TECH gibt Ihnen das vollständigste und aktuellste Kompendium auf dem Markt in die Hand, um Ihnen ein besseres Verständnis der Mikroökonomie zu ermöglichen" 

Warum an der TECH studieren?

TECH ist die weltweit größte 100%ige Online Business School. Es handelt sich um eine Elite-Business School mit einem Modell, das höchsten akademischen Ansprüchen genügt. Ein leistungsstarkes internationales Zentrum für die intensive Fortbildung von Führungskräften.   

TECH ist eine Universität an der Spitze der Technologie, die dem Studenten alle Ressourcen zur Verfügung stellt, um ihm zu helfen, geschäftlich erfolgreich zu sein“

Bei TECH Technologische Universität

Innovation

Die Universität bietet ein Online-Lernmodell an, das modernste Bildungstechnologie mit höchster pädagogischer Genauigkeit verbindet. Eine einzigartige Methode mit höchster internationaler Anerkennung, die dem Studenten die Schlüssel für seine Entwicklung in einer Welt des ständigen Wandels liefert, in der Innovation der wesentliche Einsatz eines jeden Unternehmers sein muss.

“Die Erfolgsgeschichte von Microsoft Europa” für die Einbeziehung des neuen interaktiven Multivideosystems in unsere Programme. 

Maximalforderung

Das Zulassungskriterium von TECH ist nicht wirtschaftlich. Sie brauchen keine große Investitionen zu tätigen, um bei TECH zu studieren. Um jedoch einen Abschluss bei TECH zu erlangen, werden die Grenzen der Intelligenz und der Kapazität des Studenten getestet. Die akademischen Standards von TECH sind sehr hoch...

95% Der Studenten von TECH schließen ihr Studium erfolgreich ab.

Networking

Fachleute aus der ganzen Welt nehmen an der TECH teil, so dass der Student ein großes Netzwerk von Kontakten knüpfen kann, die für seine Zukunft nützlich sein werden.

+100.000 jährlich spezialisierte Manager, +200 verschiedene Nationalitäten.

Empowerment

Der Student wird Hand in Hand mit den besten Unternehmen und Fachleuten von großem Prestige und Einfluss wachsen. TECH hat strategische Allianzen und ein wertvolles Netz von Kontakten zu den wichtigsten Wirtschaftsakteuren auf den 7 Kontinenten aufgebaut.  

+500 Partnerschaften mit den besten Unternehmen.

Talent

Dieses Programm ist ein einzigartiger Vorschlag, um die Talente des Studenten in der Geschäftswelt zu fördern. Eine Gelegenheit für ihn, seine Anliegen und seine Geschäftsvision vorzutragen.

TECH hilft dem Studenten, sein Talent am Ende dieses Programms der Welt zu zeigen.

Multikultureller Kontext

Ein Studium bei TECH bietet dem Studenten eine einzigartige Erfahrung. Er wird in einem multikulturellen Kontext studieren. In einem Programm mit einer globalen Vision, dank derer er die Arbeitsweise in verschiedenen Teilen der Welt kennenlernen und die neuesten Informationen sammeln kann, die am besten zu seiner Geschäftsidee passen.

Unsere Studenten kommen aus mehr als 200 Ländern.   

Mit den Besten lernen

Das Lehrteam von TECH erklärt im Unterricht, was sie in ihren Unternehmen zum Erfolg geführt hat, und zwar in einem realen, lebendigen und dynamischen Kontext. Lehrkräfte, die sich voll und ganz dafür einsetzen, eine hochwertige Spezialisierung zu bieten, die es dem Studenten ermöglicht, in seiner Karriere voranzukommen und sich in der Geschäftswelt zu profilieren.

Lehrkräfte aus 20 verschiedenen Ländern.

