Ce Certificat avancé vous apprendra à analyser et à décrire les discours publicitaires, les processus créatifs de leur élaboration et de leur construction, en accordant une attention particulière au langage et aux autres ressources" 

La communication est un aspect fondamental lors de la création de campagnes de publicité et de marketing, car elle présente des caractéristiques spécifiques qui vont au-delà d'une rédaction correcte. Ainsi, en plus de créer des messages significatifs avec un bon usage de la langue, il est nécessaire d'aller plus loin, en créant des discours persuasifs dans lesquels les avantages des produits à vendre sont démontrés, au point de les rendre essentiels pour les consommateurs, ce qui se traduira par des chiffres de vente plus élevés. 

Le Certificat avancé offre à l'étudiant une vision globale des fondements du système publicitaire, de son histoire, de ses protagonistes, du processus créatif, de la planification et de ses effets sociaux potentiels. Ce domaine comprend la mise en œuvre pratique de toutes les sphères qui composent le processus de communication publicitaire: émetteur, agence de publicité, récepteur, stratégie publicitaire, stratégie créative, recherche sur les médias publicitaires et réglementation de la publicité. En résumé, ce programme est basé sur la connaissance et l'application des processus et des vicissitudes du système publicitaire, avec un accent particulier sur le système publicitaire. 

En outre, le sujet de la créativité dans la communication sera exploré en profondeur, offrant aux étudiants un aperçu détaillé de la pensée créative et de son application dans le domaine de la communication. Grâce à ce programme, l'étudiant sera en mesure de comprendre et d'assimiler le processus créatif dans n'importe quelle circonstance vitale, en accordant une attention particulière à la communication persuasive. Il ne faut pas oublier que la créativité est une capacité qui a toujours été perçue comme innée ou, peut-être, comme le produit d'un don spécial accordé à quelques esprits privilégiés. Au contraire, ce Certificat avancé enseignera que le processus de création originale peut être entraîné, au moyen de différents outils, ce qui sera un plus dans les connaissances des étudiants, car ils comprendront que le processus de création originale peut être entraîné au moyen de différents outils.  

En résumé, ce programme fournira aux étudiants les compétences nécessaires pour travailler avec succès dans ce domaine, en leur donnant accès à de grandes équipes publicitaires qui, aujourd'hui, sont une référence dans leur domaine.

Un Certificat avancé qui vous permettra de travailler dans tous les domaines de la Communication Publicitaire avec la solvabilité d'un professionnel de haut niveau"

Ce Certificat avancé en Communication Publicitaire contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:  

• L'utilisation des dernières technologies en matière de logiciels d'enseignement en ligne
• Le système d'enseignement, intensément visuel, s'appuie sur des contenus graphiques et schématiques faciles à assimiler et à comprendre
• Le développement d'études de cas présentées par des experts en exercice
• La dernière génération de systèmes vidéo interactifs
• Enseignement soutenu par la télépratique
• Systèmes de mise à jour et de recyclage continus
• Apprentissage autorégulé: compatibilité totale avec d'autres professions
• Exercices pratiques pour l'auto-évaluation et la vérification de l'apprentissage
• Groupes de soutien et synergies éducatives: questions à l'expert, forums de discussion et de connaissances
• Communication avec l'équipement enseignant et travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
• Les banques de documentation complémentaire disponibles en permanence

Accéder à des postes pertinents dans les départements de publicité en acquérant les compétences nécessaires pour créer des messages publicitaires persuasifs" 

Le corps enseignant de ce programme est composé de professionnels issus de différents domaines liés à cette spécialité. De cette manière, TECH peut offrir l'objectif de mise à jour académique qu'elle s'est fixé. Une équipe pluridisciplinaire de professionnels expérimentés dans différents environnements, qui développeront les connaissances théoriques de manière efficace, mais qui, surtout, mettront au service des étudiants les connaissances pratiques issues de leur propre expérience. 

