Este Curso permitirá que você cresça como docente e compreenda melhor as Psicopatologias em crianças e jovens”

Durante as 6 semanas deste Curso, o profissional da educação, a quem se destina esta capacitação, revisará os principais marcos que marcaram a história da psicologia, principalmente na psicopatologia da criança e do adolescente. Para isso, conta com um programa de estudos detalhado ministrado por uma equipe de professores especializados que foram selecionados pela TECH graças à sua experiência nesta área e às suas qualidades humanas.

Um programa no qual os alunos aprenderão sobre a transição entre o que é considerado normal e o que é classificado como patológico, a etiologia geral dos transtornos da infância e a identificação dos sintomas de doenças somáticas e psicopatológicas nesta fase do desenvolvimento humano. Resumos em vídeo, leituras especializadas ou diagramas interativos são apenas alguns dos recursos multimídia que os profissionais da educação terão à sua disposição para ampliar seus conhecimentos na área.

A TECHoferece uma excelente oportunidade para profissionais que desejam não apenas aprimorar seus conhecimentos no campo das psicopatologias juvenis, mas também conciliar o ensino de qualidade com suas responsabilidades profissionais e/ou pessoais. Isso é possível graças à modalidade 100% online deste curso, em que os alunos terão acesso a todo o programa de estudos desde o primeiro dia, acessando-o sempre que desejarem com um dispositivo eletrônico com conexão à Internet (computador, Tablet ou celular). Tudo isso sem aulas com horários fixos e permitindo que o aluno distribua a carga horária de acordo com suas necessidades.

Um Curso 100% online desenvolvido para profissionais que desejam ampliar seus conhecimentos, com ensino flexível”

Este Curso de História da Psicologia: Psicopatologia da Criança e do Adolescente conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas de Psicologia 
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão 
• Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet 

Matricule-se agora em um curso no qual você se aprofundará nos antecedentes mais comuns de doenças na infância”

O corpo docente do curso conta com profissionais do setor, que transferem toda a experiência adquirida ao longo de suas carreiras para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de instituições de referência e universidades de prestígio.  

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

O formato deste programa de estudos se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações da prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeos interativos, produzido por especialistas reconhecidos.

Faça parte de um programa que apresentará a você os sintomas e sinais de doenças somáticas e psicopatológicas”

Matricule-se em um Curso que você poderá acessar 24 horas por dia todo o seu programa de estudos”

Ao final deste curso, o profissional da educação será capaz de dominar as diferentes correntes da psicologia mais influente, conhecer a etiologia de diferentes problemas de saúde mental, bem como saber distinguir as diferenças entre o que é considerado normal e o que é considerado patológico na fase da criança e do adolescente. A equipe de professores que ministra este curso orientará os alunos para que atinjam seus objetivos, resolvendo quaisquer dúvidas que possam ter sobre o conteúdo das matérias que ensinam.  

Você está diante de um curso que lhe permitirá crescer profissionalmente de forma mais ágil e compatível com suas responsabilidades pessoais” 

Objetivos gerais

• Descrever a ligação terapêutica entre o psicoterapeuta e o paciente menor 
• Analisar as mudanças de comportamento durante o ciclo de vida 
• Diferenciar a adaptação e a adaptabilidade evolutiva do ser humano 
• Explicar o enquadramento do sistema familiar em uma psicoterapia de um só terapeuta e um só paciente 
• Dominar o psicodiagnóstico e a avaliação no que se refere a crianças e adolescentes 
• Controlar a avaliação da personalidade neste grupo etário 
• Identificar o papel da família no diagnóstico de crianças e adolescentes 
• Especificar a intervenção da psicologia clínica nestas idades 
• Desenvolver suficientes capacidades de gestão na clínica de crianças e adolescentes 

Objetivos específicos

• Conhecer as correntes mais influentes da psicologia na história da disciplina de psicologia clínica  
• Estudar e aprender sobre o surgimento da psicologia clínica da criança e do adolescente e a importância do estudo de crianças e adolescentes no campo da psicologia  
• Compreender o desenvolvimento e as diferenças entre o que é considerado normal e patológico na infância e adolescência  
• Estudar as influentes teorias do desenvolvimento infantil em relação à sua influência na psicopatologia da infância e da adolescência

Um Curso no qual você se aprofundará nas tendências mais influentes da Psicologia Clínica. Clique e matricule-se para obter uma capacitação que lhe permitirá melhorar em seu campo de trabalho”