Este Curso de Câncer Infantil gerará uma sensação de segurança no desempenho de sua profissão, o que o ajudará a oferecer um serviço de qualidade aos seus pacientes” 

As doenças que ocorrem em uma idade precoce, aquelas que afetam crianças e jovens, são únicas e diferentes dos tumores sofridos por adultos. Embora os números sejam otimistas em relação ao prognóstico e ao tratamento das doenças oncológicas que afetam as crianças, já que apenas 2% dos cânceres ocorrem nessa fase da vida, é necessário que haja profissionais especializados no tratamento do Câncer Infantil, adaptando-se às reais necessidades dos mais jovens.   

Atualmente, o exame histológico simples com coloração de rotina é apenas a etapa inicial do diagnóstico. Tecnologias mais avançadas, como citogenética, citometria de fluxo, microscopia eletrônica e estudos moleculares, são essenciais para a classificação correta dessas entidades, a fim de garantir o diagnóstico, o gerenciamento e a evolução adequados. Daí a importância de se manter atualizado com cursos como o que apresentamos nesta ocasião, que tem como foco o Câncer Infantil. 

O programa de Câncer Infantil oferece a possibilidade de se especializar no tratamento de câncer em crianças e jovens com o objetivo de adquirir a excelência profissional para tratar as doenças específicas que ocorrem em idades muito precoces. O programa, que inclui 10 Masterclasses com um renomado especialista internacional, permitirá que você desenvolva as competências, as habilidades e as capacidades necessárias para exercer a profissão, tendo em mente que os pacientes são crianças que requerem atenção e tratamento diferentes dos adultos.   

Saiba mais sobre as diferenças entre os tumores pediátricos e adultos do SNC com as 10 Masterclasses de um renomado especialista internacional incluídas neste programa” 

Este Curso de Câncer Infantil conta com conteúdo científico mais completo e atualizado do mercaddo Suas principais características são:

• O desenvolvimento de vários estudos de caso apresentados por especialistas em câncer infantil.
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e extremamente práticos, fornecem informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas essenciais para a prática profissional
• Notícias sobre o câncer infantil
• Contém exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar o aprendizado
• A ênfase especial em metodologias inovadoras no câncer infantil
• Lições teóricas, perguntas aos especialistas, fóruns de discussão sobre assuntos controversos e trabalhos de reflexão individuais
• Acesso a todo o conteúdo desde qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Aprenda sobre os avanços que foram desenvolvidos no diagnóstico de tumores embrionários e posicione-se como um profissional de alto nível”

O corpo docente do Curso conta com profissionais do setor, que transferem toda a experiência adquirida ao longo de suas carreiras para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de instituições de referência e universidades de prestígio.  

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.  

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do Curso acadêmico. Para isso, o profissional contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo, realizado por especialistas reconhecidos nesta área. 

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A estrutura do conteúdo foi elaborada pelos melhores profissionais em Câncer Infantil, com ampla experiência e reconhecido prestígio na profissão, respaldados pelo volume de casos revisados, estudados e diagnosticados, e com amplo conhecimento das novas tecnologias aplicadas ao diagnóstico anatomopatológico. A partir da primeira aula, os alunos verão seus conhecimentos ampliados, o que permitirá se desenvolver profissionalmente, sabendo que podem contar com o apoio de uma equipe de especialistas.

Este Curso de Câncer Infantil conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado”

Módulo 1. Câncer. Visão geral Fatores de risco

1.1. Introdução
1.2. Generalidades das neoplasias malignas

1.2.1. Nomenclatura
1.2.2. Características
1.2.3. Vias de disseminação de metástases
1.2.4. Fatores de prognósticos

1.3. Epidemiologia do câncer

1.3.1. Incidência
1.3.2. Prevalência
1.3.3. Distribuição geográfica
1.3.4. Fatores de risco
1.3.5. Prevenção
1.3.6. Diagnóstico precoce

1.4. Agentes mutagênicos

1.4.1. Ambientais
1.4.2. Laborais
1.4.3. Substâncias tóxicas nos alimentos

1.5. Agentes biológicos e câncer

1.5.1. Vírus ARN
1.5.2. Vírus ADN

1.5.2.1. H. Pylori

1.6. Predisposição genética

1.6.1. Genes associados ao câncer
1.6.2. Genes de susceptibilidade

1.6.2.1. Tumores de mama
1.6.2.2. Tumores pulmonares
1.6.2.3. Tumores de tireoide
1.6.2.4. Tumores de cólon
1.6.2.5. Tumores da pele
1.6.2.6. Tumores de ossos
1.6.2.7. Tumores no pâncreas
1.6.2.8. Neuroblastoma

1.7. Aspectos clínicos das neoplasias malignas

1.7.1. Princípios básicos

1.8. Estadiamento da doença neoplásica

1.8.1. Princípios básicos

Módulo 2. Base molecular do câncer

2.1. Introdução às bases moleculares do câncer

2.1.1. Genes e genoma

2.1.1.1. Principais vias de sinalização celular
2.1.1.2. Crescimento e proliferação celular
2.1.1.3. Morte celular. Necrose e apoptose

2.1.2. Mutações

2.1.2.1. Tipos de mutações. Frameshift; Indels, translocações, SNV; missense, nonsense, CNV, Driver vs. Passenger
2.1.2.2. Agentes causadores de mutações

2.1.2.2.1. Agentes biológicos e câncer

2.1.2.3. Mecanismos de reparo de mutações
2.1.2.4. Mutações com variantes patológicas e não patológicas

2.1.3.  Principais avanços na medicina de precisão

2.1.3.1. Biomarcadores tumorais
2.1.3.2. Oncogenes e genes supressores do tumor
2.1.3.3. Biomarcadores diagnósticos

2.1.3.3.1. Resistência
2.1.3.3.2. Prognóstico
2.1.3.3.3. Farmacogenômica

2.1.3.4. Epigenética do câncer

2.1.4. Principais técnicas em biologia molecular do câncer

2.1.4.1. Citogenética e FISH
2.1.4.2. Qualidade do extrato de DNA
2.1.4.3. Biópsia líquida
2.1.4.4. PCR como uma ferramenta molecular básica
2.1.4.5. Sequenciamento, NGS

Módulo 3. Tumores malignos na infância 

3.1. O novo mundo da Neuropatologia Pediátrica e Juvenil e suas diferenças com os adultos

3.1.1. Novo mundo da neuropatologia pediátrica e juvenil
3.1.2. Diferenças com os adultos

3.2. Diagnóstico histomolecular do meduloblastoma

3.2.1. Introdução
3.2.2. Princípios básicos

3.3. Diagnóstico de Tumores Embrionários do Sistema Nervoso Central (antigos PNETs) além da classificação da OMS 2016

3.3.1. Atualização

3.4. Entidades emergentes na classificação molecular de tumores do Sistema Nervoso Central (SNC)

3.4.1. Atualização

3.5. Atualização de biomarcadores em tumores do SNC (adultos e crianças)

3.5.1. Introdução

3.6. Pseudotumores do SNC

3.6.1. Atualização

3.7. Neuropatologia de doenças degenerativas

3.7.1. Cérebro normal
3.7.2. Mecanismo de neurodegeneração
3.7.3. Proteinopatias
3.7.4. Doença de Alzheimer
3.7.5. Doença de Parkinson
3.7.6. Esclerose lateral amiotrófica (ELA)
3.7.7. Degeneração lobar frontotemporal
3.7.8. Paralisia supranuclear progressiva
3.7.9. Degeneração cortico-basal
3.7.10. Prionopatias

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