6.1. Variação na composição da Microbiota intestinal desde recém-nascido/infância até a adolescência “Etapa instável” 
3.6.2. Composição da Microbiota Intestinal na etapa adulta. “Etapa estável”
3.6.3. Composição da microbiota intestinal em idosos. “Etapa instável”. Envelhecimento e Microbiota

3.7. Modulação nutricional da disbiose intestinal e hiperpermeabilidade: glutamina, zinco, vitaminas, probióticos, prebióticos
3.8. Técnicas de análise quantitativa nas fezes de microrganismos
3.9. Linhas atuais de pesquisa

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