Deutschland ist ein Land mit großer wirtschaftlicher und kultureller Bedeutung weltweit. Dies hat dazu geführt, dass viele Geschäftsleute und Studenten von den Möglichkeiten angezogen werden, die es bietet. Aus diesem Grund und in Anlehnung an die Kriterien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen bietet TECH diesen Vorbereitungskurs für das Niveau A2 in Deutsch an, der den Studenten helfen soll, sich auf dieses Zertifikat vorzubereiten. Um dies zu erreichen, haben wir eine Gruppe von muttersprachlichen Lehrern in der Sprache und verschiedene praktische Übungen, die die Ausbildung von sprachlichen und grammatikalischen Fähigkeiten, in einer sich wiederholenden und aktiven Art und Weise begünstigen werden. All dies geschieht in einem Online-Programm, das von jedem Ort der Welt aus genutzt werden kann.

Schreiben Sie sich jetzt ein und Sie werden in nur 4 Monaten das Niveau A2 in Deutsch nach den Kriterien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen erreichen"

Deutsch ist eine nuancenreiche Sprache, die es erlaubt, Ideen und Konzepte mit einer Klarheit und Präzision auszudrücken, die andere Sprachen nicht besitzen. Außerdem hat die Aussprache der Wörter sehr klare Regeln, die das Lernen und Verstehen erleichtern. All dies, zusammen mit der Bedeutung des Landes als Weltmacht, macht sie zu einer attraktiven Sprache für die berufliche und persönliche Entwicklung. Um einen guten Arbeitsplatz zu bekommen, ist es notwendig, die Sprache gut zu beherrschen. Aus diesem Grund hat TECH zusammen mit einer Gruppe von muttersprachlichen Lehrern aus Deutschland diesen Sprachkurs ins Leben gerufen, der den Studenten helfen soll, ihre sprachlichen und grammatikalischen Fähigkeiten im Hinblick auf die GERS-Zertifizierung zu verbessern.   

Der Online-Modus dieses Sprachkurses ermöglicht es Ihnen, den Kurs zu besuchen, wo und wann immer Sie wollen, ohne Ihre täglichen Aktivitäten zu unterbrechen.

In nur 4 Monaten verbessern Sie Ihre Deutschkenntnisse und bereiten sich so auf die Prüfung für das Niveau A2 in dieser Sprache vor. 

Es ist erwiesen, dass man durch das Erlernen von Sprachen intelligenter wird. Die neuronalen Netzwerke des Gehirns werden durch das Sprachenlernen gestärkt" 

José Antonio Marina.
Philosoph, Essayist und Pädagoge.

Machen Sie eine einzigartige und anregende Erfahrung 

Flexibel und maßgeschneidert

Absolvieren Sie den besten Sprachkurs von zu Hause aus, in Ihrem eigenen Tempo und je nach Ihrer Verfügbarkeit und Ihrem Terminkalender.  

Erwerben Sie Fähigkeiten und Fertigkeiten

Mit unserer Methode üben und festigen Sie die für dieses Niveau erforderlichen Fähigkeiten. 

Networking

Werden Sie Teil einer großen Gemeinschaft und tauschen Sie Wissen und Erfahrungen mit Studenten aus der ganzen Welt aus. 

Der Vorbereitungskurs für das Niveau A2 in Deutsch ist ein Programm, das speziell entwickelt wurde, um den Studenten zu helfen, ihre mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten in der Sprache zu verbessern. Zu diesem Zweck haben muttersprachliche Lehrkräfte fast 400 praktische Übungen entwickelt, um Aussprache, Schreiben und Leseverständnis didaktisch und flüssig zu trainieren. All dies wird Sie in die Lage versetzen, die Zertifizierungsprüfung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen abzulegen und zu bestehen.  

