Ein hochspezialisierter universitätskurs, der den Fachleuten die aktuellsten Kompetenzen auf dem Gebiet der Gefäß- und Tumorpathologien bei Augenerkrankungen vermittelt“

Arteriosklerose ist der größte Risikofaktor für vaskuläre Pathologien des Auges und seiner funktionellen Strukturen. Thrombosen, venöse und arterielle Embolien stellen die wichtigste Risikogruppe in Bezug auf retinale Obstruktionsereignisse dar, die auch mit dem Alter zunimmt. Diagnose und Prognose hängen weitgehend davon ab, wo sich der Thrombus befindet, entweder in der Netzhaut oder in den Venen im Inneren des Auges.  

Bei Tumorerkrankungen ist einer der wichtigsten Aspekte, die der Spezialist kontrollieren muss, die Herkunft des Tumors, ob er okulär oder extraokular ist, was seine mögliche Prognose, Entwicklung und Behandlung genauer bestimmt. Unabhängig davon, ob es sich um Primärtumore handelt, die direkt im Auge wachsen, oder um metastatische oder sekundäre Tumore, muss der Spezialist wissen, wie er frühzeitig und angemessen in die Behandlung eingreifen kann. 

Die Symptome der Augenläsion oder -pathologie können von einer kleinen Beeinträchtigung des Sehfeldes bis hin zu einem akuten Verlust der Sehschärfe reichen. Eine frühzeitige Erkennung bedeutet eine erhebliche Verbesserung der Prognose von Gefäß- und Tumorerkrankungen. 

Dieser vollständige universitätskurs deckt die verschiedenen Aspekte der Diagnose und des Vorgehens ab, die die Fachkraft beherrschen muss, und führt den Studenten durch die innovativsten und aktuellsten theoretischen und praktischen Entwicklungen des aktuellen medizinischen Panoramas.

Ein universitätskurs von außergewöhnlicher Qualität, das alle neuesten wissenschaftlichen und medizinischen Entwicklungen auf dem Gebiet der Gefäß- und Tumorpathologie berücksichtigt“ 

Dieser universitätskurs in Vaskuläre und Tumorpathologie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von medizinischen Sachverständigen vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln 
• Die praktischen Übungen, bei denen ein Selbstbewertungsprozess durchgeführt wird, um das Lernen zu verbessern 
• Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

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Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Training ermöglicht, das auf reale Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

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Dieser universitätskurs ist ein innovativer und umfassender Prozess in der Pflege des Auges, das von einer Gefäß- oder Tumorpathologie betroffen ist. Er wurde mit höchstem Anspruch an seine theoretischen und praktischen Inhalte entwickelt, um die vollständige Entwicklung des Wissens auf Seiten der Fachkraft zu erreichen. Der Student wird in der Lage sein, seinen Beruf in diesem Bereich selbstbewusst auszuüben und die erworbenen Kenntnisse zu nutzen, um die angemessenste und innovativste Unterstützung für die ophthalmologischen Pathologien seiner Patienten in diesem Bereich anzubieten.

Ein Prozess der beruflichen Weiterentwicklung, der die Studenten dieses Universitätskurses dazu bringen wird, ihre Qualität der Pflege in diesem Bereich bis hin zur Exzellenz zu steigern“  

Allgemeine Ziele

• Vertiefung der anatomischen und physiologischen Kenntnisse, die notwendig sind, um die Pathologien zu verstehen, die in den folgenden Modulen behandelt werden 
• Dem Neuroophthalmologen das notwendige Wissen über primäre Augenmotilitätsstörungen und deren therapeutische Möglichkeiten zu vermitteln 
• Vermittlung von Kenntnissen über die neuro-ophthalmologischen Pathologien, die bei pädiatrischen Patienten auftreten können, sowie über deren diagnostischen Ansatz und Behandlung

Spezifische Ziele

• Verschiedene vaskuläre Veränderungen mit visuellen Beeinträchtigungen entwickeln 
• Die Ätiologie, Klinik und Behandlung der intrakraniellen Hypertonie erforschen 
• Die visuellen Auswirkungen verschiedener Neoplasien der Sehbahn untersuchen

Alle Neuheiten und Innovationen in der Behandlung von Gefäßerkrankungen, in einem universitätskurs von außergewöhnlicher Wirkung für den Spezialisten"