Ce certificat en Content and Language Integrated Learning (CLIL) vous donnera un sentiment de sécurité dans l'exercice de votre profession, ce qui vous aidera à vous développer personnellement et professionnellement"

En termes d'éducation, le bilinguisme désigne l'utilisation de deux langues comme moyen d'enseigner le contenu d'une ou de plusieurs matières dans un programme d'études.

Dans le domaine de l'enseignement, les tendances et les approches méthodologiques exigent non seulement une adaptation de la manière dont une deuxième langue est enseignée en classe, mais aussi une nouvelle approche.

Les professeurs de langues étrangères prennent une grande importance dans le programme bilingue car la langue qu'ils enseignent est désormais utile dans d'autres matières ou modules professionnels du programme.

Mettez à jour vos connaissances grâce au certificat en Content and Language Integrated Learning (CLIL)"

Ce certificat en Content and Language Integrated Learning (CLIL) contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

• Développement de plus de 75 cas pratiques présentés par des experts en Content and Language Integrated Learning (CLIL)
• Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines essentielles à la pratique professionnelle
• Actualités sur le Content and Language Integrated Learning (CLIL)
• Contient des exercices pratiques où le processus d'auto-évaluation peut être réalisé pour améliorer l'apprentissage
• Avec un accent particulier sur les méthodologies innovantes dans Content and Language Integrated Learning (CLIL)
• Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce certificat est le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus d'actualiser vos connaissances en Content and Language Integrated Learning (CLIL), vous obtiendrez un diplôme de TECH Université Technologique"

Son corps enseignant comprend des professionnels appartenant au domaine de Content and Language Integrated Learning (CLIL) qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus appartenant à des sociétés de premier plan et à des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le éducation doit essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme académique. Pour ce faire, le éducateur sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de Content and Language Integrated Learning (CLIL), possédant une grande expérience de l'enseignement.

Augmentez votre confiance dans la prise de décision en actualisant vos connaissances grâce à ce certificat"

Saisissez l'occasion de vous informer sur les dernières avancées en Content and Language Integrated Learning (CLIL) et améliorez la formation de vos élèves"

Le certificat en Content and Language Integrated Learning (CLIL) vise à faciliter la performance des enseignants afin de leur fournir les compétences nécessaires pour mener à bien un enseignement bilingue de qualité dans l'enseignement secondaire et le baccalauréat.

Ce certificat est conçu pour vous aider à mettre à jour vos connaissances en matière de Content and Language Integrated Learning (CLIL) l'utilisation des dernières technologies éducatives, pour contribuer avec qualité et sécurité à la prise de décision et au suivi de ces étudiants"

Objectifs généraux

• Proposer l'utilisation des nouvelles technologies pour promouvoir l'apprentissage d'une seconde langue et la création de matériel didactique qui facilite et enrichit l'apprentissage d'une seconde langue
• Développer des stratégies d'apprentissage par le jeu dirigé et les stratégies de Réponse Physique Totale
• Proposer des outils et des techniques pour l'évaluation, la sélection et l'analyse des œuvres littéraires des jeunes et leur utilisation comme ressource dans l'enseignement des langues secondes
• Développer des lignes directrices et des stratégies pour l'expression, la modulation de la voix et l'interprétation de textes de jeunes en anglais
• Proposer des stratégies pédagogiques basées sur le jeu pour encourager l'apprentissage et l'expérimentation en tant que ressource dans l'enseignement des langues secondes
• Établir des activités ludiques à utiliser en classe en fonction de la situation et du niveau des élèves

Objectifs spécifiques

• Comprendre la différence entre apprentissage et acquisition, et entre compétence linguistique et performance linguistique
• Se familiariser avec les nouvelles tendances dans le domaine de l'ASL et du bilinguisme, tant sur le plan professionnel que scientifique
• Connaître et comprendre les principales politiques linguistiques promues au niveau régional, national et international et leur influence sur la législation éducative

Saisissez l'occasion et faites le nécessaire pour vous tenir au courant des derniers développements en Content and Language Integrated Learning (CLIL)"