Ce certificat en Histoire de l'Apprentissage Musical à niveau créera un sentiment de sécurité dans l'exercice de votre profession, ce qui vous aidera à vous épanouir personnellement et professionnellement”

Pour toutes ces raisons, l'enseignement de la musique ne doit pas seulement être relégué à une question d'acquisition de contenus, mais la préparation et la spécialisation de l'enseignant ou du professeur dans chacune des dimensions impliquées dans l'apprentissage musical est nécessaire. 

Cette action permet aux professionnels de ce domaine d'accroître leur capacité de réussite, ce qui se traduit par une meilleure pratique et de meilleures performances qui auront un impact direct sur les élèves, sur l'amélioration de la matière musicale et sur le bénéfice général pour l'ensemble de la société.

Parce qu'il offre une vision globale de l'apprentissage musical dans toutes ses dimensions, en fournissant des outils, des expériences et des avancées dans ce domaine, qui ont également été garantis par le corps enseignant. Ainsi, l'étudiant apprend en se basant sur l'expérience professionnelle, ainsi que sur la pédagogie, ce qui rend la spécialisation de l'étudiant plus efficace et plus précise. 

En outre, il est nécessaire de souligner que, bien qu'il existe une formation en didactique musicale, il n'y a pas de programme qui offre une approche multidimensionnelle de l'apprentissage musical, en étudiant non seulement les éléments liés aux contenus, mais aussi en donnant de l'importance à la figure de l'apprenant, à ses caractéristiques et besoins éducatifs, personnels, sociaux et intellectuels.

Les différents modules sont enseignés sous dormes de sessions avec une approche éminemment pratique et étayée par le soutien théorique nécessaire. Tous les enseignants du certificat ont une grande expérience des cas, de tous les âges et dans des contextes socio-familiaux et éducatifs divers. Par ailleurs, il faut tenir compte du fait que l'apprentissage musical est abordé en intégrant la vision éducative, personnelle et de groupe social.

Outre la formation des étudiants à l'histoire de l'apprentissage musical et à l'environnement éducatif, elle facilitera également leur insertion dans le monde du travail, étant donné la forte demande de ce type de professionnels spécialisés au sein du système éducatif réglementé, ainsi que dans la sphère non formelle (écoles de musique privées ou groupes musicaux). Pour les étudiants qui sont déjà dans le monde du travail, elle leur permettra un meilleur positionnement professionnel et augmentera leurs possibilités de promotion et de reconnaissance.

Mettez vos connaissances à jour grâce au certificat en Histoire de l'Apprentissage Musical ”

Ce certificat en Histoire de l'Apprentissage Musical contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes: 

• Le développement de 75 cas pratiques présentés par des experts en Histoire de l'Apprentissage Musical. Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Nouveautés en Histoire de l’Apprentissage Musical
• Contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes permettant de prendre des décisions sur les situations présentées
• Avec un accent particulier sur les méthodologies fondées sur des preuves dans l’Histoire de l'Apprentissage Musical
• Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce certificat est le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus de mettre à jour vos connaissances en Histoire de l'Apprentissage Musical , vous obtiendrez un diplôme de TECH Université Technologique”

Elle comprend des enseignants professionnels appartenant au domaine de l'histoire de l'apprentissage musical, qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés de référence et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le professionnel devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme académique. Pour ce faire, le professionnel sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des cours renommés dans le domaine de l'histoire de l'apprentissage de la musique et disposant d'une grande expérience de l'enseignement.

Augmentez votre confiance dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce certificat"

Profitez de l'occasion pour vous informer sur les derniers développements de l'histoire de l'apprentissage de la musique et améliorer les compétences de vos élèves"

Le certificat en Histoire de l'Apprentissage Musical vise à faciliter la performance des professionnels qui se consacrent au travail avec les adolescents et/ou à les guider dans leur avenir professionnel.

Ce certificat est conçu pour vous aider à actualiser vos connaissances de l'histoire de l'apprentissage musical, en utilisant les dernières technologies éducatives, pour contribuer avec qualité et sécurité à la prise de décision et au suivi de vos élèves”

Objectifs généraux

• Permettre à l'étudiant d'enseigner dans le domaine de la musique
• Présenter à l'étudiant les principales caractéristiques de l'enseignement musical
• Montrer à l'étudiant les principaux outils de travail dans la classe de musique
• Former les élèves à l'utilisation de techniques et de stratégies d'intervention musicale dans différents domaines: formel et extrascolaire
• Développer la capacité des étudiants à élaborer leur propre méthodologie et leur propre système de travail sur la base de modèles de réussite antérieurs
• Permettre à l'étudiant de valoriser la multidimensionnalité de l'enseignement musical
• Consolider l'innovation et l'application des nouvelles technologies par l'étudiant comme une colonne vertébrale et un élément utile du processus éducatif

Objectifs spécifiques

• Appliquer des techniques musicales de gestion des émotions et des compétences sociales orientées vers la pratique éducative
• Examiner les stratégies d'intelligence émotionnelle appliquées à l'intervention musicale
• Critique des plans de formation des enseignants
• Proposer des plans de formation des enseignants et les ajuster aux connaissances actuelles
• Examiner l'organisation du programme musical dans les différentes étapes de l'enseignement
• Organiser des activités de gestion des émotions appliquées à la musique
• Comprendre l'importance de la motivation des étudiants dans le processus d'apprentissage
• Connaître l'importance de l'intelligence émotionnelle appliquée à la classe et les différents modèles d'éducation émotionnelle
• Acquérir des compétences pédagogiques pour lutter contre la démotivation des élèves dans la classe de musique
• Valoriser l'utilisation des environnements d'apprentissages personnels et des outils utilisés pour favoriser la métacognition
• Découvrir des expériences d'apprentissage dynamiques basées sur l'application de la musique
• Appliquer des stratégies de sélection et d'organisation de l'information pour réfléchir à sa propre pratique
• Décrire les bases de l'apprentissage coopératif appliqué à la musique

Saisissez l'occasion et faites le pas pour vous tenir au courant des derniers développements dans le traitement de l'Histoire de l'Apprentissage Musical”