Apresentação

Este Programa Avançado de Didática das Ciências Sociais e Políticas gerará uma sensação de segurança no desempenho de sua profissão, o que lhe ajudará a crescer pessoal e profissionalmente"

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O formato, destinado aos professores de ciências sociais, tem sido baseado na realidade, favorecendo o aprendizado holístico e significativo. Foi tomado um cuidado especial para representar ambientes de aprendizagem motivadores com o objetivo de construir uma atitude favorável a novos conhecimentos.

O ritmo, a dificuldade e a complexidade das metodologias avançam com o programa de estudos e, com ele, o processo de avaliação que se concentra na coleta de evidências de aprendizagem no final de cada seção e de cada módulo.

Ao final do Programa Avançado, o professor terá dominado uma variedade suficientemente ampla de atividades, ferramentas e conteúdos que lhe permitirão orientar seus alunos naquelas tarefas que necessitam, sugerir a outros que possam fazer por conta própria e até mesmo propor um terceiro grupo de tarefas: aquelas que são de natureza social e colaborativa.

Uma das contribuições mais relevantes é permitir que os professores definam seus próprios projetos instrucionais. Você poderá extrapolar as técnicas e estratégias metodológicas utilizadas, tais como: gestão de projetos; fazer apresentações, diagramas e mapas mentais; criar documentos (infográficos, mapas, áudios, álbuns, quadros, linhas do tempo etc.); criar blogs educacionais e wikis; armazenar informações na “nuvem” e muito mais do que caracteriza a escola do século XXI.

Atualize seus conhecimentos através deste Programa Avançado de Didática das Ciências Sociais e Políticas”

Este Programa Avançado de Didática das Ciências Sociais e Políticas conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

  • Desenvolvimento de mais de 75 estudos de caso apresentados por especialistas em Didática das Ciências Sociais e Políticas
  • Seu conteúdo gráfico, esquemático e extremamente prático, fornece informações científicas e assistenciais sobre aquelas disciplinas essenciais para a prática profissional
  • Últimas novidades diagnóstico-terapêuticas sobre avaliação, diagnóstico e intervenção em Didática das Ciências Sociais e Políticas
  • Contém exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar o aprendizado
  • Iconografia clínica e de diagnóstico por imagem
  • Sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações clínicas levantadas
  • Sua ênfase especial em medicina baseada em evidências e metodologias de pesquisa em Didática das Ciências Sociais e Políticas
  • Tudo isto complementado por palestras teóricas, perguntas à especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
  • Acesso a todo o conteúdo desde qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Este Programa Avançado é o melhor investimento que você pode fazer na seleção de uma capacitação por duas razões: além de atualizar seus conhecimentos em Didática das Ciências Sociais e Políticas, você obterá um certificado da TECH Universidade Tecnologica"

O corpo docente deste curso é formado por profissionais da área de Didática das Ciências Sociais e Políticas, que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência.

O seu conteúdo multimídia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, oferece ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma aprendizagem imersiva, programada para qualificar através de situações reais.

Este programa de estudos tem como fundamento a Aprendizagem Baseada em Problemas, onde o médico deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para isso, o profissional terá a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos na área de Didática das Ciências Sociais e Políticas e com ampla experiência de ensino.

Torne-se mais confiante na sua tomada de decisões atualizando os seus conhecimentos através deste Programa Avançado"

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Aproveite a oportunidade para conhecer os últimos avanços em Didática das Ciências Sociais e Políticas e melhorar a informações de seus alunos"

Objectivos

O Programa Avançado de Didática das Ciências Sociais e Políticas tem como objetivo facilitar a atuação do profissional dedicado a trabalhar com adolescentes e/ou orientá-los em seu futuro profissional.

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Este Programa Avançado tem como objetivo atualizar seus conhecimentos em Didática das Ciências Sociais e Políticas, utilizando a tecnologia educacional mais recente e contribuindo com qualidade e segurança na tomada de decisões e acompanhamento desses alunos"

Objetivos gerais

  • Adquirir as competências necessárias para poder exercer a profissão de professor nas escolas atuais. 
  • Estabelecer inferências entre o conhecimento teórico e as diferentes ferramentas interativas com aplicações didáticas que lhes permitem dominar novas técnicas para gerar conhecimento.