Deutsch auf dem Niveau A2 wird Ihnen helfen, sich auf einfache, aber korrekte Weise mit Muttersprachlern zu verständigen, zu interagieren und sich auszudrücken" 

Allgemeine Ziele

• Die Sprache, die sie lernen, als Mittel der Kommunikation und des persönlichen Ausdrucks verwenden, sowohl im Unterricht als auch in alltäglichen Situationen, ob von Angesicht zu Angesicht oder online 
• Verstehen, interagieren und sich in diesen Situationen auf einfache, aber angemessene und wirksame Weise mündlich und schriftlich ausdrücken können 
• Die wichtigsten sozialen Aspekte von Alltagssituationen ansprechen und die gängigsten Formen der sozialen Interaktion und des Umgangs miteinander anwenden 
• Die notwendigen sprachlichen Mittel nutzen, um in diesen Situationen zurechtzukommen 
• Festigung der anfänglichen Motivation des Studenten durch die Suche nach Gelegenheiten zur Anwendung der neuen Sprache, einschließlich der Möglichkeiten, die die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien bieten 
• Aneignung von Instrumenten, die es ermöglichen, das eigene Lernen und die Anwendung der Sprache zu bewerten und zu verbessern 

Spezifische Ziele

Hörverständnis

• Genug verstehen, um mit konkreten Bedürfnissen zurechtzukommen, vorausgesetzt, die Sprache wird deutlich und langsam artikuliert 
• Sätze und Ausdrücke verstehen, die sich auf Bereiche von unmittelbarer Priorität beziehen (z.B. sehr einfache persönliche und familiäre Informationen, Einkaufen, Wohnort, Arbeit), vorausgesetzt, die Sprache wird deutlich und langsam artikuliert 
• Identifizieren Sie im Allgemeinen das zu besprechende Thema, solange es langsam und deutlich vorgetragen wird 
• Erfassen Sie die Hauptidee kurzer, klarer und einfacher Botschaften und Aussagen 
• Einfache Anweisungen verstehen, wie man von einem Ort zum anderen kommt, sowohl zu Fuß als auch mit öffentlichen Verkehrsmitteln 
• Kurze, langsam und deutlich gesprochene Textpassagen über alltägliche, vorhersehbare Dinge verstehen und wesentliche Informationen entnehmen 

Leseverständnis

• Kurze, einfache Texte über alltägliche Themen verstehen, wenn sie sehr häufiges, alltägliches oder arbeitsbezogenes Vokabular enthalten 
• Kurze, einfache Texte verstehen, die häufig verwendetes Vokabular enthalten, einschließlich eines großen Anteils international gebräuchlicher Vokabeln 
• Grundlegende Arten von häufig verwendeten Briefen und Faxen (Formulare, Bestellungen, Bestätigungsschreiben usw.) zu alltäglichen Themen verstehen 
• Verstehen einfacher und kurzer persönlicher Briefe 
• Spezifische und vorhersehbare Informationen in alltäglichem schriftlichen Material finden, z.B. in Anzeigen, Prospekten, Speisekarten oder Menüs in Restaurants, Verzeichnissen und Fahrplänen 
• Spezifische Informationen in Verzeichnissen finden und die gewünschten Informationen isolieren (z.B. die "Gelben Seiten" für die Suche nach einer Dienstleistung oder einem Geschäft nutzen) 
• Zeichen und Signale an öffentlichen Orten wie Straßen, Restaurants, Bahnhöfen und Arbeitsplätzen verstehen, z.B. Wegbeschreibungen, Anweisungen und Warnungen vor Gefahren 
• Bestimmte Informationen in einfachem schriftlichen Material identifizieren, z. B. in Briefen, Katalogen und kurzen Zeitungsartikeln, die bestimmte Ereignisse beschreiben 
• Regeln verstehen, die auf einer einfachen Sprachebene ausgedrückt sind 
• Einfache Anweisungen auf häufig benutzten Geräten, z.B. einem öffentlichen Telefon verstehen 
• Den Hauptgedanken von Fernsehnachrichten, in denen über Ereignisse, Unfälle usw. berichtet wird, zu erkennen, wenn es visuelle Unterstützung gibt, um den Diskurs zu ergänzen 
• Wissen wann die Fernseh-Nachrichten das Thema gewechselt haben und einen Überblick über den Hauptinhalt erhalten 

Schriftlicher Ausdruck

• Eine Reihe von einfachen Phrasen und Sätzen schreiben, die mit einfachen Konnektoren wie "und", "aber" und "weil" verbunden sind 
• Schreiben einer Reihe von einfachen Phrasen und Sätzen über Ihre Familie, Ihre Lebensumstände, Ihr Studium, Ihren derzeitigen oder letzten Job Kann kurze, einfache imaginäre Biographien und einfache Gedichte über Personen schreiben 

