Actualisez vos connaissances concernant les dernières avancées en matière de Troubles Anxieux grâce à un Certificat avancé de haute qualité entièrement compatible avec votre vie personnelle et professionnelle"

Les troubles liés à l'anxiété sont parfois involontairement et considérés comme "secondaires" par rapport à d'autres troubles tels que les troubles bipolaires ou les troubles du spectre psychotique qui constituaient autrefois ce que l'on appelait la Psychiatrie Lourde. De plus, si l'on ajoute à cela d'autres troubles qui font l'objet de recherches approfondies, comme le Trouble du Déficit de l'Attention (TDAH) et le trouble borderline, seuls le Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC) et le Trouble de Stress Post-Traumatique (TSPT), on se rapprocherait d'une première ligne d'intervention.

De ce fait, et sans entrer dans des comparaisons de la gravité qui nous éloigneraient du contexte scientifique, une bonne partie de ces troubles sont plus fréquents et touchent donc un plus grand nombre de personnes.

On considère que ces derniers temps, il existe une certaine tendance même chez les psychiatres, d'axer les traitements psychothérapeutiques et parfois pharmacologiques sur l'atténuation de l'anxiété ou de ses équivalents symptomatologiques. Cette approche conduit à perdre de vue la question fondamentale qui consiste à traiter les entités nosologiques. Ceci peut être influencé par la satisfaction rapide du patient quant à l'amélioration perçue de ses symptômes.

De plus, l’ autre aspect important est que dans ces troubles, la population associe souvent les psychiatres aux médicaments ou autres traitements biologiques, et la psychothérapie à d’autres professions de la santé mentale. Ainsi, la profession psychiatrique a pour tâche importante de montrer à l'utilisateur que les psychiatres peuvent, et doivent, être des professionnels de la santé mentale.

Ce programme comprend les dernières mises à jour sur le diagnostic différentiel, la gestion clinique et thérapeutique des troubles liés à l'anxiété. Ce programme présente un système d'apprentissage théorique et pratique basé sur des cas cliniques, afin de faciliter l'apprentissage et l'application clinique.

Il présente également les aspects théoriques à travers la présentation de cas cliniques par des professionnels du domaine de la psychiatrie, ce qui facilite l'apprentissage de manière simple et didactique.

Et favorise l'apprentissage par le développement de modèles théoriques et pratiques qui facilitent l'intégration des aspects cliniques et thérapeutiques.

Avec ce Certificat avancé, vous pouvez combiner une formation intensive avec votre vie professionnelle et personnelle en atteignant vos objectifs de manière simple et éfficace"

Ce Certificat Avancé en Trouble de l'Anxiété contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivants:

• Les dernières technologies en matière de logiciels d'enseignement en ligne
• Un système d'enseignement intensément visuel, soutenu par un contenu graphique et schématique facilitant la compréhension et l'assimilation
• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en activité
• Systèmes de vidéos interactives de pointe
• Enseignement basé sur la télépratique
• Des systèmes d'améliorations et de mises à jour continuelles
• Un apprentissage autorégulable: compatibilité totale avec d'autres occupations
• Les exercices pratiques d'auto-évaluation et de suivi de la progression de l'apprentissage
• Groupes de soutien et interactions pédagogiques: questions à l'expert, forums de discussion et d'échange de connaissances
• La communication avec l'enseignant et le travail de réflexion individuel
• Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 
• Des ressources complémentaires disponibles en permanence, même après la formation

L'apprentissage de ce Certificat avancé a été développé à travers les moyens didactiques les plus développés dans l'enseignement en ligne, afin d’optimiser vos efforts et vous garantir les meilleurs résultats possibles"

Le corps enseignant est composé de professionnels issus de différents domaines liés à cette spécialité. De cette manière, nous nous assurons de vous offrir l’actualisation formation que nous visons. Un cadre multidisciplinaire de professionnels Préparations et expérimentés dans des environnements différents qui développeront efficacement les connaissances théoriques, mais, surtout, mettront au service du cours les connaissances pratiques issues de leur propre expérience: une des qualités différentielles de cette spécialisation. 

