Examinez les derniers développements en matière de Ventriculomégalie, de malformations septales et de dépistage de la pré-éclampsie” 

Il n'est pas surprenant que, compte tenu de l'évolution constante des techniques d'imagerie et des équipements de diagnostic, il existe un champ d'action particulièrement favorable pour les spécialistes les mieux formés dans ce domaine. Ainsi, et en se concentrant sur le domaine gynécologique, la capacité de diagnostiquer des malformations et des pathologies complexes dès le stade fœtal devient un atout essentiel que doit posséder tout expert en la matière.

C'est pour cette raison que TECH a mis au point un programme complet permettant au spécialiste de se tenir au courant des développements les plus importants dans la gestion des Grossesses Multiples, de l'Échocardiographie et de la Neurosonographie Fœtale. L'équipe de spécialistes en charge de ce programme possède une vaste expérience clinique en Gynécologie et en Obstétrique, ce qui confère une perspective pratique à l'ensemble du contenu fourni.

En outre, le format du Certificat avancéest 100% en ligne, ce qui implique une liberté totale de la part de l'étudiant pour assumer la charge de cours à son propre rythme. Tous les contenus et les ressources multimédias du Campus Virtuel sont disponibles depuis n'importe quel appareil disposant d'une connexion internet et peuvent être téléchargés et étudiés ultérieurement depuis le confort de la tablette, le smartphone ou l'ordinateur de son choix.

Soyez au fait de tout ce qui concerne l'Échocardiographie et la Neurosonographie Fœtale, des techniques aussi complexes qu'avancées et nécessaires à la pratique clinique”   

Ce Certificat avancé en Échographie des Grossesses Multiples, Échocardiographie et Neurosonographie Fœtale contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement de cas pratiques présentés par des experts en Obstétrique, Échographie et Gynécologie
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle 
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage 
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes  
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel 
• Il est possible d'accéder aux contenus depuis tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion à internet

Vous aurez accès à une multitude d'études de cas et d'exemples réels fournis par les enseignants eux-mêmes, ce qui vous donnera une approche totalement pratique dès le début du programme”

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.  

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.  

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus. 

Vous pourrez décider quand et comment suivre l'ensemble des cours, car vous ne serez pas limité par la présence en classe ou par des horaires rigides"

Le Campus Virtuel est accessible 24 heures sur 24, et vous pouvez télécharger tout le contenu et le réviser à votre rythme ou selon vos préférences''

En suivant la méthodologie pédagogique du Relearning, TECH a axé ce Certificat avancé sur une expérience académique fructueuse et profitable pour le spécialiste. Ainsi, non seulement les nouveaux développements les plus importants dans le domaine de l'échographie sont examinés, mais les concepts les plus pertinents du sujet sont enseignés progressivement et de manière répétée tout au long du programme. Cela signifie une économie considérable dans les heures d'étude requises, permettant au spécialiste de les investir dans les sujets qui l'intéressent le plus.   

Vous pourrez approfondir les sujets qui vous intéressent le plus grâce aux lectures multiples et aux ressources complémentaires fournies tout au long du programme”  

Module 1. Grossesse multiple

1.1. Introduction et embryologie

1.1.1. Introduction
1.1.2. Embryologie
1.1.3. Classification

1.2. Diagnostic échographique. Dépistage des aneuploïdies dans les grossesses multiples

1.2.1. Introduction
1.2.2. Diagnostic par ultrasons
1.2.3. Datation
1.2.4. Dépistage des aneuploïdies au premier trimestre

1.3. Gestation gémellaire bichoriale

1.3.1. Introduction
1.3.2. Suivi d'une grossesse bichoriale normoévolutive
1.3.3. Interruption de la grossesse bichoriale normoévolutive

1.4. Grossesse monochoriale normoévolutive normale

1.4.1. Introduction
1.4.2. Suivi d'une grossesse monochoriale normoévolutive
1.4.3. Interruption de la grossesse monochoriale normoévolutive

1.5. Grossesse monochoriale compliquée  (TAPS, TRAP, TFF)

1.5.1. TAPS
1.5.2. TRAP
1.5.3. TFF
1.5.4. Malformation structurelle discordante

1.6. Retard de croissance en cas de grossesse gémellaire (simple et double)

1.6.1. Introduction
1.6.2. Retard de croissance dans la grossesse bichoriale
1.6.3. Retard de croissance de grossesse monochoriale

1.7. Prévention et dépistage de la pré-éclampsie

1.7.1. Introduction
1.7.2. Dépistage de la pré-éclampsie au premier trimestre
1.7.3. Prévention de la pré-éclampsie dans la grossesse gémellaire

