Qualificação universitária
A maior escola de educação do mundo”
Apresentação do programa
A especialização em Educação Musical é essencial para transmitir um amplo conhecimento aos seus alunos. Se quiser ampliar sua capacitação neste campo, não pense duas vezes e junte-se à nossa comunidade de alunos”
Os professores de música na Educação Infantil devem ter um amplo conhecimento da História da Educação Musical, o que lhes permitirá adquirir um alto nível de preparação no assunto e, portanto, ter maior capacidade de transmiti-lo adequadamente a seus alunos.
Neste Curso, será realizada uma revisão sobre educação musical entendida como didática musical e também como um instrumento pedagógico a serviço da educação geral e integral do ser humano.
Para isso, começaremos com a Grécia Antiga como o berço de nossa cultura e, em seguida, estudaremos a música na Idade Média e na Renascença. Em seguida, haverá uma análise do nascimento e da evolução dos conservatórios e dos métodos pedagógicos mais recentes no estudo da música.
Esta capacitação se diferencia pelo fato de poder ser realizado em um formato 100% online, adaptando-se às necessidades e obrigações do aluno, de forma assíncrona e
completamente autogerenciável. O aluno pode escolher quais dias, em que horário e quanto tempo dedicar ao estudo do conteúdo do programa. Sempre em sintonia com as capacidades e habilidades que lhe são dedicadas.
A ordem e distribuição das matérias e seus temas é especialmente elaborada para permitir
a cada aluno decidir quanto tempo dedicar a eles, administrando seu próprio tempo. Além disso, atingir o de materiais teóricos apresentados com textos enriquecidos, apresentações multimédia, exercícios e atividades práticas orientados, vídeos motivacionais, masterclasses e atividades práticas, no qual poderá evocar conhecimentos de forma ordenada e formar a tomada de decisões que demonstrem a sua formação no campo do ensino.
A qualidade da equipe de professores é demonstrada por seu conhecimento e abordagem didática ao ensino. Melhore suas habilidades de ensino e esteja entre os melhores”
Este Curso de História da Educação Musical na Infância conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:
- O desenvolvimento de casos práticos apresentados em cenários simulados por especialistas na área do conhecimento, no qual o aluno evocará de forma ordenada os conhecimentos
- aprendidos e demonstrará a aquisição das competências
- O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil, fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas essenciais para o exercício da profissão
- Os mais recentes avanços no ensino da educação musical
- Exercícios práticos por meio dos quais o processo de autoavaliação pode ser realizado para melhorar a aprendizagem, assim como atividades em diferentes níveis de competência
- Destaque especial para as metodologias inovadoras e pesquisa na área de ensino
- Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
- Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, seja fixo ou móvel, com conexão à Internet
Se você busca se destacar em sua profissão, não pense mais! Na TECH Universidade Tecnologica, oferecemos a capacitação mais completa do momento”
O corpo docente inclui profissionais da área de educação, que trazem a experiência de seu trabalho para esta capacitação, assim como especialistas reconhecidos de sociedades renomadas e universidades de prestígio.
O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.
Este programa se fundamenta na Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual o docente deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do programa. Para isso, o professor contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo, realizado por especialistas em Educação Infantil com ampla experiência docente.
Adquira um nível profissional mais elevado que lhe permitirá estar entre os melhores graças à conclusão deste programa muito completo"
Oferecemos a você a mais recente metodologia de ensino, com uma infinidade de estudos de casos para que você possa desenvolver seus estudos como se estivesse lidando com situações reais"
Plano de estudos
A estrutura do conteúdo foi projetada por profissionais de primeira linha dentro do panorama educacional, com ampla experiência e prestígio reconhecido na profissão. Apoiada em sua experiência e com amplo domínio das novas tecnologias aplicadas ao ensino.
