Dieses Programm bietet Ihnen eine umfassende Aktualisierung auf dem Gebiet der klinischen Pädiatrie und vertieft die neuesten Fortschritte in der pädiatrischen Notfallmedizin, der Krankenhauspädiatrie und der Primärversorgung"

Von allen bestehenden Gesundheitsbereichen ist die Pädiatrie einer der Bereiche, der in den letzten Jahren die größten Veränderungen erfahren hat. Jüngste wissenschaftliche Fortschritte bei der Behandlung zahlreicher Pathologien und die Aktualisierung von Handlungsprotokollen in Bereichen wie der Notfallmedizin haben dazu geführt, dass die Pädiatrie neue Diagnosetechniken und Behandlungen einbezieht. Der Spezialist muss sich also über diese neuen Verfahren auf dem Laufenden halten, um über die modernsten Methoden und Verfahren zu verfügen.

Deshalb wurde dieses Programm so konzipiert, dass er in zahlreichen Bereichen des Gesundheitswesens sofort auf den neuesten Stand gebracht werden kann. So kann sich der Kinderarzt im Rahmen dieses weiterbildenden Masterstudiengangs mit Themen wie der Versorgung kritisch kranker Kinder außerhalb der pädiatrischen Intensivstation, dem parapneumonischen Pleuraerguss oder der eosinophilen Ösophagitis und ihrer Beziehung zur Zöliakie befassen.

Darüber hinaus stehen ihm alle wissenschaftlichen Erkenntnisse über die Behandlung von fiebrigen und parainfektiösen Krisen sowie über die Atemwegspathologie bei Neugeborenen und das Syndrom der unvollständigen Rückresorption von Lungenflüssigkeit zur Verfügung. Dieser Abschluss beschränkt sich jedoch nicht darauf, sondern bietet die neuesten Innovationen zu Themen wie der aktuellen Biosicherheit in mikrobiologischen Labors bei der Handhabung von Proben verschiedener Viren.

Auf diese Weise erhält der Spezialist Zugang zu den neuesten Erkenntnissen und genießt gleichzeitig eine 100%ige Online-Lernmethode, die es ihm ermöglicht, während des Studiums zu arbeiten, ohne Unterbrechungen oder starre Zeitpläne. Außerdem verfügt es über ein hochqualifiziertes Dozententeam, das sich aus erfahrenen Ärzten zusammensetzt und zahlreiche multimediale Hilfsmittel einsetzt, um den Lehrprozess zu beschleunigen.

Dank der Online-Methode von TECH sind Sie immer auf dem neuesten Stand und können ohne Unterbrechungen oder starre Zeitpläne studieren, während Sie Ihre berufliche Tätigkeit fortsetzen"

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang in Klinische Pädiatrie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten in Pädiatrie präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden in Medizin und Pädiatrie
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

In diesem Studiengang stehen Ihnen die besten didaktischen Mittel zur Verfügung: Videoverfahren, interaktive Zusammenfassungen, Meisterklassen... Alles, um Ihren Lernprozess zu erleichtern"

Zu den Dozenten gehören Fachleute aus dem Bereich der Pädiatrie, die ihre Erfahrungen in dieses Programm einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Student versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Dabei wird die Fachkraft durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten entwickelt wurde.

TECH bietet Ihnen die Möglichkeit, sich mit Hilfe dieses weiterbildenden Masterstudiengangs eingehend mit Themen wie Morbus Crohn oder der Verringerung der Paraphimose bei pädiatrischen Patienten zu befassen"

Ein Dozententeam, des sich aus aktiven Fachkräften zusammensetzt, wird Sie während des gesamten Programms begleiten und sicherstellen, dass Sie das gewünschte Update erhalten"

Das Hauptziel dieses Weiterbildenden Masterstudiengangs in Klinische Pädiatrie ist es, dem Facharzt die jüngsten Entwicklungen in diesem Fachgebiet näher zu bringen und ihm zu helfen, die neuesten Fortschritte bei pädiatrischen Notfällen in seine tägliche Arbeit zu integrieren. Um dieses Ziel zu erreichen, bietet er einen vollständigen, aktuellen und vertieften Lehrplan, ein angesehenes und erfahrenes Dozententeam und eine Lernmethode, die sich an seine beruflichen Gegebenheiten anpasst.

