Die neuen Szenarien bei der Behandlung pädiatrischer Notfälle zwingen uns dazu, neue Fortbildungsprogramme vorzuschlagen, die den tatsächlichen Bedürfnissen erfahrener Fachleute entsprechen, damit sie die Fortschritte in der klinischen Praxis für pädiatrische Patienten mit Herzproblemen berücksichtigen können"

Wie andere medizinische Fachgebiete und Subspezialitäten hat sich auch die pädiatrische Notfallmedizin in den letzten Jahren weiterentwickelt und professionalisiert. Ärzte, die in pädiatrischen Notaufnahmen tätig sind, müssen in der Lage sein, eine umfassende Erstversorgung pädiatrischer Patienten auf der Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse durchzuführen. 

Aus diesem Grund müssen die Kenntnisse ständig durch Programme aktualisiert werden, die darauf abzielen, ihre Funktionen zu stärken, sowohl bei der Erkennung als auch bei der ersten Lösung des Notfalls. 

Die Fortbildung von Ärzten in der pädiatrischen Notaufnahme sollte die Aktualisierung von diagnostischen und therapeutischen Techniken wie Atemwegsmanagement und periphere und zentrale Zugänge beinhalten, um eine schnelle und sichere Versorgung in allen pädiatrischen Altersstufen zu gewährleisten. Sie sollte auch organisatorische Aspekte der pädiatrischen Notfalldienste und die Bereitstellung von Personal und Ausrüstung umfassen, wobei die unterschiedlichen Merkmale dieser Dienste hervorgehoben werden. 

Dieses Programm bietet dem Arzt eine aktuelle Fortbildung zu den wichtigsten pädiatrischen kardialen Notfällen und vermittelt die Grundlagen für die Versorgung pädiatrischer Patienten und den Umgang mit den verschiedenen Diagnose- und Behandlungstechniken, die in der pädiatrischen Notfallversorgung eingesetzt werden. 

Wir bieten Ihnen eine umfassende Fortbildung im Bereich Pädiatrische Verletzungen und Unfälle , damit Sie Ihre Patienten noch gezielter betreuen können"

Dieser Universitätskurs in Pädiatrische Verletzungen und Unfälle  enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von klinischen Fällen, die von Experten der verschiedenen Fachgebiete vorgestellt werden
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt soll wissenschaftliche und gesundheitliche Informationen zu den medizinischen Disziplinen liefern, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Neue diagnostische und therapeutische Entwicklungen bei der Behandlung von pädiatrischen Verletzungen und Unfällen
• Ein interaktives, auf Algorithmen basierendes Lernsystem für die Entscheidungsfindung in klinischen Szenarien
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

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Der Lehrkörper setzt sich aus Fachleuten aus dem medizinischen Bereich zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die ihm gestellt werden. Zu diesem Zweck wird der Spezialist durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten und erfahrenen Experten auf dem Gebiet der pädiatrischen Verletzungen und Unfälle entwickelt wurde.

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Die Struktur der Inhalte wurde von einem Team von Fachleuten entworfen, die sich der Bedeutung der Spezialisierung für eine gute medizinische Praxis in der pädiatrischen Notaufnahme bewusst sind, die sich der Relevanz der Aktualisierung der Spezialisierung bewusst sind, um beim pädiatrischen Patienten mit Herzpathologie handeln zu können, und die sich für eine qualitativ hochwertige Lehre unter Verwendung neuer Bildungstechnologien einsetzen. 

Dieser Universitätskurs enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt”

Modul 1. Organisation des Gesundheitswesens für den häufigsten pädiatrischen Notfall

1.1. Ausrüstung in der pädiatrischen Notaufnahme

1.1.1. Unterschiedliche Merkmale von pädiatrischen Notaufnahmen 
1.1.2. Infrastruktur, Personalausstattung 
1.1.3. Material

1.2. Triage in der Pädiatrie

1.2.1. Definition
1.2.2. Klassifizierungssysteme

1.3. Pädiatrischer Transport kritischer Patienten. Verlegung innerhalb des Krankenhauses, Verlegung außerhalb des Krankenhauses und ISOBAR
1.4. Neonataler und pädiatrischer Transport

Modul 2. Unbeabsichtigte Verletzungen. Unfälle in der Kindheit

2.1. Verletzungen
2.2. Verbrennungen
2.3. Ertrinken
2.4. Stiche und Bisse
2.5. Medikamentöse und nicht medikamentöse Vergiftungen
2.6. Anaphylaxie

2.6.1. Einstufung des Schweregrads
2.6.2. Diagnostische Verfahren
2.6.3. Empfehlungen zur Behandlung und Entlassung

2.7. Entfernung eines Fremdkörpers im Ohr
2.8. Entfernung eines Fremdkörpers aus der Nase
2.9. Befreiung des eingeklemmten Penis oder Hodensacks
2.10. Verkleinerung einer inkarzerierten Leistenhernie
2.11. Reduktion der Paraphimo

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