معالجة مناهج إعادة التأهيل الجديدة للمرضى الذين يعانون من اضطرابات نفسية مع هذه الدرجة عبر الإنترنت بالكامل، حيث تقرر كيفية توزيع العبء الدراسي"

ازدادت مشاكل الصحة العقلية في السنوات الأخيرة بسبب عوامل مختلفة؛ من بينها، الاقتصادية والاجتماعية أو استهلاك المواد المخدرة. ومع ذلك، لا يزال هناك المكون البيولوجي الذي يحدد أن بعض الأشخاص يعانون من بعض الاضطرابات النفسية.

هذا البرنامج، الذي يتم تدريسه عبر الإنترنت بنسبة 100٪، يزود اختصاصي علم النفس بمعرفة واسعة في نهج الاضطرابات النفسية، وأحدث العلاجات المطبقة في مختلف المستشفيات والعيادات حول العالم، وأحدث الأبحاث العلمية، والسياسات الاجتماعية والتدابير الصحية التي يتم إجراؤها حاليًا وضعت والإطار القانوني الحالي.

ستسمح هذه الدرجة، التي تتكون من 1500 ساعة تدريس، لأخصائي علم النفس بالحصول على معرفة متعمقة حول الوضع الحالي للكيانات الذهانية على المستوى البيولوجي، واستراتيجيات نهج الأسرة في مرض انفصام الشخصية والانتحار في الاضطرابات النفسية. برنامج ذو نهج نظري عملي، حيث سيكون لدى الطلاب فريق تدريسي يتمتع بخبرة واسعة في مجال الصحة، وخاصة في علم النفس وأيضًا في التدريس.

درجة الماجستير الخاص التي توفر الفرصة للتعرف على أحدث التطورات بسهولة وراحة، حيث يمكن للطبيب النفسي الوصول إلى محتوى الوسائط المتعددة والقراءات الإضافية والحالات العملية في أي وقت من اليوم. ستحتاج فقط إلى جهاز متصل بالإنترنت للاتصال بالمنصة الافتراضية وتوزيع عبء الدراسة وفقًا لاهتماماتك. خيار مثالي لمن يرغبون في التوفيق بين مسؤولياتهم الشخصية وتجديد المعرفة.

تقدم في أحدث التطورات في التأثير البيولوجي النفسي والاجتماعي للاضطرابات الذهانية من خلال درجة الماجستير الخاصة هذه"

يحتوي هذا الماجستير الخاص في الاضطرابات النفسية على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثةً في السوق. ومن أبرز ميزاته:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في علم النفس والاضطرابات النفسية
المحتويات البيانية و التخطيطية و العملية بشكل بارز التي يتم تصورها من خلالها، تجمع المعلومات العلمية و العملية حول تلك التخصصات الطبية التي لا غنى عنها في الممارسة المهنية
التدريبات العملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
الدروس النظرية، أسئلة للخبراء، منتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

تعمق في الجوانب القانونية التي تهم الكيانات الذهانية في هذا البرنامج، والمنظور الجنساني في الاضطرابات النفسية والنهج الحالي في مجال الصحة العقلية "

يضم البرنامج في هيئة التدريس متخصصين في المجال والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة.

محتوى الوسائط المتعددة خاصتها، الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمهني بالتعلم حسب السياق، بما معناه،  بيئة محاكاة ستوفر تدريباً غامراً مبرمجاً للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية التي أعدها خبراء معترف بهم. 

تقربك درجة الماجستير الخاص هذه من التصور الجديد للطب النفسي، مع مقترحات أيديولوجية وأصوات من أعلى فئة"

قم بتنزيل جدول الأعمال بالكامل من اليوم الأول واعرضه وقتما تشاء. TECH تتكيف معك"

تم إعداد الخطة الدراسية لدرجة الماجستير من قبل فريق التدريس من أجل أن يكتسب الطلاب تعليمًا بمحتوى محدث ومبتكر في مجال علم النفس. بهذه الطريقة، في الوحدات ال 10 التي تشكل هذه الدرجة، سيقوم المحترف برحلة متعمقة عبر الجوانب الأكثر صلة بالطيف الذهاني واكتساب معرفة متجددة حول الفصام والاضطراب الذهاني الحاد والعابر ونهجه وعلاجه وإهمال بعض الأدوية وإعادة التأهيل والخطوط الحالية للتدخل الاجتماعي في مرضى الاضطرابات النفسية وكذلك الاهتمام بالبيئة الأسرية. كل هذا بأجندة واسعة مع محتوى وسائط متعددة يتكون من ملخصات فيديو لكل موضوع وقراءات متخصصة من شأنها أن تسهل التعلم المهني.

