Ce certificat avancé 100% en ligne vous permettra pendant 6 mois de vous perfectionner dans la conception de programmes et d'unités didactiques en Biologie et Géologie"

L'approche Science-Technologie-Société (STS) dans l'enseignement de la Biologie et de la Géologie a permis aux professionnels de l'enseignement d'introduire la divulgation des sciences dans les environnements scolaires d'une manière attrayante et agréable.

Ainsi, l'utilisation d'outils et d'activités numériques permettant un travail collaboratif et un apprentissage efficace de concepts qui, par le passé, posaient d'importants problèmes de compréhension, devient de plus en plus fréquente. Face à cette réalité, TECH a conçu ce certificat avancé 100% en ligne, qui fournit aux enseignants les ressources dont ils ont besoin pour pouvoir planifier, concevoir, exécuter et évaluer les leçons de Biologie et Géologie dans l'Enseignement Secondaire. 

Se trata de un programa con un temario avanzado que adentra al profesional durante 6 meses en los principales conceptos a trabajar sobre estas materias en el aula, el diseño de experimentos didácticos, el diseño curricular o la multitud de recursos Il s'agit d'un programme avec un plan d'études avancé qui introduit le professionnel pendant 6 mois dans les principaux concepts pour travailler sur ces sujets en classe, la conception d'expériences didactiques, la conception de programmes d'études ou la multitude de ressources disponibles pour apporter le sujet aux étudiants d'une manière attrayante.

Tout cela est complété par du matériel pédagogique innovant basé sur des résumés vidéo de chaque sujet, des vidéos détaillées, des lectures spécialisées et des études de cas. De plus, grâce au système Relearning, l'enseignant pourra réduire les longues heures d'étude et consolider les concepts de manière beaucoup plus aisée. 

TECH vous propose de nouvelles approches pédagogiques dans ce programme afin que vos cours soient à la fois didactiques et dynamiques"

Ce certificat avancé en Formation des Enseignants en Biologie et Géologie dans l'Enseignement Secondaire  contient le programme le plus complet et le plus à jour du marché. Ses principales caractéristiques sont :

• Le développement d'études de cas présentées par des experts en Éducation Secondaire
  
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
  
• Les exercices pratiques où effectuer le processus d’auto-évaluation pour améliorer l’apprentissage
  
• L'accent mis sur les méthodologies innovantes
  
• Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
  
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Réduisez les longues heures d'étude grâce au système Relearning utilisé par TECH"

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Obtenez toutes les ressources TIC éducatives dont vous avez besoin pour développer des cours de Biologie et de Géologie attrayants et captivants"

Rapprochez la vulgarisation scientifique de l'environnement scolaire grâce à des expériences pratiques d'enseignement de la Biologie et de la Géologie”   

A l'issue de ce programme, le professionnel de l'enseignement aura développé ses compétences et ses capacités à enseigner la Biologie et la Géologie dans l'enseignement secondaire. Afin d'atteindre ces objectifs avec succès, cette institution académique fournit des outils pédagogiques et un plan d'études de premier ordre. En outre, grâce à l'excellente équipe enseignante de ce programme, les étudiants pourront trouver les informations les plus pertinentes et les plus récentes sur l'enseignement de cette matière. 

Grâce à ce programme, vous éviterez de commettre des erreurs dans la conception du programme d'enseignement de la Biologie et de la Géologie dans l'Enseignement Secondaire"

OObjectifs généraux

• Initier les étudiants au monde de l'enseignement, dans une perspective large qui leur fournit les compétences nécessaires pour mener à bien leur travail
• Se familiariser avec les nouveaux outils et technologies appliqués à l'enseignement
• Montrer les différentes options et manières de travailler en tant qu'enseignant sur le lieu de travail
• Encourager l'acquisition de compétences et de capacités de communication et de transmission des connaissances
• Encourager la formation continue des étudiants

Objectifs spécifiques

Module 1. Compléments à la formation disciplinaire en Biologie et Géologie

• Connaître les différentes visions déformées de la Science et leurs caractéristiques, afin de comprendre les différentes idées fausses sur la matière
  
• Expliquer les principales caractéristiques de la didactique des Sciences, ainsi que les problèmes qu'elle traite
  
• Mentionner la relation entre l'activité de recherche et la méthode scientifique, et son enseignement dans le domaine de la Biologie et de la Géologie
  
• Savoir ce qu'est l'apprentissage par enquête et ses caractéristiques
  
• Savoir ce qu'est la méthode scientifique et ses caractéristiques
  
• Connaître les propositions d'enseignement de la Biologie et de la Géologie basées sur la méthode scientifique et l'apprentissage par l'investigation

Module 2. Conception des programmes d'études en Biologie et Géologie 

• Définir le concept de programme d'études
• Détailler les éléments qui composent le programme d'études
• Expliquer le concept de conception du programme d'études
• Décrire les différents niveaux de conception des programmes d'études
• Expliquer les différents modèles de programme d'études
• Déterminer les aspects à prendre en compte dans l'élaboration d'un programme didactique

Module 3. Didactique de la Biologie et de la Géologie

• Connaître l'origine et l'évolution du terme didactique
• Proposer différentes définitions du concept de didactique
• Proposer une classification de la didactique
• Expliquer la contribution du CSIC à la formation scientifique des enseignants
• Expliquer les objets d'étude de la didactique des Sciences

Ce programme vous permettra d'améliorer votre planification et votre performance en classe, en surmontant les barrières qui vous empêchent parfois d'atteindre les étudiants de l'Enseignement Secondaire"