Todos los avances y novedades del ámbito de la Otorrinolaringología reunidos en un Maestría único por su calidad y su flexibilidad”

El Maestría en Actualización en Otorrinolaringología no pretende ser un repaso del temario de la especialidad, pero sí busca presentar de una forma atractiva y novedosa algunos de los temas más actuales a lo largo de toda la disciplina, tanto en los aspectos clínicos y diagnósticos como quirúrgicos, ofreciendo algoritmos avanzados basados en la mejor evidencia científica posible, que serán de gran utilidad al alumno.  

En el desarrollo de cada tema se utilizará abundante iconografía para conseguir la mejor comprensión de los contenidos. El alumno tras la conclusión de este Maestría tendrá una idea muy completa de los aspectos más novedosos de la especialidad y le permitirá abordar en su práctica clínica la extensa patología tratada   con mayor seguridad y garantías.   

El curso se estructura en una serie de módulos que corresponden a las diversas subespecialidades de la Otorrinolaringología, aun sabiendo que en muchos casos existen aspectos comunes entre ellos y a su vez en cada uno de dichos módulos se presenta con mayor detalle y especialización los aspectos más novedosos sobre dicha subespecialidad, de forma que el alumno pueda conocer aspectos que va a encontrar a lo largo de su ejercicio profesional pero que son tratados con gran profundidad y actualización. 

En cada uno de los temas se presentan los aspectos generales que constituyen la base del conocimiento para luego poder profundizar en el tema en los siguientes apartados con apoyo iconográfico y multimedia y posteriormente algoritmos diagnósticos y terapéuticos adaptados a cada tema. Todo ello, presentado en un formato 100% online.  

Una de las consultas más frecuentes en Atención Primaria, con todas las actualizaciones y avances al alcance en un solo lugar”

Este Maestría en Actualización en Otorrinolaringología contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo, fijo o portátil, con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

La calidad total de este programa te asegurará la capacitación en los aspectos más relevantes de la actualidad en esta materia”

El personal docente está integrado por profesionales de la medicina, especialistas en activo. De esta manera, se asegura de ofrecer el objetivo de actualización educativa que se pretende. Un cuadro multidisciplinar de médicos y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del curso los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este programa, elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning y que integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, se estudia con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles, que darán la operatividad que necesita en su capacitación.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, se hará uso de la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el Learning from an Expert se puede adquirir los conocimientos como si se estuviese enfrentando al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Un aprendizaje basado en la eficiencia que tiene como premisa fundamental la flexibilidad total, para permitir la capacitación de manera compatible con otras ocupaciones"

Con un diseño metodológico que se apoya en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia, este Maestría le llevará a través de diferentes abordajes docentes para permitirle aprender de forma dinámica y eficaz"

Los contenidos de este Maestría han sido desarrollados por los diferentes expertos de este programa con una finalidad clara: conseguir que el alumnado adquiera todas y cada una de las habilidades necesarias para convertirse en verdaderos expertos en esta materia. 

Un programa completísimo y muy bien estructurado que lo llevará hacia los más elevados estándares de calidad y éxito.  

Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje compatible con la vida personal y profesional”

Módulo 1. Otorrinolaringología general

1.1. Concepto y posicionamiento de la Otorrinolaringología
1.2. Sistemas de gestión del conocimiento relacionados con la Otorrinolaringología
1.3. Bases del consentimiento informado y protección de datos
1.4. Factores de riesgo asociados a la Otorrinolaringología
1.5. Gestión del dolor en ORL
1.6. Manejo de la anticoagulación y la hemostasia. Fluidoterapia en ORL
1.7. Aspectos de manejo de la antibioterapia en ORL
1.8. Conceptos histológicos e histopatológicos en ORL
1.9. Conceptos de protección radiológica en ORL
1.10. Actualización de la protección individual de profesionales y pacientes

Módulo 2. Cavidad oral y faringe. Trastornos de la deglución

2.1. Anatomofisiología de la deglución normal y patológica
2.2. Epidemiología y Etiopatogenia de la disfagia
2.3. Clínica de los trastornos de la deglución
2.4. Complicaciones respiratorias y nutricionales: evaluación nutricional
2.5. Exploración clínica de los trastornos de la deglución
2.6. Exploración instrumental endoscópica
2.7. Exploración instrumental radiológica
2.8. Bases del manejo nutricional de la disfagia
2.9. Bases del manejo rehabilitador de la disfagia
2.10. Tratamiento quirúrgico de la disfagia

Módulo 3. Otología y audiología

3.1. Hipoacusia. Clasificación y Etiología
3.2. Diagnóstico de la hipoacusia
3.3. Tratamiento de la hipoacusia: dispositivos no implantables
3.4. Tratamiento de la hipoacusia: implantes de conducción de vía ósea
3.5. Tratamiento de la hipoacusia: implantes de oído medio
3.6. Tratamiento de la hipoacusia: implantes cocleares y de tronco cerebral
3.7. Audiología aplicada a la selección de dispositivos
3.8. Tratamiento de la hipoacusia de transmisión y mixta en la otitis media crónica y cirugía del oído medio
3.9. Tratamiento de la hipoacusia neurosensorial severa y profunda en el oído crónico
3.10. Hipoacusia unilateral