مكتبة موارد الوسائط المتعددة مع ملخصات الفيديو والقراءات المتخصصة تكمل درجة الماجستير هذه، وتقدم لك خياراً أكاديمياً شاملاً حتى تتمكن من تحديث نفسك بشأن الاضطرابات النفسية "

الوحدة 1. الجوانب ذات الصلة بالطيف الذهاني

1.1 الطيف الذهاني داخل الاضطرابات النفسية 
2.1 التفريق بين الهلوسة والضلال والوهم

1.2.1 التصنيف 
2.2.1 الجوانب التفاضلية على المستوى السريري

3.1 التصنيف الحالي للاضطرابات الذهانية في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (الطبعة الخامسة) 
4.1 تغييرات الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (الطبعة الخامسة) عن الإصدارات السابقة 
5.1 التصنيف الحالي للاضطرابات الذهانية في التصنيف الدولي للأمراض - 11
6.1 تغييرات التصنيف الدولي للأمراض - 11 عن الإصدارات السابقة
7.1 Kraepelin Emil و Schneider Kurt

1.7.1 المساهمة في الكيانات الذهانية

8.1 الذهان 

1.8.1 التصور في التاريخ

9.1 فرويد، مساهمات في علم تصنيف الأمراض الذهاني

1.9.1 فرويد والتحليل النفسي 

10.1 المؤلفون الجدد للقرن الحادي والعشرين حول الكيانات الذهانية 

1.10.1 المساهمات

الوحدة 2. الأسس البيولوجية لمرض انفصام الشخصية والاضطرابات النفسية الأخرى

1.2 البيولوجيا العصبية للذهان 

1.1.2 الدماغ والذهان 

2.2 الجوانب الجينية في الاضطرابات النفسية 
3.2 قواعد الغدد الصم العصبية في الاضطرابات النفسية 
4.2 دور علم المناعة في الاضطرابات النفسية 
5.2 تأثير العوامل الالتهابية على الطيف الذهاني 
6.2 الجوانب العصبية الحيوية للذهان في مراحل مختلفة من الحياة 

1.6.2 الطفل- الحدث
2.6.2 البالغة
3.6.2 الشيخوخة

7.2 مسببات الأمراض الذهانية وتأثيرها على تطور الاضطراب 

1.7.2 عوامل الخطر
2.7.2 عوامل الحماية 

8.2 التصوير العصبي في الذهان 
9.2 نهج للاضطرابات الذهانية الحرارية 
10.2 الوضع الحالي للكيانات الذهانية على المستوى البيولوجي

1.10.2 أخبار علمية

الوحدة 3. مواسم مرض انفصام الشخصية عبر التاريخ 

1.3 أصل الفصام

1.1.3 تطور مرض انفصام الشخصية حتى الوقت الحاضر
2.1.3 Bleuler Eugen وبداية الفصام 

2.3 الفصام وأشكاله السريرية

1.2.3 الخصائص السريرية التفاضلية 
2.2.3 علم الأوبئة 

3.3 الفصام المتأخر

1.3.3 الشكل السريري
2.3.3 التشخيص 

4.3 منهج التشخيص والتشخيص التفريقي له
5.3 التكهن والتطور

1.5.3 تغييرات في نموذج المريض المصاب بالفصام 

3.6 النهج الدوائي 

1.6.3 مقترحات دوائية جديدة 

7.3 تدخل العلاج النفسي: الطرائق والمستجدات 
8.3 الفروق بين الجنسين 

1.8.3 نوعية الحياة والقيود 

9.3 مرحلة إعادة التأهيل في مرض انفصام الشخصية 
10.3 استراتيجيات نهج الأسرة في مرض انفصام الشخصية

الوحدة 4. اضطراب الفكرة الوهمية

1.4 التصنيف الحالي في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (الطبعة الخامسة) والتغييرات من الإصدارات الأخرى
2.4 الدلالات المختلفة للاضطراب الوهمي حتى القرن الحادي والعشرين