Mündlicher Ausdruck

• Erstellen einer einfachen Beschreibung oder Darstellung von Personen, Lebens- oder Arbeitsbedingungen, täglichen Aktivitäten, Vorlieben und Abneigungen in einer kurzen Liste mit einfachen Phrasen und Sätzen 
• Geschichten erzählen oder etwas durch eine einfache Beziehung von Elementen beschreiben 
• Alltägliche Aspekte ihrer Umgebung zu beschreiben, z.B. Menschen, Orte, eine Arbeits- oder Studienerfahrung Kurze und einfache Beschreibungen von Ereignissen und Aktivitäten geben Beschreiben von Plänen und Terminen, Gewohnheiten, vergangenen oder üblichen Aktivitäten und persönlichen Erfahrungen 
• Verwendung einer einfachen, beschreibenden Sprache kurze Aussagen über Gegenstände und Besitztümer zu machen und Vergleiche anzustellen Erklären, was Sie an einer Sache mögen oder nicht mögen 
• Verfassen von sehr kurzen, einstudierten Aussagen mit vorhersehbarem, gelerntem Inhalt, die für Zuhörer, die bereit sind, sich zu konzentrieren, verständlich sind 
• Kurze, einstudierte Präsentationen zu Themen, die im täglichen Leben von Bedeutung sind, halten und kurz Begründungen und Erklärungen für die Äußerung bestimmter Meinungen, Pläne und Handlungen geben 
• Beantwortung einer begrenzten Anzahl von Fragen mit sofortigen und einfachen Antworten 

Spezifische Ziele

Soziokulturelle und soziolinguistische Kompetenz 

• Kenntnis der soziokulturellen Aspekte und gesellschaftlichen Konventionen, die den größten Einfluss auf das tägliche Leben haben, sowie derjenigen, die sich auf den eigenen Bereich beziehen, um diese in ihrem Verhalten und ihrer Kommunikation widerzuspiegeln 
• Die gebräuchlichsten Formen der Begrüßung, Höflichkeit und Behandlung erkennen und anwenden Benutzung im Allgemeinen eines Standardsprachregisters von grundlegender Formalität und Informalität Einige sehr gängige umgangssprachliche Ausdrücke sowie elementare kulturelle Bezüge zum Alltagsleben erkennen 
• Verständnis für Gesten, Verhaltensweisen und Werte, die sich von den eigenen unterscheiden und den offensichtlichsten und alltäglichen soziokulturellen Aspekten zugrunde liegen 

Sprachliche Kompetenz 

• Ein ausreichendes Repertoire an sprachlichen Ausdrucksmitteln für die Funktionen des Niveaus erreichen und die gelernten "Formeln" und Strukturen korrekt anwenden 
• Im Sprachbau eine begrenzte Kontrolle zu erreichen, mit den möglichen systematischen Fehlern des Niveaus 
• Klar und verständlich sprechen, auch wenn ein ausländischer Akzent erkennbar ist
• Eine gute Rechtschreibung der benutzten Allgemeinsprache besitzen 

Um all diese Fähigkeiten zu festigen, stehen Ihnen mehr als 400 lexikalische, wortschatzbezogene und soziokulturelle Aktivitäten zur Verfügung" 

Wußten Sie das?

Kommunikative Kompetenz beschränkt sich nicht nur auf das Wissen und die Fähigkeit, den sprachlichen Code zu verwenden, sondern hat auch andere, umfassendere Dimensionen, die sie in direktem Zusammenhang mit anderen Kompetenzen wie Informationsverarbeitung und digitaler Kompetenz, Lernen zu lernen, sozialer und staatsbürgerlicher Kompetenz sowie kultureller und künstlerischer Kompetenz stehen.

Dies impliziert ein kulturelles Eintauchen, das nur im Online-Format durch simulierte Szenarien, Storytelling, Videos und reale Situationen möglich ist.

Nur TECH bietet Videos mit den 180 konkreten Situationen, dessen Kenntnis der GERS-A2 erfordert.