Objetivos específicos

Módulo 1. Processo de ensino-aprendizagem 

  • Descobrindo a necessidade de aprender 
  • Introduzindo os limites da aprendizagem 
  • Distinguindo teorias comportamentais de aprendizagem 
  • Entendendo as teorias de aprendizagem atuais 
  • Conhecer a inteligência 
  • Identificar a evolução da inteligência 
  • Estabelecendo o papel da cognição na aprendizagem 
  • Compreender o papel da atenção na aprendizagem 
  • Descobrir os tipos de memória 
  • Introduzir as datas e dados de aprendizagem 
  • Aprendendo sobre as características da educação formal 
  • Distinguir períodos críticos de aprendizagem 
  • Entender o papel do professor e sala de aula 
  • Conhecendo os riscos do ensino 
  • Identificar as características do ensino tradicional 
  • Compreender os novos desafios na educação 
  • Descobrir novos desafios no ensino 
  • Introduzir a Internet na sala de aula 
  • Entender a avaliação do processo na sala de aula 
  • Conhecer a avaliação de produtos em sala de aula 

Módulo 2. Didática das ciências sociais

  • Selecionar, com rigor e precisão, as informações mais apropriadas para realizar uma apresentação 
  • Sintetizar documentos e informações sobre fenômenos históricos, geográficos ou antropológicos 
  • Estruturar a informação para expor de forma analítica, coerente e adequada um fenômeno complexo 
  • Compreender os acontecimentos ocorridos no passado e saber contextualizá-los 
  • Compreender a confluência de diferentes pontos de vista e opiniões sobre o mesmo evento histórico 
  • Transmitir informações adquiridas sobre o passado de forma organizada 
  • Identificar e transmitir referências e elementos suficientes para se orientar no espaço 
  • Interpretar criticamente as representações gráficas 
  • Compreender que o fato cultural é o resultado de um conjunto de diferentes fatores 
  • Explicar por que existem diferenças espaciais, culturais e temporais entre os grupos humanos 
  • Transmitir informações adquiridas sobre grupos humanos de forma organizada 
  • Relacionar o grau de aprendizagem com estratégias de avaliação, autoavaliação e heteroavaliação 
  • Valorizar a importância de refletir sobre as causas que tornaram impossível ou difícil a aquisição de novos conhecimentos 
  • Elaborar um projeto instrucional eficaz, que atinja os objetivos desejados

Módulo 3. As Ciências Políticas e sua didática 

  • Identificar as origens históricas do liberalismo 
  • Diferenciar as diferentes vertentes do liberalismo 
  • Descrever o liberalismo social como a resposta contra a "liberdade negativa" 
  • Reconhecer o liberalismo conservador como a resposta à "liberdade positiva" 
  • Descrever a influência dos movimentos dos trabalhadores na sociedade do século XIX 
  • Classificar os diferentes tipos de socialismo 
  • Definir e explicar o conceito de nação 
  • Integrar os conceitos de estado, nacionalismo e autodeterminação 
  • Traçar analogias e diferenças entre o pluralismo nacional e a federação democrática 
  • Descrever o feminismo como um projeto filosófico e político 
  • Estruturar o debate em torno da cidadania da mulher 
  • Identificar e explicar o fenômeno do sufragismo 
  • Reconhecer a influência do fenômeno da globalização  
  • Identificar os principais elementos que moldam a revolução tecnológica e o capitalismo informativo
  • Identificando o poder e o papel do Estado na era global
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Aproveite a oportunidade para conhecer as últimas novidades em Didática das Ciências Sociais e Políticas"

Programa Avançado de Didática das Ciências Sociais e Políticas

O papel das ciências sociais e políticas no desenvolvimento das sociedades é cada vez mais importante, uma vez que essas áreas do conhecimento abordam aspectos fundamentais para a compreensão e análise das realidades. Na TECH Universidade Tecnológica, entendemos a relevância da capacitação nesta área. Por isso, elaboramos o Programa Avançado de Didática das Ciências Sociais e Políticas, dirigido a profissionais que desejam atualizar e ampliar seus conhecimentos e habilidades neste campo. Aqui, apostamos na virtualidade como uma ferramenta multifacetada e poderosa, por isso nossas aulas são 100% online, estruturadas em módulos de aprendizado intensivo que utilizam metodologias dinâmicas. Em nosso programa de estudos, os alunos adquirirão capacitação completa e atualizada nos diferentes aspectos que compõem essas disciplinas. Além disso, o currículo abrange as últimas tendências no ensino dessas áreas do conhecimento, fornecendo ferramentas para o desenho de programas educacionais inovadores e eficazes.

Atualize suas habilidades no ensino de ciências políticas e sociais

Profissionais que buscam ampliar e atualizar seus conhecimentos no campo das ciências sociais ou políticas e se desejam adquirir habilidades de ensino destas disciplinas, este programa de estudos da TECH é definitivamente a melhor opção. Por meio de um sistema totalmente virtual, versátil e altamente imersivo, proporcionamos um redimensionamento das competências dos profissionais para que possam ampliar a abrangência de seu perfil curricular. Neste programa de estudos da TECH, será dada especial atenção aos seguintes aspectos: o desenvolvimento de competências didáticas para o ensino de história, geografia, economia, política e ciências sociais em geral, o estudo de novas tecnologias aplicadas ao ensino dessas disciplinas e o desenho de programas de estudos educacionais inovadores e eficazes para a capacitação de estudantes nessas áreas do conhecimento.