La réparation des infrastructures est l'une des tâches les plus importantes du Génie Civil, car elle permet d'améliorer les constructions et de prolonger leur utilisation sans risque"

Le Génie Civil est un secteur en constante évolution, tant en raison des améliorations technologiques qui apparaissent dans ce domaine et qui permettent de réaliser des travaux plus innovants, qu'en raison de l'évolution de la demande de la population. Les énergies renouvelables sont de plus en plus demandées, d'où la nécessité de disposer d'une infrastructure spécifique.

Dans ce Certificat avancé, le professionnel du Génie Civil apprendra à connaître tous les nouveaux secteurs qui connaissent un grand essor dans le monde entier, à connaître la planification des travaux et la figure du PMP, à savoir quels sont ces secteurs très demandés aujourd'hui et comment effectuer la réparation des infrastructures pour poursuivre leur vie utile. 

Le PMP est une figure qui couvre les projets dans toute leur ampleur et qui est devenue indispensable afin d'optimiser les ressources dans la vie d'un projet. Cet Certificat avancé développera les fonctions et les outils que doit posséder le PMP, qui gérera le projet du début à la phase de conservation et de maintenance.

Le programme de formation couvrira les outils nécessaires pour contrôler le budget, les coûts, les achats, la planification et la certification, et fournira des connaissances en matière de gestion du personnel, en mettant l'accent sur la planification et la gestion des équipes. 

Parmi les principaux thèmes de cette formation figurent les métiers du Génie Civil dans le secteur industriel avec un intérêt particulier pour le secteur des énergies renouvelables. Dans ce secteur, les ingénieurs civils ont de grandes possibilités, en raison de leur spécialisation dans le terrassement, la construction de routes et l'exécution de fondations, par exemple.

Comme dans d'autres secteurs, la R&D&I est un secteur qui attire les talents et apporte une valeur ajoutée aux entreprises. La formation dans ce secteur est donc très importante en ce moment, c'est pourquoi le contenu de ce Certificat avancé comprend un espace pour aborder différents types de projets de R&D&I qui représenteront une opportunité sur le futur marché du travail.

D’autre part, il faut tenir compte du fait que le secteur de la réparation des infrastructures est essentiel, en raison du grand nombre d’infrastructures anciennes qui nécessitent des travaux d’entretien et de réparation.

Il convient de souligner qu’en étant un Certificat avancé Spécialisé 100% en ligne, l’élève n’est pas conditionné par des horaires fixes ni par la nécessité de se déplacer dans un autre lieu physique, mais il peut accéder aux contenus à tout moment de la journée, en équilibrant sa vie professionnelle ou personnelle avec celle académique. 

L'achèvement de cet Certificat avancé placera les professionnels du Génie Civil à la pointe des derniers développements dans le secteur"

Ce Certificat avancé en Secteurs Innovants contient le programme le éducatif plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Infrastructure et Génie Civil  
• Le contenu graphique, schématique et éminemment pratique du programme fournit des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être utilisé pour améliorer l'apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies en Secteurs Innovants
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce Certificat avancé est le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau dans le domaine du génie civil Nous vous offrons un accès gratuit et de qualité aux contenus"

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine du Génie Civil, apportant leur expérience professionnelle, à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus par des sociétés de premier plan et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'apprentissage par les problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du Certificat avancé. Pour ce faire, le professionnel sera assisté par un système vidéo interactif innovant créé par des experts renommés et expérimentés en Secteurs Innovants.

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La structure des contenus a été conçue par les meilleurs professionnels du secteur du Génie Civil, dotés d'une grande expérience et d'un prestige reconnu dans la profession, et conscients des avantages que les dernières technologies éducatives peuvent apporter à l'enseignement supérieur.

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Module 1. Planification du travail (PMP)                                                                               

1.1. Introduction et cycle de vie

1.1.1. Définition et gestion du projet
1.1.2. Domaines d'expertise
1.1.3. Cycle de vie
1.1.4. Parties prenantes
1.1.5. Influence de la direction

1.2. Processus de gestion

1.2.1. Processus de gestion des projets d'exploitation et de maintenance
1.2.2. Groupes de processus de pilotage
1.2.3. Interactions entre les processus

1.3. Gestion de l'intégration

1.3.1. Élaboration de la charte
1.3.2. Élaboration de la déclaration de portée
1.3.3. Développement du plan de gestion
1.3.4. Direction et gestion de l'exécution
1.3.5. Supervision et contrôle des travaux
1.3.6. Contrôle intégré des modifications
1.3.7. La clôture des projets

1.4. Gestion de la portée

1.4.1. Planification de la portée
1.4.2. Définition du champ d'application
1.4.3. Création de l'EDT
1.4.4. Vérification du champ d'application
1.4.5. Fermeture du champ d’application

1.5. Gestion du temps

1.5.1. Définition des activités
1.5.2. Établissement de séquences d'activités
1.5.3. Estimation es ressources
1.5.4. Estimation de la durée
1.5.5. Développement des horaires