Cette maîtrise du sujet est complétée par l'efficacité de la conception méthodologique. Développé par une équipe pluridisciplinaire d'experts en e-Learning, il intègre les dernières avancées en matière de technologie éducative. Ainsi, l'étudiant pourra étudier à l'aide d'une gamme d'outils multimédias confortables et polyvalents qui lui donneront l'opérabilité dont il a besoin dans son processus d'étude. 

La conception de ce programme est axée sur l'apprentissage par problèmes. Une approche qui conçoit l'apprentissage comme un processus éminemment pratique. Pour y parvenir à distance, TECH utilise la télépratique. À l'aide d'un système vidéo interactif innovant, et du Learning from an Expert l'apprenant pourra acquérir des connaissances comme si étiez confrontera au scénario que vous apprenez à ce moment précis. Un concept qui vous permet d'intégrer et de fixer votre apprentissage de manière plus réaliste et permanente.  

Ce programme s'appuie sur l'expérience de professionnels en activité, experts en Communication Publicitaire"

Notre concept innovant de télépratique vous donnera l'opportunité d'apprendre à travers une expérience immersive, ce qui vous permettra une intégration plus rapide et une vision beaucoup plus réaliste du contenu: Learning From an Expert"

La structure de ce programme a été conçue en tenant compte des besoins académiques des journalistes dans le domaine de la communication publicitaire, de manière à ce que les étudiants puissent acquérir, à travers un programme unique, les compétences nécessaires pour traiter le langage publicitaire de manière attrayante, en provoquant chez les consommateurs un besoin qui les incite à faire un achat. À cette fin, le programme comprend les aspects les plus pertinents dans ce domaine, le tout dans un format 100% numérique. 

Un programme d'enseignement très complet, structuré en unités didactiques très développées, orienté vers un apprentissage compatible avec votre vie personnelle et professionnelle" 

Module 1. Théorie de la Publicité

1.1. Les bases de la publicité

1.1.1. Introduction
1.1.2. Les bases de la publicité et du marketing 

1.1.2.1. Marketing
1.1.2.2. Publicité

1.1.3. Publicité, relations publiques et publicité
1.1.4. Dimensions et portée sociale de la publicité contemporaine
1.1.5. Une publicité réussie: KFC

1.2. Histoire de la publicité

1.2.1. Introduction
1.2.2. Origine
1.2.3. La révolution industrielle et la publicité
1.2.4. Le développement de l’industrie de la publicité
1.2.5. La publicité dans le monde de l’internet
1.2.6. Une publicité réussie: l’étude de cas de Coca- Cola

1.3. La publicité et ses acteurs I: L’annonceur

1.3.1. Introduction
1.3.2. Comment fonctionne l’industrie de la publicité
1.3.3. Types d’annonceurs
1.3.4. Publicité dans l’organigramme de l’entreprise
1.3.5. Une publicité réussie: étude de cas Facebook

1.4. La publicité et ses acteurs II: Agences de publicité

1.4.1. Introduction
1.4.2. L’agence de publicité: les professionnels de la communication publicitaire
1.4.3. La structure organisationnelle des agences de publicité
1.4.4. Types d’agences de publicité
1.4.5. Gestion des honoraires dans les agences de publicité
1.4.6. Une publicité réussie: Nike

1.5. La publicité et ses acteurs III: Le récepteur de publicité

1.5.1. Introduction
1.5.2. Le récepteur de publicité et son contexte
1.5.3. Le destinataire de la publicité en tant que consommateur
1.5.4. Besoins et désirs dans la publicité
1.5.5. Publicité et mémoire: sur l’efficacité de la publicité
1.5.6. Une publicité réussie: l’étude de cas Ikea