1.8. Dépistage des naissances prématurées dans la gestation gémellaire

1.8.1. Introduction
1.8.2. Évaluation du col de l'utérus, données probantes
1.8.3. Prévention de la prématurité

1.9. Réduction fœtale en cas de grossesse gémellaire

1.9.1. Réduction fœtale dans la grossesse monochoriale
1.9.2. Risques de la réduction fœtale

1.10. Orbites fœtales en cas de grossesse gémellaire

1.10.1. Introduction
1.10.2. Mort fœtale dans la grossesse bichoriale
1.10.3. Mort fœtale dans la grossesse monochoriale

Module 2. Échocardiographie fœtale

2.1. Échocardiographie fœtal normal

2.1.1. Indications de l'échocardiographie fœtale
2.1.2. Technique de l'échocardiographie fœtale
2.1.3. Mesure des structures cardiaques Z-score

2.2. Étude fonctionnelle cardiaque Normalité

2.2.1. Physiopathologie du dysfonctionnement cardiaque
2.2.2. Technique d'échocardiographie fonctionnelle
2.2.3. Techniques avancées

2.3. Défauts septaux

2.3.1. Anomalies septales inter-auriculaires
2.3.2. Anomalies septales inter-ventriculaires
2.3.3. Anomalies septales atrio-ventriculaires
2.3.4. Ventricule simple à double entrée

2.4. Anomalies du cœur droit

2.4.1. Pathologie tricuspidienne
2.4.2. Défauts du septum
2.4.3. Atrésie pulmonaire avec septum intact

2.5. Anomalies du cœur gauche

2.5.1. Pathologie mitrale
2.5.2. Sténose aortique
2.5.3. Coarctation aortique
2.5.4. Interruption de l’arc aortique

2.6. Anomalies conotrunales

2.6.1. Tétralogie de Fallot
2.6.2. Transposition des grands vaisseaux
2.6.3. Ventricule droit à double sortie
2.6.4. Truncus arteriosus

2.7. Anomalies du retour veineux

2.7.1. Anomalies de la veine cave supérieure
2.7.2. Anomalies de la veine cave inférieure
2.7.3. Persistance de la veine ombilicale droite
2.7.4. Agénésie du canal veineux

2.8. Anomalies de la position cardiaque et du situs

2.8.1. Anomalies du situs
2.8.2. Syndromes d'hétérotaxie

2.9. Anomalies du rythme cardiaque

2.9.1. Rythmes irréguliers
2.9.2. Bradycardies
2.9.3. Tachycardies

Module 3. Neurosonographie fœtale

3.1. Neurosonographie fœtale Normalité

3.1.1. Indications de la neurosonographie fœtale
3.1.2. Technique de la neurosonographie fœtale
3.1.3. Mesure des structures cérébrales

3.2. Altérations du périmètre crânien et du crâne

3.2.1. Microcéphalie
3.2.2. Macrocéphalie
3.2.3. Encéphalocèle
3.2.4. Autres anomalies

3.3. Ventriculomégalie

3.3.1. Diagnostic par ultrasons
3.3.2. Étiologie
3.3.3. Anomalies associées et étude
3.3.4. Pronostic
3.3.5. Récurrence

3.4. Anomalies de la ligne médiane

3.4.1. Anomalies du corps calleux
3.4.2. Absence de cavum septum pellucidum
3.4.3. Holoprosencéphalie

3.5. Anomalies de la fosse postérieure

3.5.1. Malformation de Dandy Walker
3.5.2. Megacysterna magna
3.5.3. Kyste de Blake
3.5.4. Hypoplasie cerebelleuse
3.5.5. Autres anomalies

3.6. Pathologie kystique du système nerveux central

3.6.1. Kyste du plexus choroïde
3.6.2. Kyste du cordon ombilical
3.6.3. Kyste arachnoïdien
3.6.4. Autres anomalies

3.7. Pathologie ischémique/hémorragique du système nerveux central

3.7.1. Porencéphalie
3.7.2. Schizencéphalie
3.7.3. Autres lésions ischémiques et hémorragiques

3.8. Tumeurs du système nerveux central et anomalies vasculaires

3.8.1. Tératomes
3.8.2. Sclérose tubéreuse
3.8.3. Anévrisme de la veine de Galen
3.8.4. Thrombose du sinus veineux dural

3.9. Anomalies de la sulcation

3.9.1. Introduction
3.9.2. Lissencéphalie
3.9.3. Hémimégalencéphalie

3.10. Résonance Magnétique dans l'étude du système nerveux central

3.10.1. Introduction
3.10.2. Indications
3.10.3. Âge gestationnel approprié pour l'IRM fœtale
3.10.4.  utilité de l'IRM fœtale dans l'étude du système nerveux

La qualité des vidéos détaillées, des résumés interactifs et de l'analyse des études de cas sera déterminante dans votre processus de mise à niveau”