Parmi les milliers de langues du monde, l'espagnol est l'une des plus importantes. L'espagnol est parlé non seulement en Espagne et en Amérique, mais aussi en Afrique et en Asie et occupe une place très importante aux États-Unis. Pouvoir communiquer couramment dans cette langue peut ouvrir les portes à de nombreuses opportunités professionnelles et personnelles. C'est pourquoi ce programme universitaire prépare les étudiants à améliorer leurs compétences conversationnelles dans cette langue et à passer l'épreuve orale d'espagnol du Niveau A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues, afin qu'ils puissent certifier leur niveau grâce à cet important système de reconnaissance linguistique.

Accédez aux Cours de Conversations en groupe en Espagnol et apprenez de manière interactive, en vous préparant auprès d'un professeur natif à passer l'épreuve orale Niveau A2 d’Espagnol du CECR"

IL'espagnol est l'une des langues phares du présent et du futur. L'espagnol voit son nombre de locuteurs croitre constamment. La langue est également présente aux États-Unis, en Guinée équatoriale et aux Philippines, ce qui lui permet de s'ouvrir des portes au-delà de l'Espagne et de l'Amérique latine. Pour cette raison, avoir un Niveau A2 dans cette langue peut être fondamental sur le plan personnel et professionnel. Ce programme universitaire prépare l'étudiant à maîtriser cette langue de manière élémentaire. Tout cela, en suivant les exigences du Cadre européen commun de référence pour les langues tout en accréditant ce niveau par le biais d'un examen de certification.

La meilleure façon d’apprendre une langue est de la parler. N'attendez plus et rejoignez les cours de conversations de TECH: en groupes réduits dispensés par des professeurs natifs. 

Plus de 100 activités d'expression et d'interaction différentes vous attendent dans ce cours universitaire, qui vous préparera à passer l'épreuve orale Niveau A2 d’Espagnol du CECR"

Il est prouvé que l’apprentissage des langues développe votre intelligence. Les réseaux neuronaux du cerveau sont renforcés grâce à l’apprentissage des langues”

José Antonio Marina.
Philosophe, essayiste et éducateur.

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Flexible et sur mesure

Suivez le meilleur cours de conversations en espagnol, à votre rythme et en fonction de vos disponibilités. 

Acquérir des compétences

Avec notre méthode, vous pourrez pratiquer et consolider les compétences communicatives orales requises pour ce niveau.

Networking

Il partage dans une grande communauté et échange des connaissances et des expériences avec des étudiants du monde entier. 

L'objectif de ce cours universitaire est de fournir aux étudiants tous les outils nécessaires pour utiliser Espagnol de manière élémentaire et de réussir facilement l'épreuve orale de l'examen d'accréditation du Niveau A2 en Espagnol du Cadre européen commun de référence pour les langues, le système de reconnaissance linguistique le plus important au monde. TECH met à votre disposition des enseignants natifs, de nombreux supports didactiques et un petit groupe de conversation pour améliorer progressivement votre niveau d’Espagnol.

Améliorez votre maîtrise du Espagnol et certifiez votre Niveau A2 d’Espagnol selon le CECR grâce aux plus de 100 exercices pratiques différents que TECH vous propose" 

Objectifs Généraux

• Utiliser la langue qu'ils apprend comme moyen de communication et d'expression personnelle, tant en classe que dans des situations de la vie quotidienne, que ce soit en face à face ou en ligne
• Comprendre, interagir et s'exprimer simplement mais de manière appropriée et efficace dans ces situations à l'oral
• Aborder les aspects sociaux les plus pertinents des situations de la vie quotidienne et utiliser les formes les plus courantes de relations sociales et de traitement
• Utiliser les ressources linguistiques nécessaires pour faire face à ces situations
• Renforcer la motivation initiale de l'apprenant, en recherchant les occasions d'utiliser la nouvelle langue, y compris celles offertes par les nouvelles technologies de l'information et de la communication
• Acquérir des outils leur permettant d'évaluer et d'améliorer leur propre apprentissage et utilisation de la langue