TECH strebt nach Exzellenz und hat zu diesem Zweck eine Reihe von Merkmalen, die sie zu einer einzigartigen Universität machen:  

Analyse

TECH erforscht die kritische Seite des Studenten, seine Fähigkeit, Dinge zu hinterfragen, seine Problemlösungsfähigkeiten und seine zwischenmenschlichen Fähigkeiten.

Akademische Spitzenleistung

TECH bietet dem Studenten die beste Online-Lernmethodik. Die Universität kombiniert die Relearning-Methode (die international am besten bewertete Lernmethode für Aufbaustudien) mit der Fallstudie. Tradition und Avantgarde in einem schwierigen Gleichgewicht und im Rahmen einer anspruchsvollen akademischen Laufbahn.

Skaleneffekt

TECH ist die größte Online-Universität der Welt. Sie verfügt über ein Portfolio von mehr als 10.000 Hochschulabschlüssen. Und in der neuen Wirtschaft gilt: Volumen + Technologie = disruptiver Preis. Damit stellt TECH sicher, dass das Studium nicht so kostspielig ist wie an anderen Universitäten.

Bei TECH werden Sie Zugang zu den präzisesten und aktuellsten Fallstudien im akademischen Bereich haben" 

Der Lehrplan dieses Universitätskurses wurde von einem Team von Fachleuten auf diesem Gebiet entworfen und erstellt, um speziell auf die Bedürfnisse von Fachleuten der Wirtschaftswissenschaften einzugehen. Dieses Kompendium wurde mit einer Perspektive entwickelt, die sich auf angewandtes Lernen konzentriert und es der Fachkraft ermöglicht, durch eine breite Vision, die mit dem realen Umfeld des Berufs verbunden ist, erfolgreich zu intervenieren. So wird dieser Lehrplan zum wichtigsten Pluspunkt des Studenten, wenn es darum geht, erfolgreich in einen Arbeitsmarkt einzutreten, der immer mehr Fachleute verlangt, die sich mit Mikroökonomie auskennen und diese beherrschen. 

Was Sie studieren, ist sehr wichtig. Die Fähigkeiten und Kompetenzen, die Sie erwerben, sind der Schlüssel. Sie werden keinen vollständigeren Lehrplan als diesen finden"

Lehrplan

Die Mikroökonomie ist ein Teilbereich der Wirtschaftswissenschaften, der das Verhalten einzelner Akteure, wie z.B. Verbraucher, Unternehmen, Arbeitnehmer und Investoren, sowie deren Zusammenspiel auf den Märkten analysiert. Aus diesem Grund und aufgrund der Bedeutung, die sie für das globale Ergebnis der Wirtschaft hat, bietet TECH Ihnen diesen umfassenden Universitätskurs an, in dem Sie lernen, die Funktionsweise der Mikroökonomie umfassend zu verstehen.  

Dieser Universitätskurs zielt darauf ab, Fachleuten der Wirtschaftswissenschaften fundierte Kenntnisse zu vermitteln, die sie bei der Analyse und dem erfolgreichen Vorschlagen von Maßnahmen auf mikroökonomischer Ebene unterstützen. In diesem Sinne wird der Universitätskurs das Konzept der Mikroökonomie behandeln und den Studenten beibringen, die grundlegenden Variablen der Mikroökonomie zu identifizieren, wie z.B.: öffentliche Interventionen, externe Effekte und öffentliche Güter, statische und dynamische Spieltheorie. 

Auf die gleiche Weise werden die Studenten während dieser Bildungsmaßnahme eine Vielzahl praktischer Fälle durch Einzel- und Teamarbeit analysieren, die es ihnen ermöglichen werden, die Funktionsweise der Mikroökonomie gründlich zu verstehen. Dieses vollständige Eintauchen in reale Situationen wird ihnen eine umfassendere und effektivere Vision dieses Sektors vermitteln und ihnen helfen zu verstehen, wie diese Operationen das wichtigste Kapital von Fachleuten sein werden, wenn es darum geht, den Zustand des Unternehmens mit einer höheren Erfolgsquote zu analysieren und zu prognostizieren.   