1.2.4 علم الأوبئة وأرقامه الحالية

3.4 المظاهر السريرية لاضطراب الوهم 

1.3.4 تصنيف الأنواع الفرعية لاضطرابات التوهم 

4.4 طرق التشخيص في اضطراب الوهم
5.4 تطور هذا الاضطراب

1.5.4 التكهن حسب الفئات العمرية 

6.4 التداعيات الحيوية ونوعية حياة مرضى اضطراب الوهم 
7.4 مقترحات العلاج الدوائي 

1.7.4 وعي المريض بالمرض 

8.4 نهج العلاج النفسي واستراتيجيات إعادة التأهيل 
9.4 اضطراب الوهم في مراحل مختلفة من الحياة
10.4 التقدم العلمي في اضطراب الوهم

1.10.4 الدراسات والوضع الحالي

الوحدة 5. اضطراب ذهاني حاد وعابر 

1.5 التصور والتغييرات التصنيفية حتى الآن 
2.5 علم الأوبئة والوضع الحالي
3.5 بدايات وأعراض الأشكال الحادة 
4.5 التشخيص والتشخيص التفريقي 
5.5 الكورس والتشخيص

1.5.5 عوامل الخطر والحماية في تطورها 

6.5 الجنس وعروضه المختلفة في هذا الكيان الذهاني 
7.5 تأثير استخدام المواد على بدايتها وتطورها

1.7.5 دراسات وأصوات خبراء حول الموضوع 

8.5 الاضطراب الذهاني الحاد عند المراهقين

1.8.5 دلالات وتداعيات مستقبلية 

9.5 النهج الدوائي

1.9.5 تداعيات العلاج على المدى القصير والمتوسط ​​والطويل

10.5 نهج العلاج النفسي

1.10.5 الجوانب ذات الصلة في النهج الجديدة

الوحدة 6. كيانات ذهانية أخرى 

1.6 الاضطراب الفصامي العاطفي (TEA) وتطوره في التصنيف حتى الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (الطبعة الخامسة)

1.1.6 مسببات أمراض الاضطراب الفصامي العاطفي
2.1.6 علم الأوبئة 

2.6 الاضطراب الفصامي العاطفي: الخصائص السريرية والتطور 
3.6 التشخيص والتشخيص التفريقي لاضطراب الفصامي العاطفي
4.6 نهج الاضطراب الفصامي العاطفي

1.4.6 دوائي
2.4.6 العلاج النفسي
3.4.6 التشخيص 

5.6 اضطراب فصامي الشكل 

1.5.6 علم الأوبئة
2.5.6 الجوانب السريرية والتشخيص 

6.6 تطور اضطراب الفصام

1.6.6 التشخيص

7.6 علاج اضطراب الفصام 

1.7.6 دوائي 
2.7.6 جوانب العلاج النفسي 

8.6 الكتاتونيا 

1.8.6 العوامل المسببة 
2.8.6 الاعراض المتلازمة 

9.6 تشخيص الكتاتونيا

1.9.6 التشخيص التفريقي للكاتتونيا 

10.6 تطور الكتاتونيا

1.10.6 تشخيص الكتاتونيا

الوحدة 7. اعتبارات خاصة في مقاربة وعلاج الاضطرابات النفسية 

1.7 علاج الاضطرابات النفسية دوائيا من عدمه

1.1.7 نقاش صعب لاغلاقه

2.7 التغييرات في العلاج الدوائي حتى الآن

1.2.7 إهمال بعض الأدوية 

3.7 مضادات الذهان وتأثيرها على نوعية حياة المريض

1.3.7 العوامل التي تحدد الالتزام الصحيح 

4.7 الأساليب الدوائية الأخرى المستخدمة في الاضطرابات النفسية 
5.7 الأخبار الدوائية

