Graças a este Curso, você poderá conhecer as técnicas de ensino mais inovadoras, abordando novas metodologias para um melhor desenvolvimento da prática”

O papel do professor é extremamente importante no processo de entendimento e comunicação de uma pessoa, e é por isso que a educação compreende uma grande parte da trajetória e do ciclo de vida de um ser humano. Assim, as pessoas com deficiência também devem ter um espaço para aprimorar suas habilidades de modo a melhorar sua condição física. A Educação Especial é um desafio profissional que somente professores altamente capacitados terão os recursos necessários para abordar. Além disso, trabalhar em prol de pessoas com deficiências ou doenças significa que o ensino toma um rumo mais humano, de modo que deixa de ser um privilégio e passa a ser uma necessidade.

Por todos esses motivos, os profissionais que atuam nesse campo da educação devem adquirir novas estratégias de ensino e se equipar com as competências e habilidades que irão torná-los especialistas de primeira classe, capazes de enfrentar as demandas de um trabalho que é tão complexo quanto gratificante. Por esse motivo, a TECH criou esta capacitação exclusiva, para ajudar o estudante a se aprofundar no desafio de ensinar alunos com problemas audiovisuais.

Assim, este programa de atualização se apresenta como uma oportunidade de melhorar não apenas o âmbito acadêmico, mas também de impulsionar a carreira profissional, intervindo com pessoas em condição de deficiência auditiva ou visual. Um curso 100% online, no qual o profissional irá atualizar seus conhecimentos para atender às necessidades dos alunos com doenças ou patologias, por meio da revolucionária metodologia Relearning utilizada pela TECH em seus cursos.

Um programa adaptado às suas necessidades, no qual você irá estudar casos reais que enriquecerão sua experiência”

Este Curso de Abordagem de Alunos com Doenças Audiovisuais para Professores e seu Impacto na Aprendizagem conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são: 

• O desenvolvimento de estudos de caso apresentados por especialistas em doenças audiovisuais
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e extremamente úteis fornecem informações práticas sobre as disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão
• Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
• Destaque especial para as metodologias inovadoras
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Você poderá acessar o Campus Virtual 24 horas por dia e analisar o conteúdo multimídia para ter uma experiência mais imersiva e personalizada"

O corpo docente do curso conta com profissionais do setor, que transferem toda a experiência adquirida ao longo de suas carreiras para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.

Um programa elaborado por especialistas na área, para que você aprenda com eles e se posicione como um dos melhores professores em Educação Especial no futuro. "

O plano de estudos foi elaborado por especialistas da área, para que você aprenda com eles e se posicione como um dos melhores professores na área de educação especial no futuro. "

Os objetivos da TECH para esta capacitação foram escolhidos de acordo com o plano de estudos e as necessidades atuais do setor, de modo que, por meio de um programa de estudos imersivo, o profissional da educação irá adquirir habilidades fundamentais para enfrentar os desafios profissionais do futuro da melhor maneira possível. Também, irá conhecer as principais doenças que afetam a visão, o que lhe permitirá responder de maneira adequada a complicações e casos especiais. Assim, ele desenvolverá todas as suas capacidades no campo da educação, concentrando-se nas complicações das doenças audiovisuais.

O principal objetivo da TECH é fornecer as ferramentas necessárias para que você possa atualizar seus conhecimentos a fim de enfrentar os desafios profissionais do futuro”

Objetivos gerais

• Conhecer a evolução da Educação Especial, especialmente em relação a organismos internacionais como a UNESCO.
• Utilizar um vocabulário científico adaptado às exigências das equipes multiprofissionais, participando da coordenação do acompanhamento dos alunos.
• Colaborar no acompanhamento das famílias/responsáveis legais no desenvolvimento dos alunos
• Participar da avaliação e do diagnóstico de Necessidades Educacionais Especiais
• Elaborar as adaptações exigidas por alunos com Necessidades Educacionais Especiais
• Utilizar metodologia, ferramentas e recursos materiais adaptados às necessidades individuais dos alunos com necessidades educacionais especiais
• Conhecer os fundamentos da Psicologia, Ciências da Educação e Neurologia tanto para ler relatórios de outros profissionais como para estabelecer diretrizes específicas para a resposta apropriada na escola às necessidades colocadas pelos alunos
• Estabelecer as medidas a serem adotadas na sala de aula, na escola e no ambiente dos alunos com necessidades educacionais especiais para permitir a plena inclusão deles na sociedade atual

Objetivos específicos

• Definir e entender o que é o olho, quais são suas funções e quais podem ser suas possíveis doenças.
• Conhecer as incidências nas fases de desenvolvimento do aluno para sua intervenção
• Compreender a coordenação multi-profissional com o aluno, juntamente com a documentação e organização necessárias de acordo com suas necessidades
• Saber intervir a nível social e individual de acordo com as etapas de desenvolvimento do estudante
• Adaptar as ferramentas e materiais relacionados às necessidades do aluno
• Reconhecer as diferentes avaliações que podem ser feitas, dependendo do tipo de doença do aluno
• Definir e entender o que é o ouvido, quais são suas funções e quais podem ser suas possíveis doenças
• Classificar e reconhecer as doenças do ouvido mais relevantes para avaliação e intervenção posterior
• Identificar as bases neurológicas de desenvolvimento e aprendizagem na pirâmide de desenvolvimento
• Conhecer as incidências nas fases de desenvolvimento do aluno para sua intervenção
• Adaptar as ferramentas e materiais relacionados às necessidades do aluno
• Reconhecer as diferentes avaliações que podem ser feitas, dependendo do tipo de doença do aluno

Alcance seus objetivos graças às ferramentas implementadas pela TECH e seja acompanhado ao longo do caminho pelos melhores profissionais"