Ce programme a été développé sur la base des dernières recherches en psychogériatrie, afin que vous puissiez offrir des soins actualisés dans votre pratique"

Les dernières avancées en psychogériatrie se concentrent sur la stimulation préventive. Avec l'intention de s'attaquer à un stade précoce aux maladies de détérioration cognitive causées par le passage du temps. Il est prouvé que, surtout chez les personnes âgées, s'attaquer à une pathologie le plus tôt possible facilite son traitement.

En ce sens, ce certificat avancé s'appuie sur les dernières recherches en psychogériatrie. Vise à définir les traitements psychothérapeutiques et pharmacologiques les plus appropriés pour les personnes âgées. Elle fournit également au médecin les dernières techniques d'évaluation et de psychodiagnostic.

Le programme aborde donc la prise en charge des personnes âgées du point de vue de la psychologie et de la pharmacologie cliniques pour un large spectre de pathologies et de psychopathologies. Mais il se penche également sur l'évaluation psychologique, physique et sociale de la santé et de la maladie dans la vieillesse.

Tout cela se fait entièrement en ligne, sans horaires et avec le programme d'études disponible dans son intégralité dès le premier jour. Ainsi, les docteurs peuvent s'organiser en fonction de leurs besoins et combiner leurs études avec leur vie personnelle et professionnelle.

Inscrivez-vous et commencez à travailler avec les psychothérapies les plus innovantes actuellement disponibles"

Ce certificat avancé en Intervention Pharmacologique et Psychothérapeutique chez les Personnes Âgées contient le programme d’éducation le plus complet et le plus récent du marché. Ses principales caractéristiques sont:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Pharmacologie et en Psychothérapie
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Des exercices pratiques afin d’effectuer un processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Les enseignants de TECH ont développé des études de cas pour vous permettre de travailler avec différents traitements dans des psychopathologies sensibles telles que le trouble bipolaire ou la dépression chez les personnes âgées"

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l'étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du certificat avancé. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Chez TECH, nous avons analysé les dernières études psychothérapeutiques pour montrer dans quels cas il peut être viable de remplacer un traitement pharmacologique par une psychothérapie''

Élargissez vos connaissances en matière de pharmacologie et de psychothérapie avec l'aide de médecins prestigieux''

L'objectif principal de ce certificat avancé est de mettre à jour les connaissances liées à la pharmacologie et à la psychothérapie. Avec l'intention d'offrir un traitement peu invasif aux personnes âgées. À cette fin, les recherches les plus récentes seront analysées, les changements pharmacocinétiques chez les personnes âgées seront étudiés en profondeur, différents modèles seront utilisés pour expliquer les comportements de santé et de maladie et les dernières avancées en matière de psychodiagnostic seront définies.

Les personnes âgées présentent de sérieuses difficultés à résister aux traitements pharmacologiques agressifs. Tout au long du programme, nous vous montrerons les possibilités offertes par la médecine moderne pour minimiser les dommages"

Objectifs généraux

• Proposer les traitements pharmacologiques et psychothérapeutiques les plus appropriés
• Identifier les situations dans lesquelles le traitement pharmacologique peut être remplacé par un traitement psychothérapeutique
• Mettre à jour les connaissances pharmacologiques, psychothérapeutiques et psychodiagnostiques sur la base des dernières études et recherches

Objectifs spécifiques

Module 1. Intervention pharmacologique chez les personnes âgées

• Fournir une vue d'ensemble de la psychopharmacologie gériatrique
• Comprendre la fragilité des personnes âgées et ses modifications pharmacocinétiques
• Définir les médicaments les plus appropriés et les plus innovants pour les troubles émotionnels
• Définir les médicaments les plus appropriés et les plus innovants pour l'agitation et la confusion
• Définir les médicaments les plus appropriés et les plus innovants pour la démence et les déficiences
• Déterminer la pertinence de l'utilisation des anticonvulsivants chez les personnes âgées
• Analyser l'intervention pharmacologique pour la somatisation

Module 2. Psychothérapies et intervention chez les personnes âgées de la psychologie clinique

• Définir les éléments spécifiques de la psychothérapie chez les personnes âgées
• Étudier en profondeur les modèles qui expliquent les comportements en matière de santé et de maladie
• Travailler avec différentes psychothérapies innovantes destinées aux personnes âgées

Module 3. Évaluation de la santé et de la maladie chez les personnes âgées

• Réalisation d'une évaluation physique, psychologique et sociale
• Déterminer comment les facteurs psychologiques et sociaux affectent l'activité physique
• Observer les compétences en matière de résolution de problèmes

La méthodologie de réapprentissage proposée par TECH facilite l'apprentissage sans qu'il soit nécessaire de consacrer un grand nombre d'heures à l'étude"