1.5.7 الرواية والدراسات ذات الصلة 

6.7 تأثير الدواء على الدماغ

1.6.7 الإجابات من خلال التصوير العصبي 

7.7 الانتحار في الاضطرابات النفسية

1.7.7 الأرقام الحالية والاعتبارات الخاصة
2.7.7 العلاج 

8.7 العلاج بالصدمات الكهربائية (TEC) واستخدامه في الاضطرابات النفسية 

1.8.7 مؤشرات على الطيف الذهاني 

9.7 التحفيز المغناطيسي عبر الجمجمة (EMTC) والاضطرابات النفسية

1.9.7 مؤشرات على الطيف الذهاني 

10.7 القيادة والمؤثرات العقلية في الاضطرابات النفسية

1.10.7 الجوانب القانونية

الوحدة 8. الاضطرابات النفسية وتعاطي المخدرات: علم الأمراض المزدوج 

1.8 علم الأمراض المزدوج

1.1.8 وضع المفاهيم وتطور المفهوم 

2.8 القنب والذهان 

1.2.8 السمات النفسية المرضية 
2.2.8 البيانات الحالية 

3.8 المثيرون والذهان

1.3.8 السمات النفسية المرضية

4.8 المواد الأفيونية والذهان

1.4.8 السمات النفسية المرضية
2.4.8 المشكلة الحالية لاستخدامه 

5.8 الكحول والذهان 

1.5.8 الصور السريرية الرئيسية 

6.8 الأمراض المصاحبة في تعاطي المخدرات 
7.8 الإطار القانوني في علم الأمراض المزدوج 

1.7.8 الجوانب الحالية ذات الصلة 
2.7.8 قانوني أو غير قانوني

8.8 الإنذار والتطور في الاضطراب الذهاني مع تعاطي المخدرات
9.8 النهج الدوائي والجوانب الجديدة 
10.8 نهج العلاج النفسي وإعادة التأهيل

1.10.8 ديناميكية العائلة

الوحدة 9. وصمة العار ونوعية الحياة في الاضطرابات النفسية 

1.9 اضطراب عقلية

1.1.9 تطور دلالة المرض العقلي إلى الوقت الحاضر 

2.9 وصمة العار ومعناها في مرضى الاضطراب الذهاني 
3.9 التعايش مع اضطراب ذهاني

1.3.9 نمط الحياة والقيود 

4.9 التداعيات الاقتصادية والعمالية في الاضطرابات النفسية 
5.9 تداعيات المرض على نوعية الحياة والأهداف الحيوية 
6.9 الخدمة الاجتماعية 

1.6.9 أجهزة العلاج في مجتمع اليوم لمقاربة الاضطرابات النفسية 

7.9 استراتيجيات ومهارات التأقلم في الاضطرابات النفسية

1.7.9 على المستوى الفردي
2.7.9 على مستوى الأسرة

8.9 إشراك المؤسسات في الصحة النفسية: تغييرات في قطاع السياسات
9.9 التأهيل والخطوط الحالية في التدخل الاجتماعي لمرضى الاضطراب الذهاني 
10.9 أسرة المريض الذهاني ونماذج العمل الحالية 

1.10.9 التعامل مع الاضطرابات النفسية في مجتمع اليوم

الوحدة 10. الاضطرابات النفسية اليوم 

1.10 الكيان الذهاني وتغيير تركيزه في النموذج الاجتماعي 
2.10 المنظور الجنساني في الاضطرابات النفسية

1.2.10 تطور المرأة في مجال الصحة النفسية

3.10 النهج الحالي للاضطرابات الذهانية في مجال الصحة النفسية

1.3.10 دراسات جديدة 

4.10 التأثير الثقافي على رؤية الطيف الذهاني 
5.10 الاستشفاء من الاضطرابات النفسية

1.5.10 تصور جديد لمصطلح»الطب النفسي"
2.5.10 الأصوات الجديدة والمقترحات الأيديولوجية

6.10 القانون والاضطرابات النفسية 

1.6.10 الضبط الميكانيكي وخصائصه في الصحة النفسية

7.10 السياسات الاجتماعية الجديدة في مجال الصحة النفسية وتأثيرها على الطيف الذهاني 
8.10 نموذج متعدد التخصصات في النهج العلاجي للاضطرابات الذهانية
9.10 وجهات نظر ومناهج تشخيصية جديدة في الطيف الذهاني
10.10 تحديات مستقبلية 

1.10.10 خطوط البحث الحالية في الاضطرابات النفسية

تعمق في السياسات الاجتماعية الجديدة في مجال الصحة العقلية وتأثيرها على الطيف الذهاني في هذا الماجستير الخاص"