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Os avanços emergentes nas TICs trouxeram um benefício global para o setor de saúde. Graças à incorporação da tecnologia, os serviços de saúde se tornaram processos individuais e personalizados. Um exemplo é a mecanossíntese, que visa a combater doenças infecciosas. Atualmente, essas condições são as mais comuns, e a COVID especificou a aplicação de técnicas de intervenção clínica, mas também de pesquisa científica e, acima de tudo, de comunicação pública para transmitir os resultados da pesquisa em todo o mundo.

Inclusive, a demanda por profissionais de saúde que saibam como se adaptar ao ambiente 4.0 dentro de sua própria profissão é atualmente muito alta.  A TECH identificou essa demanda dos centros clínicos e, por isso, desenvolveu um programa completo e rigoroso no qual os profissionais em Enfermagem poderão entender os procedimentos ao utilizar recursos bibliográficos, a gestão de centros de saúde ou a importância de trabalhar com ética em saúde em um ambiente no qual os profissionais influenciarão o bem-estar dos pacientes. Esta capacitação visa atualizar as habilidades dos especialistas em saúde para que eles sejam capazes de interpretar os fundamentos dos estudos clínicos e colocar em prática a metodologia da pesquisa científica em sua prática clínica.

Este Programa avançado conta com a colaboração de professores especialistas em Ciências da Saúde e que estão trabalhando em projetos que aplicam tecnologias de eHealth. Os alunos poderão contar com sua orientação por meio de um canal direto de comunicação direta, através do qual eles poderão resolver todas as dúvidas sobre o assunto. Dessa forma, os especialistas obterão um programa de estudos completo e rigoroso sem precisar se deslocar ou estabelecer horários, 100% online. Esta é uma oportunidade única para os especialistas da área de saúde se adaptarem ao contexto digital que os cerca e se tornarem profissionais muito mais competentes depois de concluírem esta capacitação.

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Este Programa avançado de Sistema de Saúde. Medicina Clínica e Pesquisa conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

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• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático do programa fornece informações clínicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
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• Lições teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
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O corpo docente do curso conta com profissionais do setor, que transferem toda a experiência adquirida ao longo de suas carreiras para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de instituições de referência e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, onde o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.

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O conteúdo deste Programa avançado de Sistema Sanitário. Medicina Clínica e Pesquisa foi desenvolvido pelos profissionais que ministram o curso para certificar o aprendizado ideal da matéria. Dessa forma, os graduados em Enfermagem obterão o conhecimento mais rigoroso do sistema de saúde e de sua gestão, bem como da medicina molecular e do diagnóstico de patologias. Tudo isso será possível graças à metodologia Relearning que a TECH incorpora em todos os seus programas. Este sistema pedagógico significa que o especialista não é obrigado a passar longas horas memorizando os conteúdos, pois eles são transmitidos de forma constante, gradual e fácil. Além disso, a TECH possui uma extensa coleção de materiais didáticos em vários formatos: resumos em vídeo, atividades interativas, cenários simulados, entre outros.

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Módulo 1. Medicina molecular e diagnóstico de patologias

1.1. Medicina molecular

1.1.1. Biologia celular e molecular. Lesão e morte celular. Envelhecimento
1.1.2. Doenças causadas por microorganismos e defesa do hospedeiro
1.1.3. Doenças autoimunes
1.1.4. Doenças toxicológicas
1.1.5. Doenças de hipoxia
1.1.6. Doenças relacionadas ao meio ambiente
1.1.7. Doenças genéticas e epigenética
1.1.8. Doenças oncológicas

1.2. Aparelho circulatório

1.2.1. Anatomia e função
1.2.2. Doenças do miocárdio e insuficiência cardíaca
1.2.3. Doenças do ritmo cardíaco
1.2.4. Doenças valvulares e pericárdicas
1.2.5. Aterosclerose, arteriosclerose e hipertensão arterial
1.2.6. Doença arterial e venosa periférica
1.2.7. Doença linfática (a grande negligenciada)

1.3. Doenças do sistema respiratório

1.3.1. Anatomia e função
1.3.2. Doenças pulmonares obstrutivas agudas e crônicas
1.3.3. Doenças pleurais e mediastínicas
1.3.4. Doenças infecciosas do parênquima pulmonar e brônquios
1.3.5. Doenças da circulação pulmonar

1.4. Doenças do aparelho digestivo

1.4.1. Anatomia e função
1.4.2. Aparelho digestivo, nutrição e intercâmbio de hidroeletrolíticos
1.4.3. Doenças gastroesofágicas
1.4.4. Doenças infecciosas gastrointestinais
1.4.5. Doenças do fígado e das vias biliares
1.4.6. Doenças do pâncreas
1.4.7. Doenças do cólon