Mit diesem Programm, das speziell entwickelt wurde, um Sie zu einer Fachkraft zu machen, die mit allen Fortschritten in der Pädiatrie vertraut ist, werden Sie Ihr Ziel erreichen, immer auf dem neuesten Stand zu sein"

Allgemeine Ziele

• Beherrschen der neuesten Techniken und Kenntnisse der modernen Pädiatrie in der Klinik
• Verfügen über ein hohes Maß an Erfahrung im Umgang mit pädiatrischen Patienten und Gewährleisten eines Höchstmaßes an Qualität und Sicherheit während des Prozesses
• Entwickeln vorbildlicher Fähigkeiten, um eine qualitativ hochwertige Pflegearbeit leisten zu können, die die Sicherheit der Patienten gewährleistet und stets auf der Grundlage der neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse aktualisiert wird
• Aktualisieren medizinischer Kenntnisse im Bereich der Krankenhauspädiatrie
• Aktualisieren der Ärzte in Bezug auf fortgeschrittene lebenserhaltende Maßnahmen sowie diagnostische und therapeutische Techniken für Kinder mit dringenden Erkrankungen, um eine Notfallversorgung zu gewährleisten, die die Prognose des Kindes und die Betreuung der Familie verbessert
• Aktualisieren der Ärzte in Bezug auf fortgeschrittene lebenserhaltende Maßnahmen sowie diagnostische und therapeutische Techniken für Kinder mit dringenden Erkrankungen, um eine Notfallversorgung zu gewährleisten, die die Prognose des Kindes und die Betreuung der Familie verbessert

Spezifische Ziele

Modul 1. Versorgung des kritisch kranken Kindes außerhalb der pädiatrischen Intensivstation

• Eingehendes Untersuchen der verschiedenen Krankenhauspraktiken für die Erstversorgung von Kindern mit lebensbedrohlichen hämodynamischen, respiratorischen und/oder akuten neurologischen Problemen
• Erlernen der schnellen Intubationssequenz und der fortgeschrittenen kardiopulmonalen Reanimation bei Kindern gemäß den neuesten Empfehlungen der ILCOR 2021
• Praktisches Managen der Diagnose und Therapie von Kindern, die von ihrer Umwelt abgeschnitten sind
• Kennen des Handlungsalgorithmus im Falle eines Status convulsus
• Umgehen mit allergischen Reaktionen und Anaphylaxie, Sauerstofftherapie, Flüssigkeitstherapie, EKG, Analgesie und Sedierung sowie Einführen in den Thoraxultraschall

Modul 2. Infektionskrankheiten in der Pädiatrie

• Fokussieren auf Schlüsselthemen wie Antibiotikapolitik und Isolierungsmaßnahmen
• Analysieren der häufigsten Infektionskrankheiten mit Hilfe neuer Algorithmen und Protokolle sowie von Infektionen durch Reisende und Einwanderer und neu auftretende Viren

Modul 3. Erkrankungen der Atemwege in der Pädiatrie

• Eingehendes Untersuchen chronischer Erkrankungen der Atemwege, die häufig in Krankenhäusern behandelt werden, wie bronchopulmonale Dysplasie, interstitielle Lungenerkrankungen, zystische Fibrose und Patienten mit neuromuskulären Erkrankungen
• Beherrschen der innovativsten Diagnose- und Nachsorgeverfahren sowie der neuen Therapien

Modul 4. Erkrankungen des Verdauungstrakts in der Pädiatrie

• Vertiefen durch klinische Fälle und verschiedene Algorithmen in der Diagnose, Behandlung und aktualisierten therapeutischen Maßnahmen verschiedener Pathologien, von denen einige sehr häufig sind, wie Bauchschmerzen und gastroösophagealer Reflux, und andere neu auftretende, wie eosinophile Ösophagitis und biliäre Lithiasis
• Behandeln chronischer Durchfälle, deren Ätiologie vielfältig ist und die Ausdruck eines gutartigen Prozesses oder einer schweren Erkrankung sein können, nach den neuesten Erkenntnissen
• Aktualisieren der Informationen über entzündliche Darmerkrankungen und Leberfunktionsstörungen, die einen hohen diagnostischen Verdacht erfordern, da sie bei verspäteter Erkennung zu schwerwiegenden Komplikationen mit Verschlechterung der Lebensqualität dieser Patienten führen können
• Genaueres Betrachten der gastrointestinalen Blutungen, die zwar selten sind, aber schwerwiegende Folgen haben können

Modul 5. Neurologische Störungen in der Pädiatrie

• Entwickeln des diagnostischen Ansatzes und der praktischen Aspekte von Antiepileptika sowie des diagnostischen Ansatzes bei hypotonen Säuglingen und den häufigsten Prozessen wie Kopfschmerzen oder akuten Zuständen wie Ataxie, pädiatrischem Schlaganfall, demyelinisierenden Erkrankungen u. a.