1.6 Gestion des coûts                                                                         

1.6.1. Estimation des coûts
1.6.2. Préparation d’un budget des coûts
1.6.3. Contrôle des coûts et des écarts

1.7. Gestion des Ressources Humaines                                                                   

1.7.1. Contrôle des horaires
1.7.2. Planification des Ressources Humaines
1.7.3. Formation du personnel
1.7.4. Développement de l'équipe
1.7.5. Gestion du Équipement humain
1.7.6. Modèles d'organisation des ressources humaines
1.7.7. Théories sur l'organisation des ressources humaines

1.8. Les communications en matière de gestion                                                              

1.8.1. Planification des communications
1.8.2. Distribution de l'information
1.8.3. Rapport de performance
1.8.4. Gestion des parties prenantes

1.9. Gestion des risques                                                                            

1.9.1. Planification de la gestion des risques
1.9.2. Identification des risques
1.9.3. Analyse qualitative des risques
1.9.4. Analyse quantitative des risques
1.9.5. Planification de la réponse avant risques
1.9.6. Suivi et contrôle des risques

1.10. Gestion des Acquisition                                                                   

1.10.1. Planification de achats et acquisitions
1.10.2. Planification du recrutement
1.10.3. Solliciter des réponses des vendeurs
1.10.4. Administration du contrat
1.10.5. Fermeture du contrat

Module 2. Travaux industriels et énergies renouvelables et autres secteurs  

2.1. Travaux dans le secteur industriel

2.1.1. Secteurs industriels concernés
2.1.2. Travaux de génie civil dans le secteur industriel
2.1.3. Application de la méthodologie BIM dans le secteur industriel
2.1.4. méthodes de travail dans les projets industriels

2.2. Travaux pour des projets d'énergie renouvelable fermes solaires

2.2.1. Conception et calcul du réseau de drainage
2.2.2. Conception et calcul des routes
2.2.3. Conception et calcul des fondations
2.2.4. Préparation des rapports d'application pour les projets énergétiques

2.3. Travaux pour les projets d'énergie renouvelable parcs éoliens

2.3.1. Conception et calcul du réseau de drainage
2.3.2. Conception et calcul des routes
2.3.3. Conception et calcul des fondations
2.3.4. Préparation des rapports d'application pour les projets énergétiques

2.4. Travail de R&D&I

2.4.1. Domaines d'étude des projets de R&D&I
2.4.2. Méthodologie de travail
2.4.3. Avantages du développement de projets de R&D&I
2.4.4. Valeur ajoutée des projets de R&D&I pour les entreprises

2.5. Industrialisation du Génie Civil

2.5.1. Situation actuelle de l'industrialisation du Génie Civil
2.5.2. Projection du secteur
2.5.3. Technologies applicables à l'industrialisation du Génie Civil
2.5.4. Avenir et perspectives de l'industrialisation du Génie Civil

Module 3. Réparation d’Infrastructures                                                          

3.1. Travaux liés à l'entretien et à la réparation des infrastructures   

3.1.1. Introduction à l'état de conservation des infrastructures
3.1.2. Importance de l'entretien des infrastructures
3.1.3. Entretien des infrastructures
3.1.4. Réparation d’Infrastructures

3.2. Opportunités dans le secteur de la réparation des ponts et tunnels                     

3.2.1. Statut du réseau de ponts
3.2.2. Situation du réseau de tunnels
3.2.3. État d'avancement des travaux dans ce secteur
3.2.4. L'avenir du secteur de l'entretien et de la réparation des Infrastructures

3.3. Inventaire des infrastructures                                                               

3.3.1. Travail sur le terrain
3.3.2. Traitement des données de terrain au bureau
3.3.3. Analyse des données traitées
3.3.4. Coordination avec le client des travaux prioritaires

3.4. Analyse de la pathologie du pont                                                             

3.4.1. Analyse des données traitées sur les pathologies des ponts
3.4.2. Types de pathologies détectées
3.4.3. Décision pour action

3.5. Analyse des pathologies dans les tunnels                                                             

3.5.1. Analyse des données traitées sur les pathologies du tunnel
3.5.2. Types de pathologies détectées
3.5.3. Décision pour action

3.6. Surveillance des Infrastructures                                                            

3.6.1. Importance de la surveillance des Infrastructures
3.6.2. Technologie d’application de la surveillance des Infrastructures
3.6.3. Analyse des données de surveillance
3.6.4. Prise de décision pour l'action

3.7. Travaux de réparation du pont                                                             

3.7.1. Préparation des travaux de réparation du pont
3.7.2. Pathologies courantes
3.7.3. Action en fonction de la pathologie
3.7.4. Documentation de la procédure

3.8. Travaux de réparation dans les tunnels                                                             

3.8.1. Préparation des travaux de réparation dans les tunnels
3.8.2. Pathologies courantes
3.8.3. Action en fonction de la pathologie
3.8.4. Documentation de la procédure

3.9. Équipements des travaux de réparation du pont                                                

3.9.1. Équipe personnelle en charge des travaux
3.9.2. Machines pour l'exécution des travaux
3.9.3. Nouvelles technologies appliquées à la réparation des ponts

3.10 Équipements des travaux de réparation de tunnels                                                 

3.10.1. Équipe personnelle en charge des travaux
3.10.2. Machines pour l'exécution des travaux
3.10.3. Nouvelles technologies appliquées à la réparation des ponts

Cette formation vous permettra de progresser professionnellement de manière confortable car elle est dispensée à distance"