Präsentation

Werden Sie bei kurzen Kommunikations-Updates, um die Ergebnisse Ihrer Forschung zu vermitteln, auf der Strecke bleiben? Aktualisieren Sie sich jetzt mit diesem universitätskurs in nur 12 Wochen"

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Die digitale Revolution hat viele Vorteile für die Forschung mit sich gebracht, einschließlich der bibliographischen Forschung, aber auch die Geschwindigkeit der Übertragung von Daten, ob wissenschaftlich oder allgemein, durch die universelle Kommunikation. Auf Plattformen wie Youtube finden Sie eine große Menge an audiovisuellem Material, das sich auf die Beweise für die Physiotherapie und ihre Vorteile konzentriert. Auf diese Weise kann sich die Öffentlichkeit nicht nur der Wissenschaft nähern, sondern auch herausfinden, welche Übungen am besten für die Behandlung ihres Leidens geeignet sind.

Um den Informationsfluss im Internet zu fördern und die Fachleute in die Lage zu versetzen, sich auf die ihnen gestellten Anforderungen einzustellen, hat TECH diesen universitätskurs in Verbreitung von Forschungsergebnissen entwickelt. Ein Programm, das die Möglichkeiten der sozialen Medien für die wissenschaftliche Verbreitung und innovative Werkzeuge  für die Verbreitung unter Fachleuten untersucht. Ein Programm, das die Studenten in die Lage versetzt, Berichte effektiver zu verfassen, wissenschaftliche Arbeiten und Artikel zu bearbeiten und an Fachzeitschriften teilzunehmen sowie kurze Mitteilungen über das Internet zu erstellen.

Dabei handelt es sich um einen Hochschulabschluss, der zu 100% online vermittelt wird und es den Studenten ermöglicht, sich in nur 12 Wochen eingehend mit Trends und neuen wissenschaftlichen Mitteilungen zu befassen. All dies dank der theoretisch-praktischen und zusätzlichen Materialien, die heruntergeladen werden können, so dass die Studenten das Nachschlagewerk auch ohne Internetverbindung nutzen können, sobald es auf ihrem Gerät gespeichert haben. Darüber hinaus stützt sich TECH bei der Erarbeitung der Inhalte und der Vermittlung von praktischen Kenntnissen an die Studenten auf ein in der Physiotherapie versiertes Dozententeam. Gleichzeitig befreit das innovative pädagogische System, das auf der Relearning-Methode basiert, die Fachleute von langen Stunden des Auswendiglernens und ermöglicht es ihnen, das Lerntempo an ihre persönlichen und beruflichen Bedürfnisse anzupassen.

In nur 300 Stunden werden Sie in der Lage sein, die gewonnenen Daten an ein nicht spezialisiertes Publikum weiterzugeben und das Interesse einer viel breiteren Öffentlichkeit zu wecken, die sich an der Finanzierung Ihres Projekts beteiligen kann"

Dieser universitätskurs in Verbreitung von Forschungsergebnissen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für medizinische Forschung vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
  • Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Wussten Sie, dass einer der häufigsten Fehler bei der Recherche darin besteht, mit der Einleitung zu beginnen? Dieses Programm gibt Ihnen Hinweise auf die Fehler bei der Prioritätensetzung in diesem Bereich"

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Die digitalen Plattformen verändern sich täglich, und die Verbreitungsmöglichkeiten sind unendlich geworden - werden Sie in der Warteschlange für ein Update zurückbleiben?

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Dieser Abschluss bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre derzeitige Tätigkeit mit dem Studium akademischer Inhalte zu verbinden, und zwar zu 100% online"

Ziele und Kompetenzen

Das Hauptziel dieses Universitätskurses in Verbreitung von Forschungsergebnissen ist es, den Studenten die aktuellsten Inhalte über die Verbreitung und Popularisierung ihrer Forschungsarbeit zu vermitteln. Darüber hinaus bringt das innovative didaktische Material, das TECH anbietet, die Studenten direkt und schnell zum Wissen über professionelle Kommunikation und soziale Medien, neben anderen Themen. All dies wird von einem spezialisierten Dozententeam unterstützt, mit dem Sie sich über einen direkten Kommunikationskanal austauschen können. Eine akademische Fortbildung, damit die Fachkräfte der Zukunft ihr Wissen nun in der Praxis vertiefen können.

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Sie beherrschen die Auswahlstrategien und die Prioritätenliste für die Wahl einer Zeitschrift, in der Sie Ihre Arbeit erfolgreich veröffentlichen wollen”

Allgemeine Ziele

  • Verstehen der angemessenen Formulierung einer Frage oder eines zu lösenden Problems
  • Bewerten des Stands der Technik für das Problem durch Literaturrecherche
  • Bewerten der Machbarkeit des potenziellen Projekts
  • Verfassen eines Projekts gemäß verschiedener Ausschreibungen
  • In der Lage sein, ein Finanzierungsmodell zu finden
  • Beherrschen der notwendigen Datenanalysetools
  • Verfassen wissenschaftlicher Artikel (Papers) entsprechend den Zielzeitschriften
  • Identifizieren der wichtigsten Werkzeuge für die Verbreitung an Nichtfachleute

Spezifische Ziele

  • Erlernen der verschiedenen Arten der Verbreitung von Ergebnissen
  • Verinnerlichen, wie man Berichte schreibt
  • Lernen, wie man für eine Fachzeitschrift schreibt
  • Lernen, wie man ein Poster auf einem Kongress erstellt
  • Lernen, wie man verschiedene Kommunikationen für verschiedene Zeitpunkte vorbereitet
  • Lernen, wie man eine wissenschaftliche Arbeit in Verbreitungsmaterial umwandelt
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Sie sind nur einen Mausklick davon entfernt, sich mit der Erstellung von Berichten, wissenschaftlichen Artikeln und dem Verfassen von Fachzeitschriften zu befassen, um sich von anderen Fachleuten des Sektors zu unterscheiden"

Universitätskurs in Verbreitung von Forschungsergebnissen

Heutzutage ist die Verbreitung wissenschaftlicher Forschungsergebnisse ein entscheidender Aspekt für den Fortschritt der Wissenschaft, die technologische Entwicklung und die Verbesserung des Gesundheitswesens geworden. An der TECH Technologischen Universität, einem weltweit führenden Institut im Bereich der Online-Fortbildung, haben wir uns der Weiterbildung von Fachleuten verschrieben, die in der Lage sind, Forschungsergebnisse effektiv an verschiedene Zielgruppen weiterzugeben. Aus diesem Grund haben wir zusammen mit Experten der Fakultät für Physiotherapie unseren Universitätskurs in Verbreitung von Forschungsergebnissen entwickelt, ein vollständig virtuelles Programm, auf das Sie über flexible Kurse zugreifen können, die sich bequem an Ihren Tagesablauf anpassen. Außerdem bieten wir Ihnen die aktuellsten digitalen Inhalte auf diesem Gebiet und die Anleitung durch hochqualifizierte Fachleute.

Ziel dieses Programms ist es, den Studenten die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um Forschungsergebnisse einem Fachpublikum und Nichtfachpublikum klar und effektiv zu vermitteln. Die Studenten erlernen Techniken für das Verfassen wissenschaftlicher Artikel, mündliche Präsentationen und die Erstellung von Forschungsberichten. Darüber hinaus werden Themen im Zusammenhang mit der Online-Kommunikation und dem Einsatz digitaler Werkzeuge zur Förderung und Verbreitung von Forschungsergebnissen an ein breiteres Publikum behandelt.