Modul 6. Herzerkrankungen in der Pädiatrie

• Entdecken neuer Diagnosemodalitäten in der pädiatrischn Kardiologie: echokardiografische Strain transösophageale Echokardiografie u. a.
• Eingehen auf die Differentialdiagnose bei Verdacht auf eine Herzerkrankung des Neugeborenen und der Schlüssel zu ihrer frühzeitigen Diagnose und erste Stabilisierungsbehandlung
• Erlernen der klinischen Herangehensweise an Herzkrankheiten unter Berücksichtigung der derzeit geltenden Vorschriften sowie der Bilder von Herzflussbehinderungen, der wichtigsten Ideen zur Erkennung von Arrhythmien, der im Kindesalter erworbenen Pathologien, des Verdachts auf Herzinsuffizienz bei Säuglingen und Kindern und neuer Herausforderungen

Modul 7. Endokrines System, Stoffwechsel und Ernährung in der Pädiatrie

• Vertiefen der Ernährungsbeurteilung und der häufigsten Veränderungen, die bei der Krankenhausaufnahme beobachtet werden, sowie der Frühdiagnose und der therapeutischen Maßnahmen
• Einnehmen einer kritischen Haltung gegenüber neuen Lebensmittelmoden und den damit verbundenen möglichen Mängel
• Wissen, wann der Verdacht auf eine Stoffwechselerkrankung besteht, sowie verschiedene Krankheitsbilder, von denen einige häufig vorkommen, wie Hypoglykämie, diabetisches Debüt und dessen Kontrolle mit neuen Technologien, sowie Bilder von Polyurie-Polydipsie und Verdacht auf Nebenniereninsuffizienz

Modul 8. Nephrologie und Wasser- und Elektrolytstörungen in der Pädiatrie

• Vermitteln eines Gesamtüberblicks über die häufigsten Pathologien, die eine Krankenhauseinweisung erfordern, anhand von klinischen Fällen, mit einer eingehenden Untersuchung der Hämaturie-Proteinurie, des nephrotischen Syndroms und der akuten Nierenschädigung, der arteriellen Hypertonie und der immer häufigeren Fälle von Nierenlithiasis
• Entwickeln neuer diagnostischer und therapeutischer Algorithmen für den nephrologischen Bereich

Modul 9. Hämato-Onkologie in der Pädiatrie

• Vertiefen des einfachen Ansatzes für die häufigsten Erkrankungen wie Anämie, Purpura und Neutropenie durch aktualisierte Algorithmen und klinische Fälle
• Kennen der Indikationen für Transfusionen und Antikoagulation
• Ansprechen onkologischer Notfälle und der Differentialdiagnose von Adenomegalie und Hepato-Splenomegalie sowie des Syndroms der makrophagen Aktivität

Modul 10. Andere pädiatrische Verfahren

• Interpretieren von Hautläsionen und dem anscheinend lebensbedrohlichen Ereignis
• Umgehen mit dem komplexen pädiatrischen Patienten
• Beschäftigen mit pädiatrischer Intensivpflege, Palliativpflege, Misshandlung und sexuellem Missbrauch
• Beherrschen von Routineverfahren und neuen Technologien
• Vertiefen der psychischen Gesundheit und Sicherheit pädiatrischer Patienten in der Krankenhausumgebung

Modul 11. Betreuung von gesunden Kindern

• Durchführen einer umfassenden Gesundheitsuntersuchung
• Beschreiben der optimalen psychomotorischen und sprachlichen Entwicklung in jeder Phase der kindlichen Entwicklung
• Erklären der Grundlagen des angemessenen Stillens je nach den Bedürfnissen des Kindes
• Beschreiben der Grundlagen einer ausgewogenen Ernährung in allen Phasen der normalen kindlichen Entwicklung
• Umsetzen von Ernährungs- und Bewegungsprogrammen, die an die jeweilige Wachstumsphase angepasst sind
• Einhalten des aktuellen Impfplans

Modul 12. Neugeborene

• Überprüfen der Merkmale eines normalen Neugeborenen und der Pflege, die es in den ersten Stunden seines Lebens erhalten sollte
• Erläutern der häufigsten gesundheitlichen Probleme, die bei einem normalen Neugeborenen auftreten können
• Beschreiben des Protokolls für die Versorgung eines normalen Neugeborenen
• Differenzieren der häufigsten Atemwegspathologien bei Neugeborenen, um eine angemessene Diagnose zu stellen und eine korrekte Behandlung durchzuführen
• Erkennen von Gelbsucht bei Neugeborenen und frühzeitige Behandlung

