Ein Programm, das es Ihnen ermöglicht, Ihre tägliche Routine mit dem Erwerb neuer Kenntnisse zu verbinden"

Etwa die Hälfte der Bevölkerung ist von Venenerkrankungen betroffen, die sie daran hindern, eine bestimmte Zeit lang zu stehen oder zu sitzen. Aus diesem Grund haben sich mehrere Ärzte und Organisationen mit diesen Pathologien befasst und in den letzten Jahren neue Ansätze und Behandlungsmethoden gefunden. In dieser Hinsicht wurden weniger invasive Alternativen sowie neue orale Antikoagulanzien gefunden, die wirksamer und sicherer sind als herkömmliche Antikoagulanzien. Aus diesem Grund muss der Mediziner über all diese Fortschritte Bescheid wissen, um den Patienten die bestmögliche Spezialbehandlung bieten zu können.

In Anbetracht dieser Situation hat TECH das folgende Programm entwickelt, das es den Studenten ermöglicht, sich mit den wichtigsten und aktuellsten Aspekten der Behandlung von Venenerkrankungen zu befassen. Während der 6-wöchigen Weiterbildung lernen Sie nichtinvasive und invasive Techniken zur Diagnose von Erkrankungen sowie den Einsatz von Medikamenten und oralen Antikoagulanzien kennen. All dies wird durch audiovisuelle Hilfsmittel, ergänzende Lektüre und praktische Übungen vermittelt.

Dank dieses Programms können Fachleute schnell und effizient in einem boomenden und ständig wachsenden Sektor weitergebildet werden. Sie werden rund um die Uhr Zugang zum virtuellen Campus haben, um die vorgeschlagenen Aktivitäten durchzuführen, so dass sie nur ein Gerät mit einer Internetverbindung benötigen. Außerdem müssen sie nicht an Präsenzunterricht teilnehmen und können ihr Studienpensum in den von ihnen gewünschten Zeitrahmen einpassen.

Erkennen Sie die ausgereiften Stripping-Verfahren für die chirurgische Behandlung von Venenerkrankungen"

Dieser Universitätskurs in Venenerkrankungen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten in Venenerkrankungen vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie werden sich mit den verschiedenen Risikofaktoren für die Entstehung von Venenerkrankungen befassen"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Sie werden mit realen und simulierten Fällen konfrontiert und müssen Ihr erworbenes Wissen unter Beweis stellen"

Das 100%ige Online-Format wird durch das innovativste audiovisuelle Material auf dem akademischen Markt ergänzt. Worauf warten Sie, um sich einzuschreiben?"

Der Lehrplan dieses Programms besteht aus einem akademischen Kompendium, in dem sich die Studenten mit den avantgardistischsten Aspekten im Zusammenhang mit der Behandlung von Venenerkrankungen befassen werden. In allen Fächern steht eine breite Palette von Lehrmitteln in verschiedenen Text- und Multimediaformaten zur Verfügung, die es ihnen ermöglichen, ihr Studium an ihre akademischen Vorlieben anzupassen. Außerdem können sie dank des 100%igen Online-Modus ihr Studium mit ihren persönlichen und beruflichen Verpflichtungen vereinbaren.

Laden Sie den Inhalt dieses Programms auf das Gerät Ihrer Wahl herunter, sei es ein Tablet, ein Computer oder ein Mobiltelefon, und lesen Sie es so oft wie nötig"

Modul 1. Venenerkrankungen

1.1. Venenerkrankungen

1.1.1. Klassifizierung von Venenerkrankungen nach ihrem Ursprung: primär und sekundär
1.1.2. Venenerkrankungen nach anatomischer Lage: oberflächliche und tiefe Varizen
1.1.3. Definition und Unterschiede zwischen akuten und chronischen Venenerkrankungen

1.2. Ätiologie der Venenerkrankungen

1.2.1. Risikofaktoren für die Entwicklung von Venenerkrankungen: Alter, Geschlecht, Fettleibigkeit, Bewegungsmangel
1.2.2. Ätiologie der sekundären Venenerkrankungen: Trauma, Thrombose, Tumore
1.2.3. Zusammenhang zwischen Krankheiten und chronischer Veneninsuffizienz

