قم ببرمجة مادتك مع جميع عناصر المنهج الدراسي التي تضمن التعلم الناجح لطلابك في اللغة الإسبانية وآدابها في التعليم الإعدادي"  

من أصعب المهام التي تقع على عاتق المعلم جمع كل محتوى المادة الدراسية في عام دراسي واحد وتقديمه بطريقة جذابة. ويزداد هذا الأمر إلحاحًا في المواد التي تشكل العمود الفقري للتطور الشخصي والأكاديمي للطلاب، مثل اللغة الإسبانية وآدابها في التعليم الإعدادي.

مادة يتم فيها التأكيد على قيمة الكلمة والتواصل الشفهي والكتابي تتطلب معرفة عميقة بالموضوع، ولكن أيضًا كيفية التعبير عنه من خلال تطبيق المنهجيات والأهداف والموارد التعليمية والتقييمات المناسبة. وفي هذا السياق، أنشأت TECH هذه الشهادة الجامعية عبر الإنترنت %100، والتي تزود المعلمين بالتقنيات اللازمة ليتمكنوا من تصميم برامجهم التعليمية.

ولتحقيق هذا الهدف، يقوم بتدريس هذا البرنامج معلمون خبراء في هذا المجال ولديهم خبرة مهنية واسعة في قطاع التعليم. وبهذه الطريقة، سيتعمق الطلاب في المعايير المعيارية الرئيسية لتصميم المناهج الدراسية والعناصر الأساسية التي يجب أن تحتويها جميع البرامج والوحدات التعليمية.  

منهج دراسي متطور مزود بأدوات تربوية مبتكرة من شأنها تسهيل التعلم في أي وقت من اليوم والوصول إليه من أي جهاز إلكتروني (هاتف محمول أو كمبيوتر لوحي أو كمبيوتر) متصل بالإنترنت.  

فرصة فريدة لتحسين مهاراتك في التدريس من خلال محاضرة جامعية مرنة، مصممة لتزويدك بأكبر قدر من المعرفة الشاملة دون الحاجة إلى إهمال مسؤولياتك المهنية والشخصية.  

التحق الآن بالخيار الأكاديمي الذي ستحصل فيه على تعليم متقدم دون أن تستثمر الكثير من ساعات الحفظ"

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في تصميم المنهج الدراسي للغة الاسبانية وآدابها في التعليم الإعدادي على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق أبرز خصائصها هي:   

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في البحث التعليم الإعدادي
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية 
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة  
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال   التفكير الفردية 
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 

ستوجهك هذه الدرجة العلمية إلى إعطاء النهج الصحيح لتقريب الأدب من المستوى التعليمي الاعدادي الإلزامي والثانوي" 

البرنامج يضم، في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم, بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

وسيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

سجّل الآن في محاضرة جامعية عبر الإنترنت %100 من 150 ساعة من التعلم المتقدم مع أفضل المواد التعليمية في الوقت الحالي"

ارتقِ بتعليم الأدب إلى مستوى آخر مع الموارد التربوية المتعددة التي توفرها لك TECH"

يتمثل أحد أكبر التحديات التي تواجه المتخصصين في التدريس في كيفية التعبير عن جميع محتويات المادة الدراسية من أجل تقديمها بنجاح. لهذا السبب يركز منهج هذه المحاضرة الجامعية على تزويد المعلمين بالأدوات التي يحتاجونها ليكونوا قادرين على تصميم وحدات البرمجة والتدريس الخاصة بهم. يتم استكمال هذا المحتوى المتقدم بمواد تعليمية مبتكرة يمكنك الوصول إليها في أي وقت من اليوم، من جهاز إلكتروني متصل بالإنترنت.  

وصل على مدار 24 ساعة في اليوم إلى مكتبة موارد الوسائط المتعددة التي تقدمها TECH في هذه الشهادة"

الوحدة 1. تصميم المنهج الدراسي للغة الاسبانية وآدابها

1.1    المنهج الدراسي وهيكله

1.1.1    المناهج الدراسية: المفهوم والمكونات
2.1.1    تصميم المناهج الدراسية: المفهوم والهيكل والأداء
3.1.1    مستويات تنفيذ المناهج الدراسية
4.1.1    المناهج النموذجية
5.1.1    البرمجة التعليمية كأداة عمل في الفصل الدراسي.