Modul 13. Dermatologie

• Beschreiben der Ätiologie und der grundlegenden Merkmale bestimmter dermatologischer Veränderungen im Kindesalter
• Umsetzen von Therapieplänen bei Erkrankungen wie Ekzemen oder Akne
• Identifizieren möglicher Erkrankungen der Adnexe und deren Ätiologie
• Erläutern der Maßnahmen, die bei infektiösen oder parasitären Dermatosen zu ergreifen sind

Modul 14. Schlafstörungen

• Beschreiben der Grundprinzipien des Schlafs und der Merkmale in jeder Phase der Kindheit
• Beurteilen pädiatrischer Schlafprobleme
• Erstellen einer angemessenen Diagnose und Behandlung solcher Störungen

Modul 15. Rheumatologie

• Beschreiben der wichtigsten rheumatologischen Veränderungen, die im Kindesalter auftreten können
• Erstellen einer Differentialdiagnose mit anderen nicht rheumatologischen Pathologien
• Anwenden einer geeigneten Behandlung je nach dem Erreger der Infektion

Modul 16. Allergie

• Beschreiben der wichtigsten Nahrungsmittelallergien und wie man eine korrekte Diagnose stellt
• Umsetzen von Therapie- und Ernährungsplänen, um akute allergische Reaktionen bei allergischen Kindern zu vermeiden
• Beschreiben der verschiedenen diagnostischen Tests sowie der Vorbereitung und möglicher Komplikationen bei diesen Tests
• Beschreiben des Verhaltens bei Urtikaria und Verhindern der Entwicklung eines Angioödems durch geeignete therapeutische Maßnahmen

Modul 17. Bewegungsapparat

• Identifizieren möglicher Veränderungen des Bewegungsapparats bei Kindern
• Festlegen einer angemessenen Korrekturbehandlung im Falle einer festgestellten Pathologie
• Erkennen der Ursachen von Schmerzen im Rücken und in den unteren Gliedmaßen
• Erkennen von Gangstörungen durch gründliche Untersuchung der Füße
• Anwenden von korrigierenden Maßnahmen zur Verringerung von Gangstörungen

Modul 18. Ophthalmologie

• Beschreiben der Augenuntersuchung des Kindes und deren normalen Parameter
• Erkennen ophthalmologischer Prozesse infektiösen Ursprungs und Einleiten einer angemessenen Behandlung
• Erstellen einer korrekten Diagnose bei Strabismus und Anwenden der erforderlichen Korrekturmaßnahmen
• Ermitteln anderer ophthalmologischer Pathologien, die eine chirurgische und/oder spezialisierte Behandlung erfordern

Modul 19. Chirurgie

• Beschreiben der wichtigsten chirurgischen Verfahren in der Pädiatrie
• Ermitteln der Ursache eines akuten Abdomens, um gegebenenfalls eine dringende chirurgische Behandlung vorzunehmen
• Ermitteln der Ursache eines Darmverschlusses bei einem Kind und Durchführen einer angemessenen Behandlung

Modul 20. Verschiedenes

• Identifizieren der am besten geeigneten Formen der Arzneimittelverabreichung in der pädiatrischen Altersgruppe
• Erläutern der angemessenen Berechnung der Arzneimitteldosierung in der Pädiatrie
• Festlegen alternativer Behandlungen zu den üblichen bei immunsupprimierten Patienten, allergischen Patienten oder Patienten mit einer assoziierten Pathologie
• Ermitteln geeigneter pädiatrischer Dosierungen von häufig verwendeten Arzneimitteln
• Beschreiben von normalen Laborwerten bei Neugeborenen, Säuglingen und Kindern
• Erkennen veränderter Laborwerte in der pädiatrischen Altersgruppe

Modul 21. Organisation des Gesundheitswesens für häufige pädiatrische Notfälle

• Identifizieren der verschiedenen Ausrüstungsgegenstände in der pädiatrischen Notaufnahme
• Üben der Einteilung von Patienten nach den verschiedenen Triage-Systemen
• Beschreiben der Transportsysteme für kritische pädiatrische Patienten

Modul 22. Übliche pädiatrische und neonatale erweiterte kardiovaskuläre Unterstützung

• Erkennen der Anzeichen und Symptome der wichtigsten lebensbedrohlichen Syndrome und Erkennen des kritisch kranken Kindes

Modul 23. Invasive Techniken bei kritisch kranken pädiatrischen Patienten

• Einführen der intraossären Punktion als häufig angewandte Technik in pädiatrischen Notaufnahmen

Modul 24. Kardiale Notfälle

• Beschreiben der wichtigsten Anzeichen und Symptome von Herzkrankheiten, Herzrhythmusstörungen, Synkopen, Herzversagen und angeborenen Kardiopathien