Módulo 4. Laringología, voz: evaluación de la voz normal y alterada

4.1. Anatomía y fisiología de la fonación
4.2. Bases fisiopatológicas de la disfonía
4.3. Clínica y clasificación de los trastornos de la fonación
4.4. Exploración de la voz: evaluación subjetiva y perceptual
4.5. Exploración de la voz: evaluación aerodinámica
4.6. Exploración de la voz: exploración endoscópica
4.7. Exploración de la voz: estroboscopia
4.8. Exploración de la voz: análisis acústico vocal
4.9. Integración de las diversas exploraciones
4.10. Interacción entre la exploración y la indicación terapéutica

Módulo 5. Otoneurología vestibular: actualización sobre el vértigo posicional y aspectos novedosos sobre trastornos del equilibrio menos conocidos para el ORL general

5.1. Anatomía y fisiología vestibular
5.2. Exploración otoneurología
5.3. Vértigo posicional paroxístico benigno (VPPB)
5.4. VPPB Canal semicircular horizontal
5.5. VPPB complejo y formas menos comunes
5.6. Otros cuadros menos habituales. Paroxismia vestibular
5.7. Otros cuadros menos habituales. Síndrome de dehiscencia del canal semicircular superior (SDCSS) y Síndrome de la tercera ventana
5.8. Vestibulopatía bilateral. Síndrome de CANVAS
5.9. Mareo postural perceptual persistente (PPPD)
5.10. Vértigo en urgencias. Síndrome vestibular agudo. Protocolo HINTS

Módulo 6. Rinología y base de cráneo anterior

6.1. Anatomía aplicada
6.2. Valoración subjetiva y objetiva de la función y forma nasal
6.3. Técnicas quirúrgicas básicas
6.4. Técnicas quirúrgicas avanzadas
6.5. Cierre perforación septal
6.6. CENS en rinosinusitis aguda y crónica
6.7. CENS en rinosinusitis crónica con poliposis nasosinusal
6.8. Dacriocistorrinostomía endoscópica
6.9. Manejo de fístulas de LCR
6.10. Abordajes endoscópicos más habituales de base de cráneo anterior

Módulo 7. Patología de cabeza y cuello I

7.1. Anatomía y fisiología de región cervical. Exploración
7.2. Epidemiología de las masas cervicales
7.3. Masas cervicales benignas
7.4. Masas cervicales malignas
7.5. Adenopatías de origen desconocido
7.6. Evaluación en las masas cervicales
7.7. Pruebas de imagen de cuello. PET-TAC en masas cervicales
7.8. Bases histológicas de la patología tumoral cervical
7.9. Estrategia diagnóstica en las masas cervicales
7.10. Seguimiento de las adenopatías de origen desconocido

Módulo 8. Patología de cabeza y cuello II

8.1. Bases de oncología de cabeza y cuello
8.2. Tumores de cavidad oral y orofaringe
8.3. Tumores de rinofaringe o cavum
8.4. Tumores de laringe e hipofaringe
8.5. Tratamiento de tumores faringolaríngeos
8.6. Cirugía Abierta en tumores de cabeza y cuello
8.7. Cirugía mínimamente invasiva: cirugía transoral láser, ultrasónica y robótica. Tratamiento no quirúrgico
8.8. Cirugía reconstructiva en oncología de cabeza y cuello
8.9. Tratamientos no quirúrgicos en oncología de cabeza y cuello
8.10. Rehabilitación funcional del paciente oncológico de cabeza y cuello

Módulo 9. Actualización en parálisis facial

9.1. Generalidades sobre patología del nervio facial
9.2. Anatomía y fisiopatología de la parálisis facial
9.3. Etiopatogenia de la parálisis facial
9.4. Manejo de la parálisis facial periférica en la fase aguda
9.5. Evaluación radiológica de la parálisis facial
9.6. Evaluación neurofisiológica de la parálisis facial
9.7. Parálisis de Bell y Ramsay Hunt
9.8. Parálisis iatrogénica y traumática
9.9.  Técnicas de reparación del nervio facial y de reinervación facial
9.10. Técnicas de reconstrucción dinámicas y estáticas
9.11. Manejo rehabilitador de la parálisis facial
9.12. Resultados y futuro del tratamiento de las parálisis faciales

Módulo 10. Actualización en infecciones ORL de la infancia

10.1. Aspectos generales sobre mecanismos defensivos e inmunitarios de la vía aérea en la infancia
10.2. Rinofaringitis infantil
10.3. Amigdalitis infantil
10.4. Laringitis infantil
10.5. Sinusitis infantil y complicaciones
10.6. Otitis media aguda y mastoiditis en la infancia
10.7. Otorrea crónica y otitis de repetición en la infancia
10.8. Adenitis y adenomegalias infantiles
10.9. Parotiditis y adenomegalias infantiles
10.10. Estrategia terapéutica y antibiótica en la infancia

Esta será una capacitación clave para avanzar en la carrera”