Un programme pluridisciplinaire et intensif pour développer vos compétences professionnelles pour l'enseignement aux élèves ayant des besoins spéciaux, notamment la dysarthrie et la déficience auditive"

Selon une étude réalisée par une association internationale dédiée à la représentation des familles de sourds, environ "5 nouveau-nés sur 1 000 souffrent d'un certain degré de surdité". Ce handicap affecte leur développement cognitif et comportemental, entraînant souvent un retard important dans l'activité scolaire. Il en va de même pour ceux qui souffrent de dysarthrie ou de tout type de trouble de la parole causé par une paralysie, une faiblesse ou une incoordination de la musculature faciale, généralement liée au système neurologique. La fréquence d'apparition de ces contextes dans le domaine de l'éducation est très élevée. L'enseignant doit donc être au fait des techniques pédagogiques pour adapter ses cours aux besoins de ses élèves, en étant capable d'offrir une formation inclusive et de la plus haute qualité pour tous. 

Et pour qu'ils puissent rester à jour avec les bases éducatives les plus innovantes et efficaces, TECH et son équipe de professionnels spécialisés en pédagogie et en orthophonie ont développé ce certificat avancé en Dysarthrie et Handicap Auditif, une qualification académique avant-gardiste et dynamique adaptée au contexte académique actuel. Sur 450 heures, le diplômé pourra approfondir les clés de l'intervention spécialisée, ainsi que les premières considérations à prendre en compte lors de la conception de classes adaptées à ce type d'enfants aux besoins spécifiques. 

Il s'agit d'une expérience académique de 6 mois au cours de laquelle vous aurez accès à un campus virtuel de pointe, auquel vous pourrez accéder depuis n'importe quel appareil disposant d'une connexion Internet. Vous y trouverez, en plus du programme, des études de cas, des articles de recherche, des lectures complémentaires, des actualités, des exercices et bien d'autres éléments pour contextualiser les informations et approfondir chaque section de manière personnalisée. Tout cela grâce à un format 100% en ligne qui vous permettra de combiner le cours diplômant avec toute autre activité, sans avoir à vous soumettre à des horaires stricts ou à des cours en face à face.

Vous travaillerez avec le matériel pédagogique et orthophonique le plus moderne du secteur de l'éducation, que vous pourrez utiliser même dans vos propres classes à l'issue de ce programme”

Ce certificat avancé en Dysarthrie et Handicap Auditif contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes: 

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Éducation et en Pédagogie
• Le contenu graphique, schématique et éminemment pratique de l'ouvrage fournit des informations techniques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être utilisé pour améliorer l'apprentissage
• Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
• Des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Grâce à l'exhaustivité avec laquelle ce programme a été conçu, vous serez en mesure de comprendre la casuistique de la déficience auditive, en vous concentrant sur les meilleurs instruments d'évaluation orthophonique”

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l’étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du Mastère Spécialisé. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Vous disposerez de 450 heures de matériel théorique, pratique et complémentaire, adapté à un format 100% en ligne et accessible à partir de tout appareil doté d'une connexion Internet"

Un programme théorique-pratique avec lequel vous serez en mesure de mettre à jour votre plan d'intervention orthophonique grâce aux directives et/ou recommandations les plus efficaces et innovantes pour les familles"

L'objectif de cet expert universitaire n'est autre que de fournir aux diplômés toutes les informations dont ils ont besoin pour se spécialiser dans l'enseignement aux enfants souffrant de problèmes liés à la parole ou de déficience auditive. À cette fin, ils recevront le meilleur matériel théorique et pratique, ainsi que des heures de contenu supplémentaire présenté sous différents formats. En outre, la qualification a été spécialement conçue pour que vous puissiez travailler où vous voulez et à votre propre rythme, et vous pouvez également décider du niveau d'approfondissement de chaque section.

Vous disposerez de l'information la plus exhaustive et la plus innovante sur l'infirmité motrice cérébrale infantile, ainsi que sur la dysphagie et l'adaptation curriculaire requise par les enfants atteints de ce handicap”

Objectifs généraux

• Fournir une formation spécialisée basée sur des connaissances théoriques et instrumentales qui leur permettront d'obtenir des compétences en matière de détection, de prévention, d'évaluation et d'intervention dans les pathologies de la parole traitées
• Développer une connaissance large et spécialisée de la dysarthrie et de l'adaptation du programme scolaire nécessaire aux enfants souffrant de ce handicap

Objectifs spécifiques

Module 1. Les bases de l'orthophonie 

• Approfondir le concept d'orthophonie et les domaines d'action des professionnels de cette discipline
• Acquérir des connaissances sur le concept de langue et les différents aspects qui la composent
• Acquérir une connaissance approfondie du développement typique du langage, en connaissant ses étapes, ainsi qu'être capable d'identifier les signes d'alerte dans ce développement
• Comprendre et être capable de classer les différentes pathologies du langage, à partir des différentes approches qui existent actuellement
• Connaître les différentes batteries et tests disponibles dans la discipline de l'orthophonie, afin d'être en mesure de réaliser une évaluation correcte des différents domaines du langage
• Être capable d'élaborer un rapport d'orthophonie clair et précis, tant pour les familles que pour les différents professionnels
• Comprendre l'importance et l'efficacité du travail avec une équipe interdisciplinaire, chaque fois que cela est nécessaire et favorable à la réhabilitation de l'enfant 

Module 2. La dysarthrie infanto-juvénile 

• Acquisition des bases fondamentales de la dysarthrie de l'enfant et de l'adolescent, tant sur le plan conceptuel que sur celui de la classification, ainsi que des particularités et des différences avec d'autres pathologies
• Être capable de différencier la symptomatologie et les caractéristiques de l'apraxie verbale et de la dysarthrie, en étant capable d'identifier les deux pathologies en effectuant un processus d'évaluation approprié
• Clarifier le rôle de l'orthophoniste dans le processus d'évaluation et d'intervention, en étant capable d'appliquer des exercices appropriés et personnalisés à l'enfant
• Connaître les environnements et les contextes de développement de l'enfant, être capable d'apporter un soutien approprié dans chacun d'entre eux et guider la famille et les professionnels de l'éducation dans le processus de réhabilitation
• La plupart des enfants dysarthriques sont maladroits en matière de coordination, et l'importance de la collaboration avec tous ces professionnels au cours du processus d'intervention 

Module 3. Comprendre la déficience auditive

• Assimilation de l'anatomie et de la fonctionnalité des organes et mécanismes impliqués dans l'audition
• Compréhension approfondie du concept de perte auditive et des différents types de perte auditive qui existent
• Connaître les instruments d'évaluation et de diagnostic pour évaluer la perte auditive et l'importance d'une équipe multidisciplinaire pour la mener à bien
• Être capable de réaliser une intervention efficace dans une hypoacousie, en connaissant et en intériorisant toutes les phases de cette intervention
• Connaître et comprendre le fonctionnement et l'importance des appareils auditifs et des implants cochléaires
• Approfondir la compréhension de la communication bimodale et être capable de comprendre ses fonctions et leur importance
• Approcher le monde de la langue des signes, en apprenant son histoire, sa structure et l'importance de son existence
• Comprendre le rôle de l'Interprète en Langue des Signes (ILSE)

Quels que soient vos objectifs, TECH vous fournira le matériel académique le plus innovant, afin que vous puissiez les atteindre et les dépasser au cours de cette expérience académique de 6 mois”