Die Genetik ist ein unschätzbares Arbeitsinstrument in der Pädiatrie, von der Empfängnis bis zur Vorbeugung und Behandlung von Erbkrankheiten. Bringen Sie sich mit diesem Intensivkurs auf den neuesten Stand"

Wenn wir die Auswirkungen genetisch bedingter Krankheiten quantifizieren, können wir feststellen, dass sie in allen Lebensabschnitten auftreten: 50% der Schwangerschaftsabbrüche im ersten Trimester sind mit einer Chromosomenveränderung verbunden; 2-3% der Neugeborenen weisen eine angeborene Anomalie auf, und mindestens 50% davon haben einen genetischen Ursprung; in den Industrieländern sind sie für 20-30% der pädiatrischen Krankenhauseinweisungen und 40-50% der Kindersterblichkeit verantwortlich. Die Genetik in der Kinderheilkunde spielt eine fundamentale Rolle, und aus diesem Grund haben wir in diesem Modul vorgeschlagen, einen detaillierten und umfassenden Ansatz für die häufigsten Krankheiten in diesem Bereich zu bieten, sowie die verschiedenen Instrumente zu lehren, die es derzeit gibt, um bei der Diagnose zu helfen, wie, z. B. Dysmorphologie, ihre Handhabung, Nützlichkeit und Grenzen. Zusätzlich zu einer eingehenden Untersuchung der verschiedenen bestehenden und in der Entwicklung befindlichen Algorithmen für die Auswahl von Diagnosetechniken in der Kinderheilkunde auf genetischer Ebene.  

Er beinhaltet die Antworten der Klinischen Genetik auf die Intervention aller Momente der Arbeit im pädiatrischen Bereich"

Dieser Online-Universitätskurs bietet Ihnen die Charakteristik einer wissenschaftlichen, pädagogischen und technologischen Weiterbildung auf hohem Niveau. Dies sind einige seiner herausragendsten Merkmale: 

• Neueste Technologie in der Online-Lehrsoftware 
• Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind  
• Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden 
• Hochmoderne interaktive Videosysteme 
• Telepraktika unterstützter Unterricht 
• Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme
• Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
• Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
• Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Inhalte sind von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss abrufbar
• Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Ein Wissen, das für den Mediziner von großem Interesse ist und es ihm ermöglicht, diagnostische Techniken anzuwenden und die Ergebnisse der Genetik bei der Betreuung pädiatrischer Patienten zu interpretieren"

Dieses Programm wurde von Fachleuten aus verschiedenen Arztpraxen für klinische Genetik entwickelt, die ihre Erfahrungen aus der täglichen Praxis , in der Betreuung von Patienten und Familien mit einer Vielzahl von Erbkrankheiten einbringen, sowohl in der genetischen Beratung als auch in Präventionsprogrammen und in der pränatalen und präkonzeptionellen Beratung. Die Lehrkräfte des Kurs. führen auch wichtige Forschungsarbeiten, die im Bereich der Genetik relevant sind, durch.  

Der Universitätskurs vermittelt in seinen verschiedenen Modulen die grundlegenden Kenntnisse für die Betreuung von Patienten und deren Erkrankungen in einer klinisch-genetischen Praxis. Er bietet einen praktischen Ansatz für die verschiedenen Techniken, die am häufigsten für die Diagnose von Erbkrankheiten verwendet werden, sowie für die Interpretation ihrer Ergebnisse. Er bietet einen Ansatz für die Krankheiten, die in der täglichen Praxis eines klinisch-genetischen Dienstes die meisten Konsultationen verursachen.

Der Universitätskurs enthält einen theoretischen Text zu dem zu behandelnden Thema sowie praktische Beispiele aus klinischen Fällen, die zum Verständnis und zur Vertiefung des Wissens beitragen. 

Ein hochintensiver Kurs, der Ihnen die Kompetenzen vermittelt, die Sie benötigen, um in diesem Bereich zu agieren"

Eine Spezialisierung, die Intensität und Flexibilität meisterhaft verbindet und deren Ziele für Fachkräfte leicht und bequem zu erreichen sind"

Derzeit verfügen nicht alle Krankenhäuser über Genetikabteilungen, und es ist absehbar, dass in den kommenden Jahren alle Gesundheitszentren über Genetikabteilungen verfügen werden. Die Studenten des vorliegenden Programms erwerben die erforderlichen Kenntnisse, um als klinische Genetiker im Bereich der Diagnose und Beratung in diesen Abteilungen zu arbeiten , oder um Teil multidisziplinärer Gruppen in medizinischen Diensten zu sein, in denen Patienten mit Erbkrankheiten behandelt werden. 

Ziel dieser Spezialisierung ist es, medizinischen Fachkräften eine qualitativ hochwertige, wirkungsvolle und umfassende Ausbildung in pädiatrischer klinischer Genetik zu bieten”

Allgemeine Ziele

• Kenntnisnahme der historischen Entwicklung des Wissens im Bereich der Genetik
• Erlernen des Einsatzes der Genanalyse zu Diagnosezwecken
• Kardiogenetische Ansätze
• Alle bekannten erblichen Krebssyndrome zu kennen
• Genetische Erkrankungen der Sinnesorgane erkennen und wissen, wie sie zu behandeln sind
• Die molekularen Grundlagen und Mechanismen für die Diagnose von endokrinen Erkrankungen zu erläutern
• Kenntnisse über genetische Erkrankungen des zentralen und peripheren Nervensystems
• Informationen über genetisch bedingte nephrourologische Krankheiten wie Morbus Fabry oder das Alport-Syndrom
• Behandlung der verschiedenen wichtigen pädiatrischen Krankheiten
• Überprüfung von hämatologischen, Stoffwechsel- und Depoterkrankungen, Erkrankungen des Gehirns und der kleinen Gefäße 

Spezifische Ziele

Modul 1. Genetik der pädiatrischen Krankheiten

• Erlangung eines tiefgehenden Verständnisses der Konzepte in Dysmorphologie
• Gründliche dysmorphologische Untersuchung
• Tiefgehendes Verständnis von angeborenen Fehlbildungen
• Erlernen der wichtigsten pädiatrischen Syndrome
• Erkennen angeborener Stoffwechselstörungen

Steigen Sie in Ihrem Beruf auf und machen Sie Ihren Weg in einem Bereich, der zu den aufregendsten in der heutigen und zukünftigen Medizin gehören wird“