Matricule-se já e descubra as mudanças que o setor educacional tem promovido em direção a uma aprendizagem mais abrangente”

Para garantir um ensino de qualidade, é necessário integrar elementos como diversidade, inclusão, respeito e igualdade. Isso se deve aos princípios e fundamentos com os quais cada aluno foi ensinado desde o nascimento e que são colocados em prática na sala de aula. Para que essas crenças e práticas sejam respeitadas, o conceito de escola inclusiva deve ser fortalecido. Como resultado, cada vez mais escolas estão procurando professores que tenham uma visão mais abrangente, formados em áreas como igualdade e inclusão social.

A Curso desenvolveu este programa para o profissional que busca se aprofundar no campo das neoplasias hematológicas e da medula. Em seu conteúdo, será apresentada uma visão geral comparativa da área e sua trajetória histórica, destacando as principais mudanças no setor educacional. Também se aprofundará em conceitos que fortalecem o modelo integral, incluindo inteligência emocional, educação sexual e diversidade. Assim, este Curso é apresentado como uma oportunidade única de aprendizado para os professores atualizarem seus conhecimentos.

Por outro lado, este programa conta com a participação especial de um conceituado Diretor Internacional Convidado, que se encarregará de aprofundar através de uma Masterclass sobre as metodologias dos professores em uma escola inclusiva.

Por ser 100% online, o programa é repleto de materiais audiovisuais de alto impacto e exercícios práticos baseados na metodologia Relearning, deixando para trás as longas horas de memorização e estudo e garantindo uma aprendizagem prática e eficaz por meio de casos reais e simulações. Além disso, não há necessidade de se deslocar para um centro presencial e você só precisa de um dispositivo com conexão à Internet.

Impulsione sua carreira com este programa que oferece a você a oportunidade de aprender por meio de uma Masterclass com um renomado diretor internacional convidado”

Este Curso de Preparação de Professores para a Escola Inclusiva conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são: 

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Educação com foco na Educação Inclusiva 
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e extremamente úteis fornecem informações práticas sobre as disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão. 
• Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Aprofunde-se na Lei Moyano e demonstre a mudança do paradigma educacional nas escolas normais”  

O corpo docente deste Curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do Curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.

Com a metodologia Relearning, você abandonará as longas e tediosas horas de memorização e passará a ter um aprendizado mais dinâmico e focado na prática profissional"

Faça o download do programa de estudos em seu dispositivo móvel para levá-lo e revisá-lo onde e quando você quiser"

Um dos principais objetivos da Curso é que o profissional de ensino adquira novas habilidades que lhe permitam estar preparado para enfrentar as demandas e os requisitos das instituições. Portanto, durante as próximas 6 semanas, o educador conhecerá os elementos-chave para adaptar à sua prática os novos modelos educacionais focados em Inteligência Emocional, na escola inclusiva e nas normas vigentes. Assim, ao final do Curso, você terá se especializado em um setor em expansão.

Faça uma análise da evolução histórica da preparação de professores e identifique os aspectos que mais mudaram para atender às exigências atuais”

Objetivos gerais

• Capacitar o profissional para dar aula em situações de risco de exclusão
• Definir as principais características da educação inclusiva
• Gerenciar técnicas e estratégias de intervenção com a diversidade dos alunos, assim como com a comunidade educativa: famílias e ambiente
• Analisar o papel dos professores e das famílias no contexto da Educação Inclusiva
• Interpretar todos os elementos e aspectos da preparação dos professores 
• nas escolas inclusivas
• Desenvolver a capacidade do aluno de elaborar sua própria metodologia e seu sistema de trabalho
• Internalizar a tipologia dos alunos que estão em risco, exclusão social, e como o sistema educacional deve responder a eles 
• Descrever o funcionamento do sistema de proteção à criança e ao jovem
• Estudar os diferentes tipos de medidas de proteção e seu tratamento no ambiente escolar
• Analisar situações de abuso infantil e os protocolos de ação do profissional de psicologia
• Identificar os estágios de desenvolvimento desde o nascimento até a adolescência; permitindo aos estudantes fazer seus próprios julgamentos sobre os efeitos que os processos cognitivos, comunicativos, motores e emocionais têm sobre o desenvolvimento infantil
• Detectar fatores de risco de natureza diferente que podem alterar o desenvolvimento ao longo do ciclo de vida
• Descrever as circunstâncias gerais dos alunos que estão sendo instruídos e como elas podem afetar seu ambiente educacional
• Aprender como responder aos alunos sob tutela e suas famílias no ambiente escolar
• Aplicar a mediação como ferramenta pedagógica para a resolução de conflitos e harmonização da comunidade educativa

Objetivos específicos

• Descrever uma evolução histórica de exclusividade na sala de aula
• Interpretar as principais fontes de escopo inclusivo
• Análise dos principais componentes para a aprendizagem dos professores
• Instruir em diferentes modelos de escolaridade inclusiva
• Informar sobre a legislação relevante para a educação inclusiva
• Usar ferramentas para aprender no campo da exclusividade
• Fazer uma interpretação da escola inclusiva mais efetiva

Fortaleça seu conhecimento sobre a estrutura legal e as regulamentações internacionais da educação atual”