1.6. Le processus de création publicitaire(I): De l’annonceur aux médias 

1.6.1. Introduction
1.6.2. Les aspects préliminaires du processus de création publicitaire
1.6.3. Le Brief publicitaire ou Brief de communication
1.6.4. La stratégie créative
1.6.5. Stratégie médiatique

1.6.5.1. Une publicité réussie: Apple

1.7. Le processus de création publicitaire(II): Créativité et publicité

1.7.1. Introduction
1.7.2. Les fondements du travail créatif des publicitaires
1.7.3. La créativité publicitaire et son statut communicatif
1.7.4. Travail créatif dans la publicité
1.7.5. Une publicité réussie: l’étude de cas du Real Madrid

1.8. Le processus de création publicitaire(III): Idée et développement du manifeste publicitaire

1.8.1. Introduction
1.8.2. Conception et stratégie créatives
1.8.3. Le processus de conception créative
1.8.4. Les dix chemins fondamentaux de la créativité selon lluis bassat: les genres publicitaires
1.8.5. Formats publicitaires
1.8.6. Une publicité réussie: Mc Donalds

1.9. Planification des médias publicitaires

1.9.1. Introduction
1.9.2. Médias et planification
1.9.3. Les supports publicitaires et leur classification
1.9.4. Outils pour la planification des médias
1.9.5. Une publicité réussie: Pepsi

1.10. Publicité, société et culture

1.10.1. Introduction
1.10.2. La relation entre la publicité et la société
1.10.3. Publicité et émotions
1.10.4. Publicité, sujets et choses
1.10.5. Une publicité réussie: Burger King

Module 2. Langage Publicitaire

2.1. Penser et écrire: définition 

2.1.1. Définition du copywriting 
2.1.2. Historique du copywriting et étapes de sa professionnalisation 

2.2. Rédaction et créativité 

2.2.1. Contraintes du copywriting 
2.2.2. Compétences linguistiques 
2.2.3. Fonctions du rédacteur 

2.2.3.1. Définition des fonctions du rédacteur 

2.3. Le principe de cohérence et la conceptualisation de la campagne 

2.3.1. Le principe de l’unité de la campagne 
2.3.2. L’équipe créative 
2.3.3. Le processus de conceptualisation: la créativité cachée 
2.3.4. Qu’est-ce qu’un concept? 
2.3.5. Applications du processus de conceptualisation 
2.3.6. Le concept publicitaire 
2.3.7. Utilité et avantages du concept de publicité 

2.4. Publicité et rhétorique 

2.4.1. Rédaction et rhétorique 
2.4.2. Lieu de la rhétorique 
2.4.3. Les phases de la rhétorique 

2.4.3.1. Le discours publicitaire et les discours rhétoriques classiques 
2.4.3.2. Les topoi et la Reason Why comme argumentation 

2.5. Principes fondamentaux et caractéristiques du copywriting 

2.5.1. La correction 
2.5.2. Adaptation 
2.5.3. Efficacité 
2.5.4. Caractéristiques du copywriting 
2.5.2. Morphologique: nominalisation 
2.5.3. Syntaxe: déstructuration 
2.5.4. Graphique: ponctuation emphatique 

2.6. Stratégies d’argumentation 

2.6.1. Description 
2.6.2. L’enthymème 
2.6.3. Narratif 
2.6.4. Intertextualité 

2.7. Styles et slogans dans le copywriting 

2.7.1. Durée de la peine 
2.7.2. Styles 
2.7.3. Slogans 
2.7.4. Une phrase d’origine guerrière 
2.7.5. Les caractéristiques du slogan 
2.7.6. L’élocution du slogan 
2.7.7. Les formes du slogan 
2.7.8. Les fonctions du slogan 

2.8. Les principes de la rédaction appliquée et le binôme Reason Why+ USP 

2.8.1. Rigueur, clarté, précision 
2.8.2. Synthèse et simplicité 
2.8.3. Conditions du texte publicitaire
2.8.4. Application du Reason Why + USP 