1.5. Doenças renais e das vias urinárias

1.5.1. Anatomia e função
1.5.2. Insuficiência renal (pré-renal, renal, e pós-renal) como são acionadas
1.5.3. Doenças obstrutivas das vias urinárias
1.5.4. Insuficiência esfincteriana no trato urinário
1.5.5. Síndrome nefrótica e síndrome nefrítica

1.6. Doenças do sistema endócrino

1.6.1. Anatomia e função
1.6.2. O ciclo menstrual e suas condições
1.6.3. Doença da tireoide
1.6.4. Doença das glândulas suprarrenais
1.6.5. Doenças das gônadas e da diferenciação sexual
1.6.6. Eixo hipotálamo-hipofisário, metabolismo do cálcio, vitamina De seus efeitos sobre o crescimento e o sistema ósseo

1.7. Metabolismo e nutrição

1.7.1. Nutrientes essenciais e não essenciais (definições esclarecedoras)
1.7.2. Metabolismo de carboidratos e suas alterações
1.7.3. Metabolismo das proteínas e suas alterações
1.7.4. Metabolismo de lipídios e suas alterações
1.7.5. Metabolismo do ferro e suas alterações
1.7.6. Alterações de equilíbrio ácido-base
1.7.7. Metabolismo do sódio, potássio e suas alterações
1.7.8. Doenças nutricionais (hipercalóricas e hipocalóricas)

1.8. Doenças hematológicas

1.8.1. Anatomia e função
1.8.2. Doenças da série vermelha
1.8.3. Doenças da série branca, gânglios linfáticos e baço
1.8.4. Doenças da hemostasia e a coagulação

1.9. Doenças do sistema musculoesquelético

1.9.1. Anatomia e função
1.9.2. Articulações, tipos e função
1.9.3. Regeneração óssea
1.9.4. Desenvolvimento normal e patológico do sistema ósseo
1.9.5. Deformidades dos membros superiores e inferiores
1.9.6. Patologia das articulações, cartilagem e análise do líquido sinovial
1.9.7. Doenças das articulações de origem imunológica

1.10. Doenças do sistema nervoso

1.10.1. Anatomia e função
1.10.2. Desenvolvimento do sistema nervoso central e periférico
1.10.3. Desenvolvimento da coluna vertebral e de seus componentes
1.10.4. Doenças cerebelares e proprioceptivas
1.10.5. Doenças específicas do cérebro (sistema nervoso central)
1.10.6. Doenças da medula espinhal e do líquido cefalorraquidiano
1.10.7. Doenças estenóticas do sistema nervoso periférico
1.10.8. Infecções por doenças do sistema nervoso central
1.10.9. Doença cerebrovascular (estenótica e hemorrágica)

Módulo 2. Sistema de saúde. Gestão e direção de centros de saúde

2.1. Sistemas de saúde

2.1.1. Sistema de saúde
2.1.2. Sistema de saúde de acordo com a OMS
2.1.3. Contexto de saúde

2.2. Modelos de saúde I. Modelo Bismark x Beveridge

2.2.1. Modelo Bismark
2.2.2. Modelo Beveridge
2.2.3. Modelo Bismark x Modelo Beveridge

2.3. Modelos Sanitários II. Modelo Semashko, privado e misto

2.3.1. Modelo Semashko
2.3.2. Modelo privado
2.3.3. Modelo misto

2.4. O mercado de saúde

2.4.1. O mercado de saúde
2.4.2. Regulamentação e limitações do mercado de saúde
2.4.3. Métodos de pagamento a médicos e hospitais
2.4.4. O engenheiro clínico

2.5. Hospitais. Tipologia

2.5.1. Arquitetura hospitalar
2.5.2. Tipos de hospitais
2.5.3. Organização hospitalar

2.6. Métricas de saúde

2.6.1. Mortalidade
2.6.2. Morbilidade
2.6.3. Anos de vida saudável

2.7. Métodos de distribuição de recursos de saúde

2.7.1. Programação linear
2.7.2. Modelos de maximização
2.7.3. Modelos de minimização

2.8. Medida da produtividade na saúde

2.8.1. Medidas da produtividade na saúde
2.8.2. Índices de produtividade
2.8.3. Ajuste por entradas
2.8.4. Ajuste por saídas

2.9. Melhoria do processo em saúde

2.9.1. Processo de Lean Management
2.9.2. Ferramentas de simplificação do trabalho
2.9.3. Ferramentas para a pesquisa de problemas

2.10. Gestão de projetos de saúde

2.10.1. Papel do Project Manager
2.10.2. Ferramentas de gestão de equipes e projetos
2.10.3. Gestão de calendários e tempos

