Un mastère spécialisé qui vous donnera tous les outils et stratégies nécessaires pour identifier, détecter et intervenir face au Harcèlement Scolaire”

Les conséquences graves des agressions physiques, verbales ou psychologiques répétées et durables à l'encontre des enfants ont conduit les écoles à établir des protocoles, voire à adapter les réglementations légales, pour faire face à ce type de conflit. Une situation qui s'étend également au-delà de la salle de classe en raison des nouvelles technologies, conduisant au harcèlement par le biais des différents canaux de communication existants.

Dans cette situation, le rôle de l'enseignant est très important, étant donné sa capacité à identifier les différents rôles des élèves, à détecter les problèmes de Harcèlement Scolaire et à communiquer avec les élèves, les familles et les autres enseignants. Pour cette raison, ce Mastère Spécialisé de 12 mois a vu le jour. 

Un programme qui aborde d'un point de vue théorico-pratique la théorie de l'attachement, la compréhension des différents troubles infanto-juvéniles, ainsi que le rôle important de l'enseignant dans l'application de stratégies de prévention du Harcèlement Scolaire ou de la cyberintimidation. Les étudiants obtiendront également les outils et les ressources nécessaires pour travailler sur ces questions lors des sessions avec leurs élèves. 

Un programme complet qui sera accompagné de résumés vidéo de chaque sujet, de vidéos détaillées, de simulations d'études de cas et de lectures spécialisées qui permettront au diplômé d'approfondir les informations fournies dans le cadre de cette option académique. De plus, grâce au système Relearning utilisé par TECH, vous réduirez les longues heures d'étude et concentrerez vos efforts sur les concepts les plus importants.

Sans doute, une proposition universitaire de haut niveau qui s'adapte aux besoins réels des professionnels. Tout ce dont vous avez besoin, c'est d'un téléphone portable, d'une tablette ou d'un ordinateur avec une connexion internet pour consulter, à tout moment de la journée, les contenus hébergés sur la plateforme virtuelle. Une option idéale pour progresser dans ce secteur grâce à un diplôme universitaire facile et flexible.

Un diplôme qui vous donnera les moyens d'utiliser les TIC dans vos cours pour améliorer la coexistence entre vos élèves”

Ce mastère spécialisé en Harcèlement Scolaire contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Psychologie, Psychologie de la Personnalité et Psychopathologie
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques de l'ouvrage fournissent des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la réalisation de l'exercice professionnel
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes 
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Vous réussirez à travailler sur des activités en classe pour prévenir la cyberintimidation et enseigner aux élèves comment y faire face”

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Avec cette option académique, vous serez conscient de l'incidence internationale du harcèlement et de la manipulation psychologique"

Découvrez les programmes d'intervention contre le Harcèlement Scolaire les plus efficaces et intégrez-les dans votre institution scolaire"

Ce Mastère Spécialisé a été conçu dans le but d'offrir aux étudiants une formation de premier niveau sur le Harcèlement Scolaire, ses causes, sa détection et son approche sur le terrain. À cette fin, TECH propose un plan d'études avancé, accompagné de ressources pédagogiques dans lesquelles les dernières technologies appliquées à l'environnement universitaire ont été utilisées. Le professionnel de l'Éducation aura ainsi accès à un diplôme d'avant-garde et de qualité, qui lui permettra de gérer avec succès la résolution des conflits dans son institution scolaire.

Obtenez une formation complète en matière de résolution des conflits liés au harcèlement grâce à cette formation universitaire unique en son genre dans le monde académique actuel”

Objectifs généraux

• Approfondir la prévention et l'intervention du harcèlement scolaire
• Approfondir les différents domaines dans lesquels le harcèlement scolaire a un impact
• Offrir un système d'étude approfondi pour une approche intégrale du harcèlement scolaire
• Étudier les aspects éducatifs, psychologiques, sociaux et juridiques du harcèlement scolaire
• Acquérir des connaissances approfondies sur la relation entre le harcèlement scolaire et ses conséquences psychologiques
• Décrire les outils de gestion des conflits scolaires, de communication assertive et de résolution des problèmes
• Prévoir des outils pour savoir comment prévenir le harcèlement scolaire
• Expliquer les outils d'intervention face au harcèlement scolaire
• Former à travailler en collaboration avec tous les acteurs impliqués dans le harcèlement scolaire

Objectifs spécifiques

Module 1. Importance du développement de l'attachement et des relations sociales dans le harcèlement scolaire

• Approfondir la notion d'attachement et examiner ses causes 
• Prendre en compte les compétences nécessaires pour développer l'attachement
• Approfondir les types d'attachement
• Décrire tous les aspects liés à l'attachement
• Expliquer la notion de relations sociales
• Découvrir comment se produisent les relations sociales
• Connaître l'impact des relations sociales

