Este Curso permitirá elaborar com sucesso, do início ao fim, a programação didática das disciplinas de saúde no Ensino Fundamental II”

Os novos modelos educacionais, os diversos recursos pedagógicos e os ambientes onde se ministra a docência facilitam o aprendizado de matérias de saúde. Um processo de ensino-aprendizagem que exige um planejamento e design prévio por parte do docente, da programação da matéria e das unidades didáticas.  

Nesse cenário, é fundamental que o futuro professor tenha um conhecimento aprofundado de todos os procedimentos e dos elementos que compõem o ensino de uma disciplina (objetivos, atividades, critérios de avaliação). Por essa razão, a TECHdesenvolveu este Curso de Estrutura Curricular de Processos na Área da Saúde 100% online, que oferece o conteúdo mais avançado do panorama acadêmico atual.  

Trata-se de um programa com uma abordagem teórico-prática, que fornecerá informações relevantes sobre a estrutura de uma programação e unidade didática, sua adaptação ao nível educacional e a normativa existente. Tudo isso é acessível através de um conteúdo multimídia atrativo, disponível a qualquer momento do dia a partir de um computador, tablet ou celular com conexão à internet. 

Além disso, graças ao sistema Relearning, o graduado conseguirá consolidar os novos conceitos de forma muito mais simples, reduzindo as longas horas de estudo frequentemente necessárias em outras metodologias. 

Sem dúvida, é uma excelente oportunidade para o profissional da educação que deseja avançar no setor por meio de um Curso flexível, sem presencialidade e compatível com as responsabilidades diárias. 

Destaque-se no setor educacional com um curso universitário 100% online que fornecerá as ferramentas necessárias no ensino de Processos de Saúde”

Este Curso de Estrutura Curricular de Processos na Área da Saúde conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são: 

• O desenvolvimento de estudos de caso apresentados por especialistas em educação no Ensino Fundamental II 
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático oferece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional 
• Contém exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Esta jornada acadêmica proporcionará uma visão global do sistema educacional e das generalidades da Formação Profissional”

O corpo docente deste curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.

Planeje suas aulas com a metodologia mais moderna e eficaz em Formação Profissional graças a esta capacitação”

Diversos materiais complementares estão disponíveis para ampliar seu aprendizado com a Estrutura Curricular de Processos na Área da Saúde”

Este Curso tem como principal objetivo facilitar ao futuro docente o conhecimento indispensável de cada uma das áreas de formação existentes no campo da saúde no Ensino Fundamental II. Isso será possível graças ao esforço de uma equipe de professores especializada que irá guiá-lo em todos os momentos para que alcance com sucesso seu aprendizado. 

Com este programa, você poderá encontrar o modelo curricular que melhor se adapta à sua metodologia de ensino em Processos na Área da Saúde” 

Objetivos gerais

• Apresentar aos alunos o mundo da docência, a partir de uma perspectiva ampla que lhes forneça as habilidades necessárias para realizar seu trabalho 
• Conhecer as novas ferramentas e tecnologias aplicadas ao ensino 
• Demonstrar as diversas opções e métodos de trabalho do professor em seu local de trabalho 
• Promover a aquisição de competências e habilidades de comunicação e transmissão de conhecimento 
• Estimular a educação continuada dos alunos 

Objetivos Específicos 

• Definir o conceito de currículo 
• Detalhar os elementos que compõem o currículo 
• Explicar o conceito de projetar curricular 
• Descrever os níveis de concretização do currículo 
• Expor os diferentes tipos de currículo 
• Determinar os aspectos a serem levados em conta na elaboração de uma programação didática

Prepare unidades didáticas nas quais você proporcionará um aprendizado eficaz no campo da saúde, utilizando os recursos didáticos mais inovadores”