Módulo 3. Pesquisa em ciências da saúde

3.1. Pesquisa científica I. O método científico

3.1.1. Pesquisa científica
3.1.2. Pesquisa em ciências da saúde
3.1.3. O Método Científico

3.2. Pesquisa científica II. Tipologia

3.2.1. Pesquisa básica
3.2.2. A pesquisa clínica
3.2.3. Pesquisa translacional

3.3. Medicina baseada em evidências

3.3.1. Medicina baseada em evidências
3.3.2. Princípios da medicina baseada em evidências
3.3.3. Metodologia da medicina baseada em evidências

3.4. Ética e legislação na pesquisa científica. Declaração de Helsinque

3.4.1. O comitê de ética
3.4.2. Declaração de Helsinque
3.4.3. Ética em ciências da saúde

3.5. Resultados de pesquisa científica

3.5.1. Métodos
3.5.2. Rigor e poder estatístico
3.5.3. Validade dos resultados científicos

3.6. Comunicação pública

3.6.1. Sociedades científicas
3.6.2. Congresso científico
3.6.3. Estruturas de comunicação

3.7. Financiamento da pesquisa científica

3.7.1. Estrutura de um projeto científico
3.7.2. Financiamento público
3.7.3. Financiamento privado e industrial

3.8. Recursos científicos para pesquisa bibliográfica. Bancos de dados das ciências da saúde I

3.8.1. PubMed-Medline
3.8.2. Embase
3.8.3. WOS e JCR
3.8.4. Scopus e Scimago
3.8.5. Micromedex
3.8.6. MEDES
3.8.7. IBECS
3.8.8. LILACS
3.8.9. Bases de dados CSIC: ISOC, ICYT
3.8.10. BDENF
3.8.11. Cuidatge
3.8.12. CINAHL
3.8.13. Cuiden Plus
3.8.14. Enfispo
3.8.15. Bancos de dados do NCBI (OMIM, TOXNET) e NIH (National Cancer Institute)

3.9. Recursos científicos para pesquisa bibliográfica. Bases de dados em ciências da saúde II

3.9.1. NARIC-Rehabdata
3.9.2. PEDro
3.9.3. ASABE: Technical Library
3.9.4. CAB Abstracts
3.9.5. Indicadores de CSIC
3.9.6. Base de dados do CDR (Centre for Reviews and Dissemination)
3.9.7. Biomed Central BMC
3.9.8. ClinicalTrials.gov
3.9.9. Clinical Trials Register
3.9.10. DOAJ- Directory of Open Acess Journals
3.9.11. PROSPERO (Registro Prospectivo de Protocolos de Revisões Sistemáticas)
3.9.12. TRIP
3.9.13. LILACS
3.9.14. NIH. Medical Library
3.9.15. Medline Plus
3.9.16. Ops

3.10. Recursos científicos para pesquisa bibliográfica III. Motores de busca e plataformas

3.10.1. Motores de busca e motores de busca múltipla

3.10.1.1. Findr
3.10.1.2. Dimensions
3.10.1.3. Google Acadêmico
3.10.1.4. Microsoft Academic

3.10.2. Plataforma de Registro Internacional de Ensaios Clínicos da OMS (ICTRP)

3.10.2.1. PubMed Central PMC
3.10.2.2. Coletor de ciência aberta (COLETA)
3.10.2.3. Zenodo

3.10.3. Motores de busca de tese de doutorado

3.10.3.1. DART - Europe
3.10.3.2. Dialnet-Teses de doutorado
3.10.3.3. OATD (Open Access Theses and Dissertations)
3.10.3.4. TDR (Teses de doutorado em rede)
3.10.3.5. TESEO

3.10.4. Gestores bibliográficos

3.10.4.1. Endnote online
3.10.4.2. Mendeley
3.10.4.3. Zotero
3.10.4.4. Citeulike
3.10.4.5. Refworks

3.10.5. Redes sociais digitais para pesquisadores

3.10.5.1. Scielo
3.10.5.2. Dialnet
3.10.5.3. Free Medical Journals
3.10.5.4. DOAJ
3.10.5.5. Open Science Directory
3.10.5.6. Redalyc
3.10.5.7. Academia.edu
3.10.5.8. Mendeley
3.10.5.9. ResearchGate

3.10.6. Recursos 2.0 da Web Social

3.10.6.1. Delicious
3.10.6.2. SlideShare
3.10.6.3. YouTube
3.10.6.4. Twitter
3.10.6.5. Blogs de ciências da saúde
3.10.6.6. Facebook
3.10.6.7. Evernote
3.10.6.8. Dropbox
3.10.6.9. Google Drive

3.10.7. Portais de editores e agregadores de revistas científicas

3.10.7.1. Science Direct
3.10.7.2. Ovid
3.10.7.3. Springer
3.10.7.4. Wiley
3.10.7.5. Proquest
3.10.7.6. Ebsco
3.10.7.7. BioMed Central

Um curso desenvolvido para especialistas comprometidos com o progresso científico, aplicando a tecnologia para a melhoria dos pacientes, alguém como você"