Este é um curso que proporcionará a você todas as ferramentas e estratégias pedagógicas necessárias para promover a ação motora e o desenvolvimento da saúde social em seus alunos”  

Estudos neurocientíficos demonstraram a existência de circuitos cerebrais envolvidos na formação da autoconsciência e na capacidade de desenvolver empatia. Como resultado, os seres humanos têm uma capacidade inata de se relacionar com os outros e de sobreviver trabalhando juntos.

Essas descobertas foram transferidas para o ensino, que utiliza diferentes metodologias para trabalhar com atividades físicas que promovem a cooperação e a colaboração em prol da aprendizagem e do crescimento pessoal. Por esse motivo, a TECH criou este curso universitário, que busca impulsionar a carreira profissional dos professores por meio de um ensino 100% online focado no cérebro social na ação motora a partir de uma perspectiva neurocientífica.

Tudo isso com um programa de estudos avançado, que permitirá que o aluno se aprofunde no funcionamento dos neurônios espelho, na teoria da mente ou em como o cérebro social se desenvolve. Os Recursos didáticos multimídia, leituras essenciais e estudos de caso também  permitirão que o aluno se aprofunde no conceito de empatia social ou melhoria da saúde por meio da competência social.  

Além disso, graças ao método pioneiro Relearning, usado por esta instituição acadêmica, os alunos poderão progredir naturalmente no programa de estudos e reduzir as horas de estudo e memorização.

Dessa forma, o profissional da educação tem uma excelente oportunidade de progredir em sua carreira como docente, por meio de um programa universitário adaptado às suas necessidades. Tudo o que o aluno precisa é de um computador, tablet ou telefone celular com conexão à Internet para acessar o programa de estudos apresentado no Campus Virtual.

É também uma opção acadêmica ideal para conciliar as atividades diárias com um curso universitário de qualidade.

Um curso 100% online criado para ajudá-lo a dar um passo adiante em sua carreira profissional como docente”    

Este Curso de Cérebro Social na Ação Motora sob uma Perspectiva Neurocientífica conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Neuroeducação e Educação Física 
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático oferece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional 
• Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação pode ser usado para aprimorar a aprendizagem 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet 

Uma opção acadêmica que lhe possibilitará aprender durante 6 semanas sobre o funcionamento do cérebro social e a implicação da atividade física em seu desenvolvimento”   

O corpo docente inclui profissionais da área que trazem a experiência de seu trabalho para esta capacitação, assim como especialistas reconhecidos de empresas líderes e universidades de prestígio.  

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.  

O formato deste programa de estudos se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações da prática profissional que surgirem ao longo do curso. Para isso, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos nesta área.

Graças ao método Relearning, você poderá reduzir as horas de estudo e consolidar os principais conceitos deste curso"

Você poderá aprender mais sobre a importância da cooperação a partir de uma perspectiva neurocientífica"

O programa de estudos deste curso universitário foi elaborado com o objetivo de oferecer aos professores as informações mais relevantes e atualizadas sobre o cérebro na ação motora a partir de uma perspectiva neurocientífica. Para isso, a TECH oferece as ferramentas pedagógicas mais inovadoras, tornando a aprendizagem muito mais eficaz e atraente. Além disso, a equipe de professores que integra este curso orientará os alunos durante as 6 semanas do programa, para que eles possam atingir suas metas com sucesso. 

A TECH lhe oferece ferramentas didáticas nas quais foram utilizadas as mais recentes tecnologias aplicadas ao ensino acadêmico. Faça sua matrícula agora”

Objetivos gerais

• Conhecer a base e os principais elementos da Neuroeducação 
• Integrar as novas contribuições da ciência do cérebro nos processos de ensino-aprendizagem 
• Descobrir como melhorar o desenvolvimento cerebral através da ação motora 
• Implementar inovações de Neuroeducação na disciplina de Educação Física 
• Alcançar uma capacitação especializada como profissionais de Neuroeducação no campo da ação motora 

Objetivos específicos

• Descrever os neurônios espelho 
• Explicar as funções sociais complexas 
• Descrever o papel da ação motora no desenvolvimento da saúde social 
• Explicar a relação social no bem-estar pessoal 
• Explicar a importância da saúde mental nas relações interpessoais 
• Definir a relevância da cooperação a partir de uma perspectiva neuroeducacional 
• Explicar a importância do clima em ambientes de aprendizagem

Você terá estudos de caso apresentados por uma equipe de professores especializados em Neuroeducação, que lhe mostrarão as principais estratégias para incorporar atividades cooperativas em sua sala de aula”