Objectifs Spécifiques

Compréhension orale

• Comprendre suffisamment pour être en mesure de répondre à des besoins concrets, à condition que le discours soit articulé clairement et lentement
• Comprendre des phrases et des expressions liées à des situations de la vie quotidienne (par exemple, des informations personnelles et familiales de base, les courses, le lieu de résidence, le travail) à condition que le discours soit clairement et articulé lentement 
• Identifiez le sujet de la discussion, à condition que la discussion soit clairement audible et lente
• Être capable de comprendre l'idée principale de messages et courts, clairs et simples
• Comprendre des instructions simples sur la manière de se rendre d'un endroit à un autre, à pied ou en transports publics
• Comprendre et extraire les informations essentielles de courts passages enregistrés traitant de sujets quotidiens et prévisibles énoncés lentement et clairement

La meilleure façon d’apprendre est de la pratiquer: TECH vous propose des Cours de Conversations en groupe et des enseignants natifs de haut niveau pour vous aider à atteindre le niveau d’Espagnol dont vous avez besoin.  

Expression orale

• Faire une description ou une présentation simple de personnes, de leurs conditions de vie ou de travail, de leurs activités quotidiennes, de ce qu'elles aiment et n'aiment pas, à travers un court condensé d'expressions et de phrases simples
• Raconter des histoires ou décrire quelque chose par une corrélation simple des éléments entre eux. Décrire des aspects quotidiens de leur environnement, comme des personnes, des lieux, une expérience professionnelle ou scolaire. Effectuer des descriptions courtes et simples d'événements et d'activités.Décrire des programmes et des rendez-vous, des coutumes, des activités passées ou du quotidien et des expériences personnelles
• Utiliser un langage simple et descriptif pour formuler de courtes déclarations sur des objets et des biens pour effectuer des comparaisons. Expliquer ce qu'on aime et ce qu'on n'aime pas dans un domaine
• Faites des déclarations très brèves, préparées à l'avance, dont le contenu est prévisible et mémorisé à l'avance. Elles doivent être très faciles à comprendre par les auditeurs qui sont disposés à faire des efforts de compréhension
• Faire des présentations courtes apprises à l'avance sur des sujets élémentaires de la vie quotidienne et se justifier brièvement pour exprimer ses opinions, projets ou actions
• Traiter une quantité limitée de questions avec des réponses immédiates et simples

Compétences socioculturelles et sociolinguistiques 

• Connaître les aspects socioculturels et les conventions sociales qui ont le plus d'impact sur la vie quotidienne, ainsi que ceux qui se rapportent à son propre domaine, afin de les refléter dans son comportement et sa communication
• Reconnaître et utiliser les formules de politesse les plus habituelles
• Utiliser, en général, un registre de langue standard de formalité et d’informalité de base mais avec soin Reconnaître quelques expressions familières très fréquentes, ainsi que des références culturelles élémentaires liées à la vie quotidienne
• Comprendre les comportements et les valeurs autres que les siens qui sous-tendent les aspects socioculturels les plus évidents et les plus quotidiens

Compétences linguistiques 

• Atteindre un répertoire suffisant d'exposants linguistiques pour les fonctions du niveau et utiliser correctement les "formules" et structures apprises
• Dans la construction de la langue, réaliser un contrôle limité, avec les éventuelles erreurs systématiques du niveau
• Prononcez de manière claire et compréhensible, même si un accent étranger est évident
• Écrire avec une bonne orthographe la langue commune travaillée

Pour consolider toutes ces compétences, vous disposerez de 40 séances conçues par des professeurs experts et basées à 100% sur le CECR”

Le saviez-vous?

La compétence communicative ne se limite pas à la connaissance et à la capacité d'utiliser le code linguistique, mais possède d'autres dimensions plus larges, qui la mettent en relation directe avec d'autres compétences telles que le traitement de l’information et la compétence digitale, celle d’apprendre à apprendre, ainsi que la sociale et la citoyenne ou culturelle et artistique.

Cela implique une immersion culturelle qui n'est possible que par une interaction directe et continue avec des locuteurs natifs et des situations de conversation réelles.

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