Esta capacitação lhe proporcionará uma sensação de segurança na prática do fisioterapeuta que lhe ajudará a crescer de forma pessoal e profissional”

Além disso, estamos vivendo uma era de grandes avanços no campo da Neurociência, bem como da Fisioterapia como ciência, o que obriga a atualizar nossos conhecimentos tanto sobre o funcionamento do sistema nervoso, como também sobre como avaliar e terapeuticamente avaliar uma pessoa com LCA, uma vez que cada lesão é diferente e se manifestará de maneira distinta em cada paciente.

Este Mestrado em Fisioterapia na Abordagem da Lesão Cerebral Adquirida visa ser um resumo das evidências e conhecimentos científicos mais atualizados sobre o sistema nervoso e sua reabilitação quando ele é lesado de forma repentina. Ele é postulado como um mestrado capaz de capacitar o fisioterapeuta que nunca lidou com pessoas com LCA e, no entanto, tem interesse em seu futuro profissional relacionado a este tipo de paciente. 

Da mesma forma, o profissional que já é fisioterapeuta neurológico, seja lidando ou não com LCA, encontrará um espaço para atualizar seus conhecimentos e obter uma capacitação neste grupo de pacientes.

Por outro lado, ao compreender tantas informações sobre Neurociência e funcionalidade, pode ser uma ferramenta útil para o fisioterapeuta cujo paciente alvos não é especificamente um paciente que sofre de LCA ou patologia neurológica, mas precisa conhecer os aspectos internos e externos do sistema nervoso para melhor entender e abordar a lesão ou necessidade terapêutica para a qual é consultado.

Neste Mestrado a TECH também reservou um espaço para falar sobre LCA em idade pediátrica, pois é um desafio ainda maior para o fisioterapeuta devido às características específicas do sistema nervoso e do organismo de acordo com o neurodesenvolvimento adquirido e a ser alcançado em função da idade em que a lesão ocorre.

O Mestrado lhe permitirá praticar em ambientes simulados, proporcionando uma aprendizagem imersiva, programada para capacitar diante de situações reais”

Este Mestrado em Fisioterapia na Abordagem da Lesão Cerebral Adquirida conta com o programa científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• Desenvolvimento de mais de 75 casos práticos apresentados por especialistas em Fisioterapia na Abordagem de Lesão Cerebral Adquirida
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente prático, fornece informações científicas e assistenciais sobre aquelas disciplinas essenciais para a prática profissional
• Novidades sobre o papel do fisioterapeuta
• Contém exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é  realizado para melhorar a aprendizagem
• Sistema interativo de aprendizagem baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações apresentadas
• Com destaque especial para a fisioterapia baseada em evidências e metodologias de pesquisa em Fisioterapia na Abordagem de Lesão Cerebral Adquirida
• Aulas teóricas, perguntas aos especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo desde qualquer dispositivo fixo ou portátil com conexão à Internet

Este Mestrado pode ser o melhor investimento que você pode fazer na seleção de um programa de estudos por duas razões: além de atualizar seus conhecimentos em Fisioterapia na Abordagem da Lesão Cerebral Adquirida, você obterá um diploma da TECH Universidade Tecnologica”

Seu corpo docente inclui profissionais que pertencem à área de Fisioterapia na Abordagem da Lesão Cerebral Adquirida, que contribuem com sua experiência de trabalho para este treinamento, assim como especialistas reconhecidos pertencentes a sociedades científicas líderes.

O seu conteúdo multimídia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, oferece ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma aprendizagem imersiva, programada para capacitar através de situações reais.

A concepção deste programa se concentra na aprendizagem baseada em problemas, através da qual o Fisioterapeuta deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem ao longo do programa acadêmico Para isso, o Fisioterapeuta contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo, realizado por especialistas reconhecidos na área de Fisioterapia na Abordagem da Lesão Cerebral Adquirida e com ampla experiência de ensino.

