Die neuen Szenarien im Umgang mit pädiatrischen Notfällen zwingen uns, neue Fortbildungsprogramme vorzuschlagen, die den tatsächlichen Bedürfnissen erfahrener Fachleute entsprechen, damit sie die Fortschritte in der klinischen Praxis bei pädiatrischen Patienten mit Atemwegsproblemen berücksichtigen können"

Wie andere medizinische Fachgebiete und Subspezialitäten hat sich auch die pädiatrische Notfallmedizin in den letzten Jahren weiterentwickelt und professionalisiert. Ärzte, die in pädiatrischen Notaufnahmen tätig sind, müssen in der Lage sein, eine umfassende Erstversorgung pädiatrischer Patienten auf der Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse durchzuführen.
 
Aus diesem Grund müssen die Kenntnisse ständig durch Programme aktualisiert werden, die darauf abzielen, ihre Funktionen zu stärken, sowohl bei der Erkennung als auch bei der ersten Lösung des Notfalls. 

Die Fortbildung von pädiatrischen Notärzten sollte die Aktualisierung der diagnostischen und therapeutischen Techniken in der Pathologie der Atemwege beinhalten, um eine schnelle und sichere Versorgung in allen pädiatrischen Altersstufen zu gewährleisten. Sie sollte auch organisatorische Aspekte der pädiatrischen Notfalldienste und die Bereitstellung von Personal und Ausrüstung umfassen, wobei die unterschiedlichen Merkmale dieser Dienste hervorgehoben werden. 

Dieses Programm bietet dem Arzt eine aktuelle Fortbildung zu den wichtigsten pädiatrischen Notfällen der Atemwege. Es vermittelt die Schlüssel für die Versorgung des pädiatrischen Patienten und den Umgang mit den verschiedenen Diagnose- und Behandlungstechniken, die in der pädiatrischen Notfallversorgung eingesetzt werden. 

Wir bieten Ihnen eine umfassende Fortbildung in pädiatrischen Notfällen der Atemwege, damit Sie Ihre Patienten noch gezielter betreuen können"

Dieser Universitätskurs in Pädiatrische Notfälle der Atemwege enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von klinischen Fällen, die von Experten der verschiedenen Fachgebiete vorgestellt werden
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt soll wissenschaftliche und gesundheitliche Informationen zu den medizinischen Disziplinen liefern, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Neue diagnostische und therapeutische Entwicklungen in pädiatrischen Notfällen der Atemwege
• Ein interaktives, auf Algorithmen basierendes Lernsystem für die Entscheidungsfindung in klinischen Szenarien
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser Kurs ist die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Auffrischungsprogramms tätigen können, und zwar aus zwei Gründen: Sie aktualisieren nicht nur Ihr Wissen über pädiatrische Notfälle in der Atemwege, sondern erwerben auch einen Abschluss der TECH Technologische Universität"

Der Lehrkörper setzt sich aus Fachleuten aus dem medizinischen Bereich zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die ihm gestellt werden. Zu diesem Zweck wird der Spezialist durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten und erfahrenen Experten auf dem Gebiet der pädiatrischen Notfälle der Atemwege entwickelt wurde.

Wir verfügen über das beste Lehrmaterial, eine innovative Methodik und eine 100%ige Online-Weiterbildung, die Ihnen das Studium erleichtern wird"

Der Universitätskurs ermöglicht es, in simulierten Umgebungen zu trainieren, die ein immersives Lernen ermöglichen, das für reale Situationen ausgerichtet ist"

Die Struktur der Inhalte wurde von einem Team von Fachleuten entworfen, die die Auswirkungen der Fortbildung in der medizinischen Praxis bei pädiatrischen Notfällen kennen, sich der Relevanz der Aktualisierung der Fortbildung bewusst sind, um in der Lage zu sein, beim pädiatrischen Patienten mit Notfallpathologie zu handeln, und sich für eine qualitativ hochwertige Lehre unter Verwendung neuer Bildungstechnologien einsetzen.

Dieser Universitätskurs enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt"

Modul 1. Organisation des Gesundheitswesens für den häufigsten pädiatrischen Notfall

1.1. Ausrüstung in der pädiatrischen Notaufnahme

1.1.1. Unterschiedliche Merkmale von pädiatrischen Notaufnahmen 
1.1.2. Infrastruktur, Personalausstattung 
1.1.3. Material

1.2. Triage in der Pädiatrie

1.2.1. Definition
1.2.2. Klassifizierungssysteme

1.3. Pädiatrischer Transport kritischer Patienten. Verlegung innerhalb des Krankenhauses, Verlegung außerhalb des Krankenhauses und ISOBAR
1.4. Neonataler und pädiatrischer Transport

Modul 2. Respiratorische Notfälle

2.1. Respiratorische Pathologie des Neugeborenen

2.1.1. Syndrom der unvollständigen Rückresorption von Lungenflüssigkeit
2.1.2. Mekonium-Aspiration-Syndrom
2.1.3. Krankheit der hyalinen Membran
2.1.4. Pneumothorax
2.1.5. Pneumonie
2.1.6. Apnoe des Neugeborenen

2.2. Erkrankungen der Atemwege

2.2.1. Akute Pharyngotonsillitis
2.2.2. Laryngitis oder Krupp
2.2.3. Spasmodischer Krupp
2.2.4. Otitis
2.2.5. Sinusitis

2.3. In der Gemeinschaft erworbene Lungenentzündung

2.3.1. Diagnose
2.3.2. Kriterien für die Krankenhauseinweisung
2.3.3. Neueste Entwicklungen in der Behandlung

2.4. Behandlung des hustenden Kindes. Chronischer Husten

2.4.1. Ätiologie

2.4.1.1. Anhaltende bakterielle Bronchitis
2.4.1.2. Asthma
2.4.1.3. Gastro-ösophagealer Reflux etc.

2.4.2. Behandlung

2.5. Pflege des Kindes mit Asthma

2.5.1. Klinische Diagnose. Funktionelle Diagnose
2.5.2. Pharmakologische Behandlung. Nichtpharmakologische Behandlung.
2.5.3. Gesundheitserziehung.

2.6. Systeme zur Inhalation. Sauerstoff-Therapie.
2.7. Thorakozentese und Platzierung einer Thoraxdrainage
2.8. Forcierte Spirometrie. Bronchodynamische Tests

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