Ein Universitätsexperte, der sich an Psychologen wendet, die ihr Wissen auf den neuesten Stand bringen möchten, indem sie eine qualitativ hochwertige Weiterbildung mit ihren beruflichen Verpflichtungen verbinden”

Dieser Universitätsexperte richtet sich in erster Linie an Psychologen, die ihre Kenntnisse im Bereich der kognitiven Verhaltenspsychologie mit einer Qualifikation auffrischen möchten, die vollständig online unterrichtet wird. Ein auf diesem Gebiet spezialisiertes Dozententeam wird sein gesamtes Wissen sowie die neuesten Studien und Forschungsergebnisse zur Diagnose und Behandlung von Patienten mit verschiedenen Arten von Störungen wie Angst, Depression, Essstörungen oder posttraumatischem Stress in das Programm einbringen.

Während des sechsmonatigen Programms lernen die Studenten die Entwicklung dieser Therapie seit der Schaffung der theoretischen Grundlagen der Verhaltenstherapie Mitte der 1950er Jahre kennen, die als Grundlage für die kognitive Verhaltenstherapie (KVT) dienten. Durch multimediale Inhalte, die sich auf Videozusammenfassungen, Fachlektüre und Simulationen realer Fälle stützen, wird der Psychologe die neuen Entwicklungen in Bezug auf die Rolle des Therapeuten, die Bereiche und Szenarien der Evaluation, die verschiedenen diagnostischen Techniken und den Interventionsprozess untersuchen. 

Eine Qualifikation, die es dem Psychologen am Ende des Programms ermöglicht, auf dem neuesten Stand der Psychologie zu sein und die es ihm erlaubt, seine beruflichen und/oder privaten Verpflichtungen mit einer qualitativ hochwertigen Weiterbildung zu verbinden.  TECH bietet den Studenten einen 24-Stunden-Zugang zu einer virtuellen Plattform, auf der der gesamte Studiengang von Anfang an untergebracht ist. Auf diese Weise können die Studenten mit einem elektronischen Gerät (Computer, Tablet-PC oder Mobiltelefon) die Inhalte jederzeit abrufen und herunterladen. Dies ist eine hervorragende Möglichkeit, die Kenntnisse auf flexible und bequeme Weise aufzufrischen.

6 Monate lang haben Sie Zugang zu den neuesten Erkenntnissen in der Behandlung von Patienten durch Kognitive Verhaltenspsychologie”

Dieser Universitätsexperte in Kognitive Verhaltenspsychologie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten der Psychologie vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis
• wesentlichen Disziplinen vermitteln 
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Sie haben Zugang zu Videozusammenfassungen, ergänzender Lektüre und realen Fallstudien, die Ihnen helfen werden, Ihr Wissen über KVT auf unterhaltsame Weise zu aktualisieren”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus dem Bereich, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Informieren Sie sich durch diesen Universitätsexperte über Tests und Bewertungsinstrumente und die Bedeutung einer korrekten Diagnose”

Ein Universitätsstudium, das Ihnen die wichtigsten einschränkenden Überzeugungen aufzeigt, die heute am häufigsten festgestellt werden”

Die Konzeption des Programms dieses Universitätsexperte ermöglicht es den Studenten, die notwendigen Kompetenzen zu erwerben, um ihre beruflichen Fähigkeiten zu aktualisieren, nachdem sie die Schlüsselaspekte der kognitiven Verhaltenspsychologie eingehend studiert haben. Das in diesem Studiengang erworbene Wissen wird es Ihnen daher ermöglichen, mit den neuesten Entwicklungen in Bezug auf die Untersuchung und Diagnose von Patienten, ihre Entwicklung sowie die verschiedenen Interventionsstrategien, die in diesem Zweig der Psychologie existieren, Schritt zu halten. Diese Ziele lassen sich dank des Relearning-Systems, das TECH in allen Studiengängen einsetzt, leichter erreichen, da es Ihnen ermöglicht, lange Studienzeiten zu reduzieren.

TECH bietet Ihnen die Möglichkeit, sich über die neuesten Entwicklungen bei der Diagnose von Patienten mit posttraumatischen Belastungsstörungen auf dem Laufenden zu halten”

Allgemeine Ziele

• Vermitteln von akademischem und technischem Wissen für die berufliche Tätigkeit auf der Grundlage eines kognitiv-verhaltenstherapeutischen Ansatzes 
• Aktualisieren der Kenntnisse über die Gestaltung der psychologischen Beurteilung auf der Grundlage des kognitiv-verhaltenstherapeutischen Ansatzes 
• Aktualisieren der Kenntnisse und Instrumente der psychologischen Intervention für eine gute Gestaltung des therapeutischen Prozesses 
• Einführen in die Instrumente der therapeutischen Beziehung, die den Aufbau eines guten therapeutischen Bündnisses fördern 
• Fördern der Kenntnis und des Umgangs mit technischen Hilfsmitteln, um den emotionalen Zustand des Patienten in den Griff zu bekommen 
• Anregen der Psychologen zur ständigen Weiterbildung und Entwicklung ihrer wissenschaftlichen Kenntnisse 
• Beherrschen des Ethikkodexes, um die Arbeit im Einklang mit der Berufsethik auszuführen 

Spezifische Ziele

Modul 1. Historische Entwicklung der kognitiven Verhaltenstherapie

• Kennen der Anfänge der Psychologie und der historischen Entwicklung der kognitiven Psychologie
• Kennen und Erlernen der berühmtesten Theorien der Psychologie
• Erlangen der Fähigkeit, eine Synthese zu erstellen und Vorstellungen über die historische Chronologie der Psychologie zu haben
• Kennen der Bedeutung der Psychologie als wissenschaftliche Disziplin

Modul 2. Untersuchung und Diagnose nach dem Modell der kognitiven Verhaltenspsychologie

• Kennen der Grundlagen der Studie und der Diagnose aus der kognitiv-verhaltenstherapeutischen Perspektive
• Kontextualisieren und Abgrenzen der Merkmale des Modells vom Rest
• Kennen der Grundlagen der Beurteilung im Rahmen der kognitiv-verhaltenstherapeutischen Perspektive

Modul 3. Gestaltung und Interventionsstrategien in der kognitiven Verhaltenspsychologie

• Kennen und Verstehen der verschiedenen Interventionsstrategien der kognitiven Verhaltenspsychologie
• Unterscheiden zwischen den Strategien der kognitiven Verhaltenspsychologie und anderen
• Lernen, wie man Strategien entwickelt, die eine Intervention aus dem Modell heraus ermöglichen

Erneuern Sie Ihr Wissen über Interventionsstrategien in der kognitiven Verhaltenspsychologie”