O Mestrado lhe permitirá praticar em ambientes simulados, proporcionando uma aprendizagem imersiva, programada para capacitar diante de situações reais"

Inclui casos clínicos visando aproximar ao máximo o desenvolvimento do programa à realidade do atendimento médico”

A estrutura do conteúdo foi elaborada por uma equipe de profissionais dos melhores centros e universidades da Espanha, conscientes da relevância da capacitação atual para poder intervir com pacientes com lesões cerebrais adquiridas, e comprometidos com um ensino de qualidade utilizando novas tecnologias educacionais. 

Este Mestrado em Fisioterapia na Abordagem da Lesão Cerebral Adquirida conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado”

Módulo 1. Neuroanatomia e neurofisiologia

1.1. Introdução à anatomia estrutural
1.2. Introdução à anatomia funcional
1.3. A medula espinhal
1.4. Tronco encefálico
1.5. Frontal
1.6. Parietal
1.7. Temporal
1.8. Occipital
1.9. Cerebelo
1.10. Gânglios basais
1.11. Neuroplasticidade
1.12. Tônus muscular
1.13. Comportamento motor
1.14. Controle motor

Módulo 2. A LEA

2.1. LEA no adulto
2.2. LEA na infância
2.3. LEA na infância
2.4. Alterações do tônus
2.5. Heminegligência
2.6. Síndrome de pusher
2.7. Sinais clínicos e síndromes do cerebelo e dos núcleos basais
2.8. Síndrome da mão alheia
2.9. Apraxia

Módulo 3. Avaliação

3.1. Anamnese
3.2. Neuroimagem
3.2.1. Estrutural
3.2.2. Funcional
3.3. Nervos cranianos
3.4. Reflexos patológicos
3.5. Muscular

3.5.1. Reflexos osteotendinosos
3.5.2. Tônus
3.5.3. Força

3.6. Sensibilidade
3.7. Coordenação
3.8. Equilíbrio
3.9. Marcha
3.10. Manipulação
3.11. Escalas de avaliação

3.11.1. Relatórios

3.12. Redação de relatórios de fisioterapia

3.12.1. Interpretação de relatório médica

Módulo 4. Intervenção

4.1. Fase Aguda, Subaguda e Crônica em DCA
4.2. Facilitação do movimento
4.3. Neurodinâmica
4.4. Mirror therapy
4.5. Abordagem do contexto
4.6. Abordagem orientada para as tarefas
4.7. Tratamentos intensivos
4.8. Terapia de restrição do lado saudável
4.9. Agulhamento seco para espasticidade
4.10. Exercícios terapêuticos
4.11. Hidroterapia
4.12. Eletroterapia
4.13. Robótica e realidade virtual
4.14. Modelos de trabalho
4.15. Farmacologia
4.16. Toxina botulínica
4.17. Fonoaudiologia
4.18. Terapia ocupacional
4.19. Implicações dos déficits cognitivos no movimento
4.20. Transtornos comportamentais
4.21. Atenção psicológica ao paciente e à família
4.22. Ortopedia

Módulo 5. Complicações

5.1. Dor
5.2. Sistema respiratório
5.3. Epilepsia
5.4. Complicações musculoesqueléticas
5.5. Complicações próprias da lesão medular

Módulo 6. LCA em Pediatria

6.1. Neurodesenvolvimento normativo
6.2. Exame
6.3. Escalas de avaliação
6.4. Fisioterapia
6.5. O restante da equipe de atendimento
6.6. Serviços educacionais

Módulo 7. LEA em estados de consciência alterados

7.1. Excitação e consciência
7.2. Neuroanatomia e Neurofisiologia
7.3. Neuroplasticidade e prognóstico
7.4. Exame físico
7.5. Escalas de avaliação
7.6. Dor
7.7. Fisioterapia
7.8. Equipe

Módulo 8. LCA em Geriatria

8.1. Pluripatologia: Vantagens e desvantagens relacionadas à idade
8.2. O tratamento fisioterapêutico e a importância de estabelecer metas em equipe
8.3. Adaptação do ambiente
8.4. O papel da família e dos guardiões legais
8.5. Ajudas técnicas

Uma experiência de capacitação única, essencial e decisiva para impulsionar seu desenvolvimento profissional”