Andererseits ist der Inhalt dieses Universitätskurses in Mikroökonomie ganz allgemein darauf ausgerichtet, die Entwicklung von Fähigkeiten zu fördern, die eine strengere Entscheidungsfindung in unsicheren Umgebungen ermöglichen. Dadurch wird es möglich sein, Operationen verschiedenster mathematischer Natur fruchtbarer und viel erfolgsorientierter durchzuführen. 

Dieser Universitätskurs erstreckt sich über 6 Wochen und besteht aus 1 Modul: 

Modul 1. Mikroökonomie

Eine einzigartige, wichtige und entscheidende Bildungserfahrung, um Ihre berufliche Entwicklung voranzutreiben und den endgültigen Sprung zu schaffen"

Wo, wann und wie wird unterrichtet?

TECH bietet die Möglichkeit, diesen Universitätskurs in Mikroökonomie vollständig online zu erwerben. Während der 6 Wochen der Spezialisierung wird der Student in der Lage sein, jederzeit auf alle Inhalte dieses Programms zuzugreifen, was es ihm ermöglicht, seine Studienzeit selbst zu verwalten.

Modul 1. Mikroökonomie

1.1. Mikroökonomie: Wohlfahrt und Typologie des Marktversagens

1.1.1. Mikroökonomie

1.1.1.1. Grundlagen der Mikroökonomie und Konzepte
1.1.1.2. Produktion
1.1.1.3. Souveränität der Verbraucher
1.1.1.4. Wirtschaftliche Akteure
1.1.2. Wohlfahrt und Typologie der Ausfälle
1.1.2.1. Konzept der Wohlfahrt
1.1.2.2. Nettogegenwartswert
1.1.2.3. Typologie der Ausfälle, Zwänge auf dem Markt

1.2. Öffentliche Intervention. Externe Effekte und öffentliche Güter

1.2.1. Öffentliche Intervention

1.2.1.1. Die Existenz von öffentlichen Gütern
1.2.1.2. Staatliche Intervention

1.2.2. Externe Effekte

1.2.2.1. Interne Kosten
1.2.2.2. Externe Kosten, negative Externalität
1.2.2.3. Externer Nutzen
1.2.2.4. Umweltpolitik

1.3. Statische Spieltheorie: normale Darstellung, Rationalität und Information

1.3.1. Statische Spieltheorie

1.3.1.1. Konzept
1.3.1.2. Repräsentation
1.3.1.3. Anwendungen

1.3.2. Arten von statischen Spielen

1.3.2.1. Symmetrisch und asymmetrisch
1.3.2.2. Andere Typen

1.3.3. Geschichte der Spieltheorie

1.4. Dynamische Spieltheorie: umfassende Darstellung, perfekte und unvollständige Information

1.4.1. Repräsentation in ausführlicher Form

1.4.1.1. Von der extensiven zur normalen Form: die Strategie

1.4.2. Rückwärtseinführung und perfektes Nash-Gleichgewicht in Unterspielen

1.4.2.1. Sequentielle Rationalität und Nash-Gleichgewicht
1.4.2.2. Verfahren zur Rückwärtseintragung
1.4.2.3. Unterspiele mit perfekter Information

1.4.3. Das Stackelberg-Duopol-Modell

1.4.3.1. Konzept
1.4.3.2. Anwendungen

1.5. Merkmale und Modelle des Oligopols

1.5.1. Merkmale eines Oligopols

1.5.1.1. Konzeptualisierung
1.5.1.2. Unterschiede zum Monopol
1.5.1.3. Geschäftliche Verflechtung

1.5.2. Oligopol-Modelle

1.5.2.1. Differenziert
1.5.2.2. Konzentriert
1.5.2.3. Duopole

1.5.3. Markteintrittsbarrieren

1.5.3.1. Oligopolistische Praktiken
1.5.3.2. Ursachen und Folgen

1.6. Der öffentliche Sektor und Oligopole

1.6.1. Verschiedene Modelle

1.6.1.1. Cournot-Modell 
1.6.1.2. Stackelberg-Modell

1.6.2. Der öffentliche Sektor

1.6.2.1. Öffentliche Sektoren und Innovation
1.6.2.2. Ausfälle im Sektor
1.6.2.3. Globale Oligopole

