Eine vollständige und umfassend aktualisierte Übersicht über die Interventions- und Behandlungsmöglichkeiten für geriatrische Patienten aus der Sicht der Rehabilitationsmedizin”

Um eine Behandlungsstrategie für den geriatrischen Patienten zu entwickeln, muss der Arzt, der sich mit Rehabilitationsmedizin befasst, von aktuellen klinischen Überlegungen ausgehen, die zur Festlegung erreichbarer Ziele führen, um sie schließlich mit der für die jeweilige Situation am besten geeigneten physiotherapeutischen Behandlung anzugehen.

Zu diesem Zweck muss die Fachkraft die Widerstandsfähigkeit und die physiologischen Reserven des Patienten bewerten und erforschen, um den geeigneten Rahmen für Maßnahmen, häusliche Pflege, stationäre Pflege, Tagespflege, Sozialzentren oder Privatkliniken festzulegen.

Daher ist es von entscheidender Bedeutung, die Instrumente der Physiotherapie und die Angemessenheit ihrer Anwendung in jedem einzelnen Fall zu kennen, wie z. B. aktive Übungen, manuelle Therapie, Elektrotherapie, die Fähigkeit, in einem interdisziplinären Team zu arbeiten, mit geeigneten Kommunikationsmitteln, das Verständnis des Konzepts der personenzentrierten Pflege, die neuesten Kenntnisse über Hilfsmittel und sogar die Unterstützung der aktuellen Technologie, können der Schlüssel zum Erfolg in der physiotherapeutischen Behandlung sein.

Mit den neuesten Fortschritten und Ansätzen in der Rehabilitationsmedizin eine Vorreiterrolle in der Arbeit mit älteren Menschen einnehmen”

Dieser universitätskurs in Geriatrie und Rehabilitationsmedizin enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Rehabilitationsmedizin in der Geriatrie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Beziehen Sie die bewährten Vorteile der neuen Formen rehabilitativer Ansätze für die verschiedenen Pathologien der Geriatrie in Ihre Arbeitsweise ein”

Das Dozententeam des Programms besteht aus Spezialisten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Training ermöglicht, das auf reale Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen wird, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Programms auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Unterstützt durch bewährte Lehrmethoden ermöglicht Ihnen dieses Programm ein dynamisches und effektives Lernen”

Mit der Unterstützung hochwertiger audiovisueller Systeme sollen Sie nicht nur Kenntnisse erwerben, sondern nach Abschluss des Programms auch über die in diesem Bereich erforderlichen Arbeitsfähigkeiten verfügen”

Die Studenten erhalten die aktuellsten und interessantesten Erkenntnisse im Bereich der Rehabilitationsmedizin und deren Anwendung bei verschiedenen Erkrankungen und Zuständen geriatrischer Patienten in der Qualität eines hochkarätigen Programms. Ziel ist es, den Studenten Fachwissen zu vermitteln, indem eine gut strukturierte Grundlage für die Identifizierung der klinischen Anzeichen geschaffen wird, die mit den verschiedenen Bedürfnissen und Entwicklungen verbunden sind, und ihnen einen umfassenden und kontextbezogenen Überblick über die heutige Tätigkeit in diesem Bereich zu geben.

Ein hochwirksames Programm, das darauf abzielt, die erlernte Theorie in reale Interventionsfähigkeiten umzusetzen”

Allgemeines Ziel

• Entwickeln einer kritischen und begründeten Haltung gegenüber der physiotherapeutischen Diagnose bei älteren Patienten auf der Grundlage neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse und die Fähigkeit, eine angemessene Behandlung anzuwenden, um Funktionsunfähigkeit, Gebrechlichkeit und Verschlechterung zu verringern und so eine Verbesserung der körperlichen und geistigen Gesundheit im Alter zu fördern

Spezifische Ziele

• Erklären des aktiven Alterns aus der Sicht des Patienten
• Definieren der Handlungsfelder der Physiotherapie in der Geriatrie
• Definieren der Rolle der Physiotherapie in Palliativstationen
• Definieren des Einsatzes neuer Technologien in der Physiogeriatrie
• Erläutern, woraus interdisziplinäre Teams in der Geriatrie bestehen
• Definieren der Zusammensetzung und Arbeitsweise des interdisziplinären Teams
• Erklären der wichtigsten Funktionen innerhalb des interdisziplinären Teams
• Differentialdiagnostizieren stellen. Red und Yellow Flags
• Beschreiben der wichtigsten geriatrischen Syndrome
• Erläutern, was die Red und Yellow Flags bedeuten
• Definieren der häufigsten Red Flags in der klinischen Praxis
• Erklären der angemessenen Vorgehensweise bei der physiotherapeutischen Behandlung in der Geriatrie
• Beschreiben der physiotherapeutischen Untersuchung und Beurteilung des geriatrischen Patienten
• Definieren der Auswirkungen bestimmter Medikamente auf das neuromuskuloskelettale System

Nutzen Sie die Gelegenheit und machen Sie den Schritt, sich über die neuesten Entwicklungen in der Geriatrie und Rehabilitationsmedizin zu informieren”