1.3. Symptome und Anzeichen von Venenerkrankungen

1.3.1. Frühsymptome von Venenerkrankungen: Müdigkeit, Schweregefühl und Schmerzen in den Beinen
1.3.2. Sichtbare Anzeichen einer Venenerkrankung: erweiterte Venen, Ödeme und Hautveränderungen
1.3.3. Fortgeschrittene Symptome von Venenerkrankungen: Geschwüre, Infektionen und Blutungen

1.4. Diagnose von Venenerkrankungen: Methoden und Techniken

1.4.1. Nichtinvasive Techniken für die Diagnose von Venenerkrankungen: Ultraschall, Doppler und Echo-Doppler
1.4.2. Invasive Methoden zur Diagnose von Venenerkrankungen: Phlebographie und Angiotomographie
1.4.3. Klinische Beurteilung des Patienten mit Venenerkrankung: Anamnese, körperliche Untersuchung und Labortests

1.5. Medizinische Behandlung von Venenerkrankungen: Phlebotonika, Antikoagulanzien

1.5.1. Phlebotonika zur Behandlung von Venenerkrankungen: Wirkung und Nebenwirkungen
1.5.2. Antikoagulanzien zur Behandlung von Venenerkrankungen: Arten und Dauer der Behandlung
1.5.3. Kombination von blutstillenden und gerinnungshemmenden Medikamenten bei der Behandlung von Venenerkrankungen

1.6. Endovaskuläre Behandlung von Venenerkrankungen: Sklerosierung, Phlebektomie, Katheterisierung

1.6.1. Sklerosierung als endovaskuläre Behandlungstechnik für Venenerkrankungen: Arten und Verfahren
1.6.2. Phlebektomie als endovaskuläre Behandlungstechnik bei Venenerkrankungen: Arten und Verfahren
1.6.3. Katheter für die endovaskuläre Behandlung von Venenerkrankungen: Typen und klinische Anwendung

1.7. Chirurgische Behandlung von Venenerkrankungen: Stripping, Ligatur

1.7.1. Stripping als chirurgische Technik zur Behandlung von Venenerkrankungen: Arten und Verfahren
1.7.2. Ligatur als chirurgische Technik zur Behandlung von Venenerkrankungen: Arten und Verfahren
1.7.3. Vergleich zwischen endovaskulären und chirurgischen Techniken zur Behandlung von Venenerkrankungen

1.8. Behandlung von venösen Geschwüren

1.8.1. Lokale Pflege bei der Behandlung von venösen Geschwüren: Reinigung und Verbände
1.8.2. Medizinische Behandlung von venösen Geschwüren: Kompressionstherapie und topische Medikamente
1.8.3. Chirurgische Behandlung von venösen Geschwüren: Hauttransplantationen

1.9. Venöse Rehabilitation

1.9.1. Übungen zur vaskulären Rehabilitation: Gehen, Radfahren und Schwimmen
1.9.2. Massage für die vaskuläre Rehabilitation: Techniken und Vorteile
1.9.3. Physikalische Therapietechniken für die vaskuläre Rehabilitation: Elektrostimulation und Ultraschall

1.10. Prognose und Überwachung von Venenkrankheiten

1.10.1. Faktoren, die die Prognose von Venenerkrankungen beeinflussen: Art der Erkrankung, Alter des Patienten und Vorliegen von Komplikationen
1.10.2. Prognostische Beurteilung von Venenerkrankungen: Bildgebende Verfahren und klinische Nachsorge
1.10.3. Langfristige Nachsorge von Patienten mit Venenerkrankungen: Häufigkeit und Zweck der Nachsorgeuntersuchungen

Wir garantieren Ihnen ein dynamisches Lernen, das sich an den aktuellen Anforderungen des Berufsfeldes orientiert, und somit einen hochwirksamen Lehrplan“