1.7. Monopolistischer Wettbewerb

1.7.1. Konzept des Monopols

1.7.1.1. Kontext
1.7.1.2. Konzepte und Definitionen

1.7.2. Merkmale des Marktes

1.7.2.1. Marktbeispiele
1.7.2.2. Unvollkommener Wettbewerb

1.8. Differenzierung, Gleichgewicht und Vergleich zwischen perfektem und monopolistischem Wettbewerb

1.8.1. Differenzierung

1.8.1.1. Konzepte
1.8.1.2. Eigenschaften
1.8.1.3. Besondere Merkmale

1.8.2. Gleichgewicht

1.8.2.1. Konzept
1.8.2.2. Marginale Kosten
1.8.2.3. Produzenten

1.8.3. Vergleich

1.9. Verbrauchertheorie

1.9.1. Präferenzen

1.9.1.1. Verbrauchertheorie
1.9.1.2. Warenkorb
1.9.1.3. Präferenzen und Zwänge
1.9.1.4. Binäre Beziehung

1.9.2. Indifferenzkurve

1.9.2.1.  Begriffe und Definitionen
1.9.2.2. Kurven-Karten

1.9.3. Nutzenfunktion

1.9.3.1. Begriffe und Definitionen
1.9.3.2. Funktionen der U-Ebene
1.9.3.3. Formulierung und Arten von Axiomen

1.10. Individuelle Nachfragekurve

1.10.1. Individuelle Nachfrage

1.10.1.1. Konzeptualisierung
1.10.1.2. Beispiele

1.10.2.  Nachfragekurve

1.10.2.1. Konzeptualisierung
1.10.2.2. Determinanten der Nachfrage
1.10.2.3. Schwankungen in der Nachfragemenge
1.10.2.4. Veränderung der Nachfrage

1.11. Intertemporale Wahl

1.11.1. Zeitlose Vorlieben

1.11.1.1. Marginales Verhältnis der Zeitpräferenz
1.11.1.2. Sinkende RMPT
1.11.1.3. Aktuelle Periode und Unsicherheit

1.11.2. Zinssatz und abgezinster Wert

1.11.2.1. Zinssatz R
1.11.2.2. Gegenwartswert
1.11.2.3. Haushaltsbeschränkung

1.12. Soziale Entscheidungen unter Unsicherheit und Risiko

1.12.1. Beschreibung des Risikos

1.12.1.1. Entscheidungsanalyse
1.12.1.2. Erwarteter Wert
1.12.1.3. Faires Spiel
1.12.1.4. Variabilität
1.12.1.5. Abweichungen

1.12.2. Risiko-Präferenzen

1.12.2.1. Erwarteter Gewinn
1.12.2.2. Risikoscheue Personen
1.12.2.3. Risikoneutrale Personen
1.12.2.4. Risikofreudige Personen
1.12.2.5. Risikoprämie und sicherer Wert

1.12.3. Risikominderung

1.12.3.1. Diversifizierung
1.12.3.2. Versicherungsmathematische Gerechtigkeit
1.12.3.3. Preis Reserve

1.13. Asymmetrische Informationen

1.13.1.  Asymmetrische Informationen

1.13.1.1. Ungünstige Auswahl
1.13.1.2. Moralisches Risiko
1.13.1.3. Asymmetrische Informationstheorie

Eine einzigartige, wichtige und entscheidende Fortbildungserfahrung, um Ihre berufliche Entwicklung voranzutreiben und den Sprung in eine bessere berufliche Zukunft zu schaffen"