Entdecken Sie die bewährtesten Modelle der kognitiv-verhaltenstherapeutischen Psychoonkologie”

Die in der Psychoonkologie entwickelten Instrumente haben dazu beigetragen, die Versorgung von Krebspatienten und ihren Familien zu verbessern. Sie reichen von der Prävention und Frühdiagnose bis zur Unterstützung während der Behandlungsphase und am Ende der Behandlung. Daher ist es wichtig, dass künftige Psychologen, die sich für diesen Bereich interessieren, diese kennen und wissen, wie sie sie anwenden können.

Im universitätskurs in Psychologische Behandlungen bei Krebs und Therapien der Dritten Generation werden die kognitiven Verhaltensmodelle vorgestellt, die entwickelt wurden, um Ängste und die immunologische Reaktion des Patienten zu reduzieren und so die Akzeptanz der Diagnose und die Bewältigung der Krankheit zu fördern. All dies sind Faktoren, die, wenn sie nicht richtig angegangen werden, Auswirkungen auf die Gesundheit der Person haben. So trägt dieses Programm dazu bei, die Allianz zwischen dem medizinischen Team und dem Patienten zu erleichtern.

Auf der anderen Seite hilft der Psychologe im Rahmen der Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT) Patienten, die sich mit Aspekten ihres Lebens auseinandersetzen müssen, die sie nicht kontrollieren können, wie z. B. die Krebsdiagnose, die Angst vor dem Tod oder das Gefühl der Unruhe. Er hilft auch dabei, Aktivitäten zu finden, die für den Einzelnen wertvoll sind, so dass seine Ziele und Bestrebungen während des Krankheitsprozesses nicht gelähmt werden.

Am Ende des Programms werden die Studenten in der Lage sein, die entsprechenden Techniken zur Behandlung ihrer Patienten anzuwenden. Dies ist eine ausgezeichnete Gelegenheit für Psychologen, die in einer privaten Praxis oder direkt in der onkologischen Abteilung eines Krankenhauses arbeiten möchten.

Helfen Sie den Patienten, sich realistische Ziele für die Bewältigung der Krankheit zu setzen”

Dieser universitätskurs in Psychologische Behandlungen bei Krebs und Therapien der Dritten Generation enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Seine hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Psychoonkologie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Wenden Sie die richtige Technik an, um die durch Krebs verursachten negativen Gefühle zu mildern”

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden den Fachkräften ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkräfte versuchen müssen, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Programms gestellt werden. Zu diesem Zweck werden sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Garantieren Sie die Integrität des Palliativpatienten durch eine auf Würde basierende Therapie”

Beurteilen und intervenieren Sie bei maladaptiven Verhaltensweisen und Emotionen, die die Behandlungsergebnisse beeinträchtigen”

Die Gestaltung dieses Studiengangs wird den Studenten helfen, die neuesten Fortschritte bei kognitiven Verhaltensmodellen kennenzulernen, die die negativen Auswirkungen einer Krebsdiagnose und -behandlung abmildern. Diese konzentrieren sich auf Problemlösungstechniken, kognitive Umstrukturierung, geführte Bilder, Biofeedback, Entspannung und Training von Bewältigungsstrategien. Auf diese Weise werden die Studenten in der Lage sein, Krebspatienten dabei zu helfen, ein sinnvolles und erfülltes Leben zu führen und die Gründe für den weiteren Kampf gegen die Krankheit zu erhalten und zu erweitern.

Bewirken Sie mit Hilfe von geführten Bildern eine gesunde Veränderung in der Psyche Ihres Krebspatienten”

Allgemeine Ziele

• Vertiefen der Überlegungen zu den verschiedenen therapeutischen Optionen bei der psychologischen Behandlung von Krebs
• Beitragen zur Kontrolle von Stimmungsstörungen durch geeignete psychologische Strategien
• Wissen, wie man adaptive und maladaptive Emotionen und Verhaltensweisen beurteilt und eingreift

Spezifische Ziele

• Festlegen von realistischen Therapiezielen gemeinsam mit dem Patienten und/oder der Familie
• Vermitteln von Kenntnissen über die Methoden der Intervention bei Krebspatienten, insbesondere in empirisch gestützten Behandlungstechniken
• Ermitteln der somatischen Symptome und/oder psychischen Störungen, die vom Patienten als Bedrohung empfunden werden
• Erkennen und Fördern der eigenen Ressourcen des Patienten, soweit dies möglich ist

Verbessern Sie die Lebensqualität des Patienten, indem Sie die Ängste und Phobien, die sich während der Krankheit entwickeln, beseitigen”