Qualificação universitária
A maior escola de educação do mundo”
Apresentação
Alcance a excelência profissional com este programa avançado, meticulosamente projetado para fornecer a você os conhecimentos mais recentes sobre Orientação Educacional"
O profissional de ensino tem um papel fundamental a desempenhar no progresso dos alunos, independentemente de sua fase da vida, mas é verdade que na adolescência, quando há mais mudanças pessoais por parte dos próprios alunos, a figura do professor se torna mais relevante. A orientação, no entanto, implica atenção individualizada, atenção à diversidade, comunicação com as famílias e com o restante dos membros do centro educacional e uma educação que favoreça a aturidade dos alunos.
A orientação é, portanto, uma função do professor, que exige um conhecimento abrangente para poder oferecer um acompanhamento personalizado do aluno a fim de evitar dificuldades no aprendizado e no desenvolvimento pessoal. Este Mestrado, por meio de um plano de estudos com abordagem teórico-prática, oferece aos profissionais o conhecimento necessário para que possam progredir em seu trabalho cotidiano no campo educacional.
Um programa, ministrado em modo 100% online, que o levará por 12 meses para se aprofundar no desenvolvimento da personalidade, na inovação educacional, na educação emocional em sala de aula e na neuroeducação. Tudo isso, por meio de resumos em vídeo, vídeos detalhados, leituras especializadas e estudos de caso que facilitarão o aprendizado do profissional. Além disso, o sistema Relearning, baseado na repetição do conteúdo, reduzirá as longas horas de estudo, tão comuns em outros métodos de ensino.
A TECH criou um curso universitário intensivo, porém flexível. Os alunos só precisam de um dispositivo eletrônico com conexão à Internet para acessar todo o programa de estudos armazenado no Campus Virtual. O profissional se depara com um programa sem frequência e aulas com horários fixos, o que lhe dá a liberdade de acessar quando e onde quiser um ensino que está na vanguarda acadêmica.
Você terá à sua disposição uma biblioteca de recursos multimídia que poderá acessar confortavelmente do seu celular ou computador. Matricule-se já"
Este Mestrado em Orientação Educacional no Ensino Fundamental II conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:
- O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Ensino Fundamental II
- Os conteúdos gráficos, esquemáticos e extremamente úteis fornecem informações práticas sobre as disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão.
- Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
- Destaque especial para as metodologias inovadoras
- Lições teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
- Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet
Inscreva-se em uma especialização que lhe dê o conhecimento necessário para crescer profissionalmente no campo da educação"
O corpo docente do curso conta com profissionais do setor, que transferem toda a experiência adquirida ao longo de suas carreiras para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.
O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.
A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.
A TECH lhe oferece um programa universitário compatível com suas responsabilidades profissionais e pessoais"
Este Mestrado ajuda você a enfrentar o desafio de melhorar o aprendizado. Clique e inscreva-se"
Objectivos
O objetivo do Mestrado em Orientação Educacional no Ensino Fundamental II é proporcionar aos alunos um aprendizado intensivo e dinâmico para que, ao concluírem o programa, sejam capazes de dominar as estratégias, técnicas e instrumentos usados no conselho psicopedagógico. O material didático multimídia facilitará a aquisição desse conhecimento e o alcance dessas metas.
Com este Mestrado, você será capaz de criar e projetar planos de orientação educacional eficazes"
Objetivos gerais
- Proporcionar aos futuros professores a aquisição de capacitação especializada que aumentará seu nível de desempenho e atualizará seus conhecimentos no ensino fundamental II
Dotar os profissionais da educação de ferramentas práticas, habilidades sociais e técnicas que lhes permitam resolver estas situações e prevenir problemas comportamentais e disciplinares na sala de aula
Proporcionar estratégias para orientar a avaliação em direção à aprendizagem
Objetivos específicos
- Estudar o conceito da orientação educacional
- Apresentar os campos de ação da Orientação Educacional
- Conhecer o papel do psicopedagogo no Departamento de Orientação
- Explicar a função do orientador na Ação Tutorial
- Mostrar as principais situações sociais e pessoais que têm um impacto na convivência escolar
- Identificar os recursos e estratégias para a gestão da convivência na escola
- Proporcionar ferramentas de orientação para os estudantes que são promovidos do ensino infantil ao ensino fundamental I e do ensino fundamental I ao ensino fundamental II
- Proporcionar ferramentas de orientação vocacional aos estudantes que terminam o ensino fundamental II e ingressam nos estudos pós-compulsórios
- Mostrar os processos de orientação educacional e aconselhamento psicopedagógico no sistema educacional
- Conhecer as áreas e estratégias do aconselhamento psicopedagógico
- Apresentar técnicas e instrumentos de diagnóstico psicopedagógico
- Explicar o trabalho de colaboração do orientador com professores e membros da comunidade escolar
- Identificar os modelos de intervenção psicopedagógica na orientação
- Proporcionar ferramentas para orientação - vocacional
- Proporcionar ferramentas para a prevenção da violência e do bullying nas escola
- Apresentar as estratégias e o roteiro para realizar a avaliação psicopedagógica
- Mostrar uma abordagem histórica da diversidade e da educação
- Comentário sobre os princípios de prevenção
- Expor os modelos de intervenção na orientação educacional
- Apresentar os procedimentos de coleta de informação
- Conhecer, detectar e identificar alunos com Altas Habilidades
- Entender a importância da tutoria: compartilhada e/ou entre pares
- Detalhar as estratégias de avaliação psicopedagógica
- Explicar o conteúdo do Plano de Orientação e de Ação Tutorial
- Comentar os conceitos de inovação, mudança, reforma e melhoria educacional
- Conhecer as áreas de inovação no contexto educacional
- Mostrar modelos de processos para gerar inovação educacional
- Demonstrar os componentes para a concepção de um projeto de intervenção para a melhoria educacional
- Planejar estratégias e recursos para o assessoramento de projetos de inovação e melhoria educacional
- Apresentar o ensino compartilhado como uma estratégia para a melhoria da aprendizagem
- Enumerar as funções da pesquisa educacional
- Desenvolver estratégias para a prevenção e resolução pacífica de conflitos
- Entender a superexcitabilidade e seu provável impacto sobre as Altas Habilidades
- Diferenciar entre os diferentes tipos de superexcitabilidade e suas manifestações
- Entender o pensamento e a criatividade divergentes como um traço diferenciador
- Revisar estudos de caso em que necessidades educacionais específicas decorrentes de alta capacidade são abordadas
- Identificar respostas educacionais bem sucedidas com base na análise de casos de necessidades educacionais específicas
- Conhecer a intervenção focada na melhoria da autoestima e do autoconhecimento do indivíduo
- Definir os princípios da Neuroeducação
- Explicar os principais neuromitos
- Explicar estratégias para estímulos e intervenções precoces
- Definir a teoria da atenção
- Explicando a emoção de uma perspectiva neurológica
- Explicando o aprendizado a partir de uma perspectiva neurológica
- Explicando a memória de um ponto de vista neurológico
- Comunicar-se eficazmente com todos os membros da sala de aula
- Utilizar imagens e vídeos como material de apoio na sala de aula
- Saber como lidar com problemas de comunicação
Uma educação universitária que o levará dinamicamente ao aprendizado do ponto de vista neurológico"
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