Ein Fortbildung, die sich an Psychologen richtet, die eine hochwertige Weiterbildung suchen, die mit anderen Bereichen ihres Berufslebens vereinbar ist"

Eine Bevölkerung mit einer höheren Lebenserwartung in einem Klima unsicherer Beschäftigung, sozioökonomischer oder persönlicher Probleme in einer schnelllebigen Welt erfordert nicht nur körperliche, sondern auch geistige Betreuung, um in einer solch hektischen Welt zurechtzukommen. Der Psychologe hat festgestellt, dass die Zahl der Patienten mit Angst-, Stress- oder Depressionskrisen zugenommen hat, was psychologische Strategien und Interventionen zur Förderung der Gesundheit unabdingbar macht. 

Dieser universitätskurs richtet sich in erster Linie an Psychologen, die ihr Wissen in diesem Bereich durch eine Fortbildung auf den neuesten Stand bringen wollen, in der sie sich mit Schutzfaktoren, Risiken, Differentialtheorien oder Theorien wie dem Schwellenwert und den wichtigsten Studien und Autoren rund um das Thema Eustress auseinandersetzen können. All dies mit multimedialem didaktischem Material, das es ihnen ermöglicht, die Psychoimmunologie, die theoretischen Grundlagen und Anwendungen der Förderung der körperlichen Gesundheit und des psychischen Wohlbefindens zu vertiefen. 

TECH bietet allen Psychologieprofis die Möglichkeit, auf bequeme Art und Weise ein Studium zu absolvieren, wo und wann sie wollen. Sie benötigen lediglich ein elektronisches Gerät (Laptop, Handy oder Tablet), mit dem sie 24 Stunden am Tag Zugang zum gesamten Lehrplan haben. Auf diese Weise können sich die Studenten das Lehrpensum nach ihren Bedürfnissen einteilen und ihre beruflichen und/oder persönlichen Verpflichtungen mit einer akademischen Fortbildung auf höchstem Niveau verbinden. 

Zugang zu den künftigen Forschungslinien, die sich mit den wichtigsten Modellen der Gesundheitspsychologie befassen"”

Dieser universitätskurs in Psychologische Strategien und Interventionen zur Gesundheitsförderung enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Psychologie vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser universitätskurs vermittelt Ihnen in 6 Wochen das aktuelle Wissen im Bereich der Gesundheitsförderung, nach dem Sie gesucht haben"

Zu den Dozenten des Programms gehören Spezialisten aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.     

Ein Hochschulprogramm, mit dem Sie bequem auf den gesamten Lehrplan zugreifen können, wann und wo immer Sie wollen"

Eine akademische Qualifikation, die es Ihnen ermöglicht, mit den wichtigsten Autoren auf dem Gebiet von Eustress auf dem Laufenden zu bleiben"

Am Ende des 6-wöchigen Universitätskurses wird der Psychologe ein neues Wissen über Interventionsstrategien zur Gesundheitsförderung erworben haben. Eine Aktualisierung, die es ihm ermöglicht, sich über die neuesten Entwicklungen in der Gesundheitspsychologie und die verschiedenen Faktoren, die die Förderung der Gesundheit beeinflussen können, auf dem Laufenden zu halten. Die Fachlektüre, die von den fachkundigen Lehrkräften bereitgestellt wird, wird ihm bei der Verwirklichung seiner Ziele eine große Hilfe sein.

Befassen Sie sich mit Stress als Differenzialfaktor und den übrigen Risikofaktoren, die sich auf die psychische Gesundheit der Menschen auswirken"

Allgemeine Ziele

• Erwerben einer vollständigen und umfassenden Fortbildung in klinischer und Gesundheitspsychologie 
• Vermitteln der konzeptionellen und theoretischen Kenntnisse der klinischen und Gesundheitspsychologie 
• Unterscheiden zwischen Krankheit und Gesundheit 
• Kennenlernen der psychologischen Modelle in der klinischen und Gesundheitspsychologie
• Durchführen psychologischer Beurteilungen 
• Entwerfen von Präventionsprotokollen für Gesundheitspsychologie und Gesundheitsförderung 
• Kennen der Aspekte, die die klinische Praxis beeinflussen 
• Verwalten der Kenntnisse, Fähigkeiten, Techniken, Ressourcen und Strategien, die für die Entwicklung der klinischen Praxis benötigt werden  
• Verstehen der beruflichen Praxis für die gute Ausübung des Psychologieberufs 

Spezifische Ziele

• Kennen der Grundlagen von Strategien und Interventionen zur Gesundheitsförderung 
• Kontextualisieren der Entstehung der Gesundheitspsychologie 
• Identifizieren verschiedener Faktoren, welche die Förderung der Gesundheit beeinflussen können 

Ein universitätskurs, der Ihnen helfen wird, mit den am häufigsten verwendeten Strategien zur Gesundheitsförderung auf dem Laufenden zu bleiben"