Modul 25. Respiratorische Notfälle

• Aktualisieren der neuesten Empfehlungen für die Durchführung der grundlegenden und fortgeschrittenen kardiopulmonalen Wiederbelebung und der vollständigen Befreiung der oberen Atemwege bei einem Fremdkörper
• Festlegen der Verfahren zur Durchführung von Kapnographie und Pulsoximetrie sowie Überprüfen der Indikationen für die Sauerstofftherapie bei pädiatrischen Patienten auf der Grundlage der neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse
• Bestimmen der wichtigsten Aspekte der pädiatrischen Atemwegseinführung, der Schnellintubation, der schwierigen Atemwege und der neuen Hilfsmittel
• Behandeln der Atemwegspathologie bei Neugeborenen im Lichte der neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse
• Beschreiben der wichtigsten Anzeichen und Symptome von Atemwegspathologien beim Kind und die Vorgehensweise bei akuter Pharyngotonsillitis, Laryngitis oder Krupp, krampfartigem Krupp, Otitis und Sinusitis
• Bestimmen der Verfahren zur Behandlung von Kindern mit Asthma und chronischem Husten sowie der verschiedenen diagnostischen und therapeutischen Techniken wie Absaugen der Atemwege, Thorakozentese und Legen einer Thoraxdrainage, forcierte Spirometrie und bronchodynamische Tests

Modul 26. Pädiatrische Traumata und osteoartikuläre Verletzungen

• Überprüfen des diagnostischen Prozesses, der Beurteilung und der Versorgung des pädiatrischen Patienten mit Schädel-Hirn-Trauma
• Einbeziehen der Prioritäten für die Beurteilung und Behandlung des traumatisierten Kindes und der besonderen Merkmale pädiatrischer Patienten in die medizinische Praxis
• Erarbeiten und Einüben der Sequenzen in den verschiedenen Workshops zur Mobilisierung und Ruhigstellung des Traumapatienten, zum funktionellen Verband, zum Casting und zur Reduzierung der schmerzhaften Pronation

Modul 27. Unbeabsichtigte Verletzungen. Unfälle in der Kindheit

• Verbessern der Fähigkeit, ein Kind oder einen Jugendlichen mit einer akuten Vergiftung zu behandeln

Modul 28. Verdauungsbedingte Notfälle

• Ermitteln neuer Entwicklungen bei der Behandlung der Zöliakie bei Kindern
• Auseinandersetzen mit den Verfahren zur Behandlung von Kindern mit Nahrungsverweigerung und diese mit den verschiedenen Verdauungspathologien in Verbindung bringen

Modul 29. Infektiöse Notfälle

• Untersuchen der neuesten Fortschritte bei den diagnostischen und therapeutischen Verfahren für die verschiedenen Hepatitis-Virusinfektionen: VHA, VHB, VHC, VHD, VHD, VHE
• Überprüfen der Fortschritte bei der Behandlung von Virusinfektionen bei Kindern durch HPV, Herpes simplex und Gürtelrose
• Überprüfen der Fortschritte bei der Behandlung von Pilzinfektionen, Tinea, Candidiasis und Pityriasis versicolor
• Aktualisieren der Kenntnisse über Infektionskrankheiten bei Kindern und das Management von immungeschwächten Kindern

Modul 30. Ophthalmologische und otorhinolaryngologische Notfälle

• Analysieren der neuesten Entwicklungen in der Behandlung von Kindern mit ophthalmologischen und otorhinolaryngologischen Problemen

Modul 31. Pädiatrische dermatologische Notfälle

• Aktualisieren der Kenntnisse in der Behandlung bei verschiedenen häufigen dermatologischen Pathologien in der Notaufnahme

Modul 32. Nephrourologische Notfälle

• Beschreiben der wichtigsten Fortschritte bei der Behandlung von Kindern mit nephrourologischen Problemen, einschließlich der Techniken der Urinsammlung, der suprapubischen Punktion und der Blasenkatheterisierung, gemäß den aktuellen klinischen Leitlinien

Modul 33. Besondere Situationen bei pädiatrischen Notfällen

• Vorbereiten des Facharztes auf die verschiedenen besonderen Situationen, die bei pädiatrischen Notfällen auftreten können

Modul 34. Aktuelle Informationen über Coronavirus-Infektionen

• Aktualisieren der Kenntnisse über die neuesten Fortschritte bei Coronavirus-Infektionen bei Kindern und Jugendlichen

Sie können sich über die wichtigsten neuen Entwicklungen zu Aspekten wie Nebenniereninsuffizienz oder Schädeltrauma bei Kindern informieren"