Cette maîtrise du sujet est complétée par l'efficacité de la conception méthodologique de ce Certificat avancé en Trouble de l'Anxiété . Développé par une équipe multidisciplinaire d'experts, il intègre les dernières avancées en matière de technologie éducative. Ainsi, vous pourrez étudier avec une gamme d'outils multimédias pratiques et polyvalents qui vous apporteront l'opérabilité dont vous avez besoin dans votre formation. 

La conception de ce programme est basée sur l’Apprentissage par Problèmes: une approche qui conçoit l’apprentissage comme un processus éminemment pratique. Pour y parvenir à distance, à TECH nous utiliserons la télépratique: à l'aide d'un innovant système de vidéos interactives et en apprenant auprès d'un expert, vous pourrez acquérir ainsi, les connaissances comme si vous y étiez vraiment. Un concept qui vous permettra d'intégrer et de consolider l'apprentissage d'une manière plus réaliste et permanente. 

Un Certificat avancé hautement qualifié vous permettra d'agir avec assurance du moment du diagnostic à la planification et au développement du traitement"

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Un programme très complet et bien structuré qui vous mènera vers les plus hauts standards de qualité et de réussite.

Un programme d'enseignement très complet, structuré en unités didactiques complètes et spécifiques, orienté vers un apprentissage compatible avec votre vie personnelle et professionnelle”

Module 1. Introduction aux troubles de l’anxiété: diagnostic et traitement

1.1. Histoire les troubles de l’anxiété
1.2. Concept d‘anxiété et de détresse

1.2.1. La norme vs Pathologique

1.3. Classification les troubles de l’anxiété
1.4. Circuits neuronaux de l‘anxiété et de la peur
1.5. Épidémiologie
1.6. Facteurs biologiques étiopathogéniques

1.6.1. Approche développementale de l‘anxiété

1.7. Facteurs étiopathogéniques psychologiques

1.7.1. Approche cognitive et comportementale de l‘anxiété
1.7.2. Approche psychodynamiques de l‘anxiété

1.8. Facteurs étiopathogéniques socio-culturel
1.9. Rôle du psychiatre dans la pharmacothérapie et les autres traitements biologiques
1.10. Rôles du psychiatre dans les traitements psychothérapeutiques
1.11. Rôles du psychiatre dans les traitements sociaux

Module 2. Trastorno de l’anxiété sociale

2.1. Phénoménologie de la phobie sociale
2.2. Pathogenèse de la phobie sociale
2.3. Symptomatologie clinique et examen psychopathologique
2.4. Examens et tests complémentaires
2.5. Critères de diagnostic et diagnostic différentiel
2.6. Evolution et pronostic
2.7. Traitement pharmacologique
2.8. Traitement psychothérapeutique
2.9. Interventions sociales

Module 3. Trouble de l’anxiété généralisée

3.1. Phénoménologie du trouble de l’anxiété généralisée
3.2. Pathogénie du trouble de l’anxiété généralisée
3.3. Symptomatologie clinique et examen psychopathologique du trouble d‘anxiété généralisée
3.4. Examens et tests complémentaires
3.5. Critères de diagnostic et diagnostic différentiel
3.6. Évolution et pronostic
3.7. Traitement pharmacologique
3.8. Traitement psychothérapeutique
3.9. Interventions sociales

Module 4. Diagnostic et traitement des troubles anxieux dans des populations particulières

4.1. L’ anxiété dans l‘enfance et l‘adolescence
4.2. Trouble de l‘anxiété de séparation Trouble de l‘anxiété généralisée 
4.3. Phobie sociale
4.4. Troubles obsesif compulsif chez l’enfant et l’adolescent
4.5. Trouble réactionnel de l‘attachement Trouble des relations sociales désinhibées
4.6. Trouble de stress post-traumatique
4.7. Clinique des troubles anxieux de la vieillesse
4.8. Diagnostic des troubles d‘anxiété chez les personnes âgées
4.9. Traitements pharmacologiques
4.10. Traitements psychothérapeutiques et interventions sociales

Une expérience éducative unique, clé et décisive pour stimuler votre développement professionnel’’