2.9. Rédaction de textes publicitaires dans les médias conventionnels et non conventionnels 

2.9.1. La division above-the-line/below-the-line 
2.9.2. Intégration: surmonter la controverse ATL- BTL 
2.9.3. Rédaction pour la télévision 
2.9.4. Rédaction de textes pour la radio 
2.9.5. Rédaction de presse 
2.9.6. Rédaction de textes pour l’extérieur 
2.9.7. Rédaction de textes dans des médias non conventionnels 
2.9.8. Rédaction de textes de marketing direct 
2.9.9. Rédaction de textes dans les médias interactifs 

2.10. Critères d’évaluation des textes publicitaires et autres cas de copywriting 

2.10.1. Modèles classiques d’analyse de la publicité 
2.10.2. Impact et pertinence 
2.10.3. La check-list de l’éditeur 
2.10.4. Traduction et adaptation de textes publicitaires 
2.10.6. Nouvelles technologies, nouveaux langages 
2.10.7. Écrire sur le web2.0 10.8. Noms, g uérilla publicitaire et autres cas de copywriting

Module 3. La créativité dans la communication

3.1. Créer, c’est penser 

3.1.1. L’art de penser 
3.1.2. Pensée créative et créativité 
3.1.3. La pensée et le cerveau 
3.1.4. Les axes de recherche sur la créativité: systématisation 

3.2. Nature du processus de création 

3.2.1. La nature de la créativité 
3.2.2. La notion de créativité: création et créativité 
3.2.3. La création d’idées au service de la communication persuasive 
3.2.4. La nature du processus créatif dans la publicité 

3.3. Invention 

3.3.1. Évolution et analyse historique du processus de création 
3.3.2. Nature du canon classique de l’invention 
3.3.3. La vision classique de l’inspiration dans l’origine des idées 
3.3.4. Invention, inspiration, persuasion 

3.4. Rhétorique et communication persuasive 

3.4.1. Rhétorique et publicité 
3.4.2. Les parties rhétoriques de la communication persuasive 
3.4.3. Figures rhétoriques 
3.4.4. Lois rhétoriques et fonctions rhétoriques du langage publicitaire 

3.5. Comportement et personnalité créative 

3.5.1. La créativité comme caractéristique personnelle, comme produit et comme processus 
3.5.2. Comportement créatif et motivation 
3.5.3. Perception et pensée créative 
3.5.4. Les éléments de la créativité 

3.6. Compétences et capacités créatives 

3.6.1. Systèmes de pensée et modèles d’intelligence créative 
3.6.2. Le modèle tridimensionnel de Guilford de la structure de l’intellect 
3.6.3. Interaction entre les facteurs et les capacités de l’intellect 
3.6.4. Compétences créatives 
3.6.5. Capacités créatives 

3.7. Les phases du processus de création 

3.7.1. La créativité en tant que processus 
3.7.2. Les phases du processus de création 
3.7.3. Les phases du processus créatif dans la publicité 

3.8. Résolution de problèmes 

3.8.1. Créativité et résolution de problèmes 
3.8.2. Blocs perceptuels et blocages émotionnels
3.8.3. Méthodologie de l’invention: programmes et méthodes de création 

3.9. Méthodes de pensée créative 

3.9.1. Le brainstorming comme modèle de création d’idées 
3.9.2. Pensée verticale et pensée latérale 
3.9.3. Méthodologie de l’invention: programmes et méthodes de création

3.10. Créativité et communication publicitaire 

3.10.1. Le processus de création comme produit spécifique de la communication publicitaire 
3.10.2. La nature du processus créatif dans la publicité: la créativité et le processus créatif dans la publicité 
3.10.3. Principes méthodologiques et effets de la création publicitaire 
3.10.4. Création publicitaire: du problème à la solution 
3.10.5. Créativité et communication persuasive

Une expérience éducative unique, clé et décisive pour stimuler votre développeent professionnel"