2.1    التشريعات كدليل لتصميم المناهج الدراسية والكفاءات الأساسية

1.2.1    مراجعة تشريعات التعليم الوطني الحالية
2.2.1    ما هي الكفاءات؟
3.2.1    أنواع الكفاءات
4.2.1    الكفاءات الرئيسية في القانون الأساسي للتعليم و القانون الأساسي لتحسين جودة التعليم
5.2.1    وصف ومكونات الكفاءات الرئيسية للقانون الأساسي لتحسين جودة التعليم

3.1    نظام التعليم الإسباني. مستويات وطرق التعليم    

1.3.1    نظام التعليم: التفاعل بين المجتمع والتعليم والنظام المدرسي
2.3.1    نظام التعليم: العوامل والعناصر
3.3.1    الخصائص العامة لنظام التعليم الإسباني
4.3.1    تكوين نظام التعليم الإسباني
5.3.1    التعليم الإعدادي الإلزامي والثانوي
6.3.1    التدريب المهني، والتعليم الفني واللغوي والرياضي والفني, وتعليم الكبار

4.1    مناهج اللغة وآدابها

1.4.1    تعريف مفهوم المنهج الدراسي
2.4.1    عناصر وأجزاء المنهج الدراسي
3.4.1    منهج اللغة والآداب في مجال التعليم الابتدائي
4.4.1    منهج اللغة والآداب في المناهج الدراسية الاعدادية الإسبانية

5.1    البرمجة التعليمية 1

1.5.1    أهمية البرمجة التعليمية
2.5.1    العوامل
3.5.1    التبرير
4.5.1    الاهداف: الانواع
5.5.1    الأهداف: المصادر
6.5.1    الأهداف: الصيغة
7.5.1    المحتويات: الأنواع
8.5.1    المحتويات: معايير الاختيار والتنظيم
9.5.1    المحتويات: معايير التسلسل

6.1    البرمجة التعليمية 2

6.11    الكفاءات الرئيسية
2.6.1    المنهجية: المبادئ المنهجية
3.6.1    المنهجية: المجال
4.6.1    المنهجية: الإستراتيجية المنهجية
5.6.1    الاهتمام بالتنوع
6.6.1    موارد
7.6.1    التقييم
8.6.1    التوقيت
9.6.1    عناصر أخرى
10.6.1    العلاقة بين عناصر المنهج الدراسي في البرمجة التعليمية

7.1    الوحدات التعليمية 2

1.7.1    الاستراتيجيات المنهجية: الأساليب والتقنيات
2.7.1    الأنشطة: دورها في الوحدات التعليمية
3.7.1    الأنشطة: التصنيف
4.7.1    الأنشطة: الخصائص
5.7.1    تسلسل الأنشطة
6.7.1    الاهتمام بالتنوع
7.7.1    موارد
8.7.1    التقييم: اختيار الأدوات
9.7.1    التقييم: مؤهل الطالب
10.7.1    تقييم الوحدة التعليمية: الانعكاس النهائي

8.1    تصميم البرنامج التعليمي للغة وآدابها

1.8.1    تحديد خصائص المادة
2.8.1    مساهمة المادة في تطوير الكفاءات الرئيسية
3.8.1    النهج التواصلي
4.8.1    مشاريع التواصل
5.8.1    اختيار المحتوى وتحديد أولوياته
6.8.1    فهم الاستماع والإنتاج السمعي
7.8.1    التفاعل
8.8.1    الفهم الكتابي
9.8.1    الإنتاج الكتابي
10.8.1    التربية الأدبية

9.1    مثال على وحدة تعليمية في اللغة الإسبانية: الإعلانات

1.9.1    عناصر جدول البرمجة
2.9.1    وصف الأنشطة
3.9.1    التوجيهات المنهجية
4.9.1    توجيهات حول التقييم

10.1    مثال على وحدة تعليمية في الأدب الإسباني

1.10.1    النهج القائم على المهام
2.10.1    تدريس اللغة وآدابها
3.10.1    الأدب في النهج القائم على المهام
4.10.1    اقتراح تعليمي: الشعر الغنائي الإسباني في القرن السادس عشر

ستحصل على الأمثلة العملية التي تحتاجها لتصميم برنامجك الخاص لتدريس اللغة الإسبانية وآدابها بنجاح"