O melhor conteúdo para qualificar os melhores professores”
Módulo 1. A Educação Musical ao longo da História
1.1. A origem da Educação Musical na Grécia Antiga
1.1.1. Introdução
1.1.2. O conceito de música na Grécia Antiga
1.1.3. O sentido religioso e ético da música grega arcaica
1.1.4. A música no tempo de Homero
1.2. Educação Musical na Grécia Clássica (I)
1.2.1. Introdução: do mito ao logos
1.2.2. Pitagorismo e educação musical
1.2.3. Modelo educacional na Grécia Clássica
1.3. Educação Musical na Grécia Clássica (II)
1.3.1. Damon e a ética musical
1.3.2. As reflexões pedagógicas de Platão
1.3.3. Aristóteles e a educação musical
1.3.4. Conclusões
1.4. A educação musical na Idade Antiga e Média: Roma e os primórdios do cristianismo
1.4.1. Educação musical em Roma
1.4.2. Os primórdios do Cristianismo
1.5. A educação musical na Idade Média
1.5.1. A concepção musical a partir da Renascença Carolíngia
1.5.2. Música Enchiriadis
1.5.3. Guido d’Arezzo
1.5.4. O fim da Idade Média
1.6. As transformações na educação musical no final da Idade Média, da Renascença e do Barroco
1.6.1. A mudança de concepção da música na origem da Renascença
1.6.2. O processo da educação musical
1.7. Origem e evolução dos conservatórios
1.7.1. Origem dos conservatórios
1.7.2. Os conservatórios na Itália
1.7.3. Os conservatórios na França
1.7.4. Extensão dos modelos de conservatórios
1.8. Métodos de ensino no século XX
1.8.1. Introdução
1.8.2. Os métodos modais
1.8.3. Os métodos diretos
1.9. Métodos de pedagogia musical no século XIX
1.9.1. Introdução
1.9.2. Os métodos precursores
1.9.3. Os métodos ativos
1.9.4. Os métodos instrumentais
1.9.5. Métodos criativos
1.9.6. Pedagogia musical na Espanha
1.9.7. Conclusões
1.10. Breve panorama da legislação e da consideração social e educacional da música na Espanha
1.10.1. Introdução
1.10.2. O século XIX
1.10.3. O século XX
1.10.4. Conclusões
Este programa é a fundamental para você crescer na sua carreira: não perca a oportunidade!”
Curso de História da Educação Musical na Infância
Com apenas oito anos, uma criança surpreendeu a Europa em 1764 ao tocar a Sinfonia No. 1 em mi bemol maior, KV. 16. O nome desse prodígio infantil era Wolfgang Amadeus Mozart, e o lema que ele deixou para o mundo ainda permanece válido: a música é uma linguagem atemporal e sem fronteiras! O Curso de História da Educação Musical na Infância apresentado pela TECH Universidade Tecnológica busca transmitir essa ideia às novas gerações por meio de professores com inclinação para humanidades e disciplinas artísticas, contribuindo assim para a renovação no paradigma educacional onde tem prevalecido o desenvolvimento do hemisfério esquerdo (a noção analítica do mundo), em contraste com o direito (habilidades criativas, emoções, artes). Através de um programa 100% virtual, os recursos teóricos e práticos mais fundamentais serão fornecidos, servindo como base de crescimento para os alunos, não apenas em termos profissionais, mas também no próprio foco curricular das salas de aula.
Torne-se um especialista em ensino de música
O ilustre compositor Ludwig van Beethoven disse: "A música é uma revelação mais alta do que qualquer filosofia". Mais do que uma mera inspiração metafórica, a evidência tem mostrado que o caminho da música é realmente uma porta cognitiva de grande impacto. Em 1995, uma equipe de pesquisadores liderada pelo professor de neurologia Gottfried Schlaug descobriu que a prática de um instrumento musical moldava a estrutura do cérebro, aumentando a ativação dos neurônios, bem como do córtex auditivo e motor. Essa neuroplasticidade, de acordo com estudos, é mais desenvolvida na infância. Daí a importância de uma capacitação como a que oferecemos. Ao acessar este Curso Universitário, o professor terá a oportunidade não apenas de abordar a história da música (desde a Grécia antiga até o ilustre período Barroco, onde Vivaldi e Bach se tornaram conhecidos), mas também os métodos contemporâneos de pedagogia musical, incluindo o conhecimento que garante o desenvolvimento de competências inestimáveis para expandir ainda mais o poder de uma linguagem universal.