Die Fortschritte bei der Diagnose und Bewertung von Patienten mit kognitiven Defiziten erfordern aktualisierte Fachleute. TECH bietet Ihnen jetzt diese Möglichkeit”

Die Verschlechterung ist in der Bevölkerung, die ein hohes Alter erreicht hat, deutlicher zu erkennen, obwohl sie auch bei Erwachsenen mit kognitiven Defiziten aus anderen Ursachen zu finden ist. In den letzten Jahren wurde die Prävention als Maßnahme gefördert, um die Lebensqualität der Menschen zu verlängern. Es werden jedoch weiterhin Studien durchgeführt, die sich mit der Bewertung und Diagnose von Patienten befassen, um möglichst genaue Kenntnisse zu erlangen, damit sie angemessen behandelt werden können. Dieser universitätskurs befasst sich mit kognitiven Defiziten anhand eines Lehrplans mit umfassendem Inhalt, der von einem Expertenteam auf diesem Gebiet bereitgestellt wird.

Medizinische Fachkräfte, die ihr Wissen in diesem Bereich aktualisieren möchten, haben somit einen Lehrplan vor sich, der es ihnen ermöglicht, die verschiedenen Pathologien der Aufmerksamkeit und des Gedächtnisses, ihre Merkmale und Symptomatologie sowie die Bewertungs- und Diagnosetechniken, die die besten Ergebnisse erzielen, eingehend zu studieren. Außerdem können Sie sich in diesem Programm eingehender mit den verschiedenen Arten von Apraxien und Agnosien sowie mit deren Behandlung und klinischem Management befassen. All dies mit didaktischem Material, das die neueste Bildungstechnologie und Simulationen realer Fälle verwendet, die von großer direkter Anwendung in ihrer täglichen Praxis sein werden.

Eine Gelegenheit, die TECH medizinischen Fachleuten bietet, die ihr Wissen bequem und wann immer sie wollen recyceln möchten. Sie brauchen dazu nur einen Computer, ein Tablet oder ein Mobiltelefon, um sich mit dem gesamten Lehrplan dieses universitätskurs zu verbinden und darauf zuzugreifen. Auf diese Weise können Sie das Lehrpensum nach Ihren Bedürfnissen aufteilen und Ihre professionellen und/oder beruflichen Verpflichtungen mit der Lehre gemäß der aktuellen akademischen Zeit in Einklang bringen. Darüber hinaus ermöglicht ihnen das Relearning-System, das von dieser Einrichtung in allen Abschlüssen verwendet wird, die langen Studienzeiten zu reduzieren, die bei anderen Methoden so üblich sind.

Ein 100%iges Online-Programm, mit dem Sie Ihre Arbeit von zu Hause aus oder im Sprechzimmer perfektionieren und Ihren Patienten eine Behandlung garantieren können, die auf den neuesten Erkenntnissen der Psychologie beruht”

Dieser universitätskurs in Kognitive Defizite enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten der Psychologie und Pädagogik vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Ein 100%iges Online-Programm, in dem Sie auf theoretisch-praktische Weise Ihr Wissen über Apraxien und das dysexekutive Syndrom auffrischen werden”

Zu den Lehrkräften des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Befassen Sie sich mit Defiziten in der sozialen Kognition, ihren Merkmalen, der Symptomatik, der Bewertung und der Diagnose”

Vertiefen Sie Ihre Kenntnisse über Agnosien mit innovativen, zeitgemäßen Multimedia-Inhalten”

Dieser universitätskurs wurde mit dem Hauptziel konzipiert, der medizinischen Fachkraft die neuesten Inhalte auf dem Gebiet der Untersuchung und Analyse kognitiver Defizite zu vermitteln. Auf diese Weise können die Studenten in den 150 Unterrichtsstunden dieses Programms die verschiedenen kognitiven Defizite und ihre Klassifizierung sowie die Bewertung und Diagnose der verschiedenen bestehenden Pathologien eingehend studieren. Die an diesem Programm beteiligten Lehrkräfte haben die Aufgabe, die Studenten bei der Entwicklung dieser Fortbildung zu begleiten, damit sie ihre Ziele erreichen können.

Eine akademische Erfahrung, die es Ihnen ermöglicht, die Symptomatologie kognitiver Defizite zu vertiefen”

Allgemeine Ziele

• Entwickeln eines umfassenden und aktuellen Wissens über die neuesten Entwicklungen im Zusammenhang mit kognitiven Defiziten
• Detailliertes Kennen der neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse über Apraxien und Agnosien sowie über andere kognitive Defizite

Spezifische Ziele

• Verstehen und Kontextualisieren der verschiedenen kognitiven Defizite
• Klassifizieren kognitiver Defizite nach ihrer Symptomatik

Was auch immer die Gründe sind, die Sie hierher geführt haben, TECH hofft, dass Sie dies als eine einmalige Gelegenheit betrachten, Ihr Wissen zu aktualisieren und Sie auf den neuesten Stand in Sachen Kognitive Defizite zu bringen”