Mit diesem Fortbildungsprogramm lernen Sie, die Rolle zu analysieren, die die Familie bei der Entwicklung dieser Art von Störungen spielt, und Sie werden zu einer viel kompetenteren Fachkraft"

Die Realität der Essstörungen hat sich in den letzten 30 Jahren verändert. Es gibt viele Gruppen, die sich große Sorgen um ihre Figur machen, sowohl Frauen als auch Männer. Während die Essstörungen Anorexia Nervosa (AN) und Bulimia Nervosa (BN) nach wie vor eher weiblich sind, gilt dies nicht für die Vigorexie, von der dreimal so viele Männer wie Frauen betroffen sind.

Auch das Erkrankungsalter hat sich verändert: Während in den 80er Jahren des letzten Jahrhunderts die Diagnose AN oder BN meist vor dem 18. Lebensjahr gestellt wurde, gibt es heute Menschen, die die Kriterien für AN und BN im Erwachsenenalter, mit Kindern oder in einer Partnerschaft erfüllen.

Personen mit einer extremen Einstellung zur Kontrolle des Essverhaltens sind sehr heterogen, und differenzialdiagnostische Untersuchungen führen nicht immer zur Diagnose Anorexia Nervosa (AN) oder Bulimia Nervosa (BN). Deshalb ist die Rolle des Psychologen so wichtig.

Aus diesem Grund hat TECH dieses Programm entwickelt, das dem Psychologen als Wissenswerkzeug für die Behandlung von Essstörungen unter Berücksichtigung des Einflusses der Familie auf jeden einzelnen Patienten dient. Es handelt sich also um ein 100% virtuelles Programm mit audiovisuellem Material und Übungen zur Selbsterkenntnis.

Aktualisieren Sie Ihr Wissen durch den universitätskurs in Einfluss der Familie auf Essstörungen und passen Sie es an Ihre Bedürfnisse an"

Dieser universitätskurs in Einfluss der Familie auf Essstörungen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Entwicklung klinischer Fälle, die in Psychologiekursen vorgestellt werden
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt soll wissenschaftliche und hilfreiche Informationen zu den medizinischen Disziplinen liefern, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Diagnostische und therapeutische Entwicklungen über den Einfluss der Familie auf Essstörungen
• Entscheidungsfindung in den angesprochenen klinischen Situationen
• Mit einem besonderen Schwerpunkt auf evidenzbasierter Medizin und Forschungsmethoden in der Notfallmedizin
• All dies wird durch theoretischen Unterricht, Fragen zum Kurs, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit ergänzt
• Verfügbarkeit der Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit einer Internetverbindung

Dieser universitätskurs kann aus zwei Gründen die beste Investition sein, die Sie bei der Auswahl eines Fortbildungsprogramms tätigen können: Sie aktualisieren nicht nur Ihr Wissen über den Einfluss der Familie auf Essstörungen, sondern erhalten auch einen Abschluss der TECH Technologische Universität"

Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der Psychologie, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten, die führenden wissenschaftlichen Gesellschaften angehören.

Dank der multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglicht, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem der Psychologe versuchen wird, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des akademischen Kurses auftreten. Dies geschieht mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems, das von renommierten Experten auf dem Gebiet der Psychologie entwickelt wurde und die zudem umfassende Lehrerfahrung besitzen.

Der Kurs beinhaltet reale klinische Fälle und Übungen, um die Entwicklung des familiären Einflusses auf Essstörungen der klinischen Praxis des Psychologen näher zu bringen"

Nutzen Sie die Gelegenheit, um sich über die neuesten Fortschritte auf dem Gebiet des Einflusses der Familie auf Essstörungen zu informieren"

Das Hauptziel des Programms ist die Entwicklung von theoretischem und praktischem Lernen, so dass der Psychologe den Einfluss der Familie bei Essstörungen auf praktische und präzise Weise beherrschen kann. 

Dieses Auffrischungsprogramm vermittelt Ihnen die Fähigkeiten, bei der Ausübung der psychologischen Praxis sicher zu handeln, was Ihnen helfen wird, persönlich und beruflich zu wachsen"

Allgemeine Ziele

• Beschreiben der Grundlagen der Psychodiagnose von Essstörungen
• Durchführen von Berichten als Angehöriger der Gesundheitsberufe oder im Umfeld von Essstörungen
• Beschreiben der verschiedenen Subspezialitäten auf dem Gebiet der Essstörungen
• Identifizieren der familiären Profile von Essstörungen
• Beschreiben der psychischen Funktionsweise von Essstörungen
• Entwickeln von Interventionsverfahren bei Essstörungen
• Verwenden von multidisziplinären Protokollen zur Anleitung psychosozialer Interventionen bei Essstörungen
• Untersuchen veröffentlichter Studien über Essstörungen
• Verwenden von Instrumenten, um zwischen Simulation und Lüge zu unterscheiden und um zu wissen, wie man den emotionalen Zustand des Patienten eindämmen kann
• Erläutern anhand des Ethik-Kodexes die Verfahren, die bei Essstörungen eingesetzt werden

Spezifische Ziele

• Nachdenken über die subjektiven mobilisierenden Faktoren des Patienten
• Ermitteln der Rolle der Familie und ihres emotionalen Beitrags zur psychologischen Behandlung
• Vertiefen der affektiven Beziehungen und auf dieser Grundlage Erkennen der Rolle jeder Partei bei der Verbesserung der Situation des Patienten

Nutzen Sie die Gelegenheit und machen Sie den Schritt, sich über die neuesten Entwicklungen in Einfluss der Familie auf Essstörungen zu informieren"