Module 2. Coexistence scolaire face au harcèlement

• Approfondir la notion de coexistence scolaire
• Expliquer les problèmes habituels de coexistence
• Développer le rôle des élèves dans la coexistence scolaire
• Connaître le rôle des enseignants dans la coexistence scolaire
• Savoir comment parvenir à une bonne coexistence scolaire

Module 3. Le conflitcomme fondement du harcèlement scolaire

• Approfondir la notion de conflit scolaire
• Décrire les principaux types de conflits scolaires
• Connaître le rôle des élèves dans les conflits scolaires
• Approfondir le rôle des enseignants dans les conflits scolaires
• Comprendre l'importance de l'école dans la gestion des conflits scolaires
• Connaître la situation de la famille dans un contexte de conflit scolaire
• Apprendre à gérer les conflits scolaires

Module 4. Violence en Milieu Scolaire Harcèlement Scolaire et Cyberintimidation

• Approfondir la notion de harcèlement scolaire
• Identifier les types de harcèlement scolaire
• Connaître les profils impliqués dans le harcèlement scolaire
• Approfondir le rôle du Protocole d'Action dans le harcèlement scolaire
• Décrire le rôle des parents dans le harcèlement scolaire
• Développer le rôle de l'école dans le harcèlement scolaire
• Connaître le rôle des enseignants dans le harcèlement scolaire

Module 5. L'enseignant, le centre scolaire et le service d'orientation

• Approfondir le rôle de l'enseignant dans la prévention et l'intervention
• Décrire le rôle du centre scolaire dans la prévention et l'intervention
• Indiquer le rôle du conseiller dans la prévention et l'intervention
• Expliquer les différents programmes d'intervention mis en œuvre avec succès
• Approfondir l'efficacité de l'éducation émotionnelle
• Décrire les différents outils de détection du harcèlement scolaire

Module 6. Styles de communication dans la résolution du harcèlement scolaire

• Décrire les styles de communication existants
• Identifier les styles de communication les plus efficaces
• Connaître la relation entre les styles éducatifs et les styles de communication
• Apprendre à communiquer avec assertivité
• Connaître l'importance de l'affectivité
• Apprendre à faire valoir ses droits par une communication assertive
• Approfondir l'utilisation de la communication assertive comme stratégie de résolution des conflits

Module 7. Le groupe, les rôles et la résolution des conflits scolaires

• Approfondir le processus de développement des groupes
• Apprendre l'identité de groupe
• Identifier comment l'identité du groupe influence l'identité de l'individu et vice versa
• Approfondir les rôles d'autorité dans le groupe
• Savoir comment se développent les personnalités dans le groupe
• Apprendre à identifier efficacement les rôles au sein d'un groupe
• Approfondir la manière dont le leadership se développe dans le groupe
• Décrire les caractéristiques d'un leader et de ses suiveurs
• Connaître l'importance du phénomène de la pression sociale

Module 8. Droit appliqué au harcèlement scolaire

• Approfondir les lois existantes sur la protection du Mineur
• Approfondir les mesures juridiques préventives et répressives
• Connaître les réponses au harcèlement scolaire en Droit Civil au niveau international
• Expliquer les réponses du Droit Pénal au harcèlement scolaire au niveau international
• Décrire la responsabilité juridique du mineur
• Indiquer la responsabilité juridique des parents
• Vérifier la responsabilité juridique du centre
• Connaître la responsabilité juridique des enseignants

Module 9. Psychopathologie infanto-juvénile

• Connaître les principaux univers pathologiques chez l'enfant et l'adolescent
• Apprendre à reconnaître et à différencier les différents univers pathologiques liés au stade infanto-juvénile
• Connaître les critères de diagnostic des univers pathologiques selon le DSM-V
• Connaître les caractéristiques du stade infanto-juvénile dans chaque univers pathologique
• Connaître et étudier les caractéristiques différentielles de chaque univers pathologique selon les informations du DSM-V
• Étudier les comorbidités existantes dans chaque univers pathologique mentionné

Module 10. Troubles de la personnalité

• Connaître et différencier les troubles de la personnalité de l'univers pathologique de l'enfance et de l'adolescence
• Étudier les différences entre les troubles de la personnalité dans l'enfance
• Connaître la prévalence des différents troubles de la personnalité dans l'enfance et l'adolescence
• Étudier l'univers de la personnalité chez l'enfant et l'adolescent

Vous serez au courant des principaux outils éducatifs existants pour une utilisation responsable des TIC et éviter les conflits”