Erfahren Sie hier mehr über die neuesten Fortschritte im Fachgebiet, um eine qualitativ hochwertige medizinische Praxis ausüben zu können”

In der Gruppenpsychotherapie ist neben der Anwendung spezifischer Techniken und der Durchführung von Interventionen durch den Therapeuten auch die Gruppe selbst ein Instrument der Veränderung. Die Interaktion zwischen Patient und Therapeut beschränkt sich nicht auf diese Art von Sitzung, sondern wird durch den Austausch zwischen den verschiedenen Gruppenmitgliedern gefördert und erleichtert.

Der Universitätsexperte wird den Studenten in zwischenmenschlichem Lernen, in der Entwicklung von Sozialisierungstechniken und in der Vermittlung von Informationen unter dem Gesichtspunkt der Emotionen unterrichten. All dies in einem Gruppenkontext, der durch Zusammenhalt und Universalität gekennzeichnet ist. Daher wird der Student die Gruppenpsychotherapie verstehen und effektiv anwenden, um den Menschen nicht nur zu helfen, sich selbst besser kennen zu lernen, sondern auch ihre interindividuellen Fähigkeiten zu verbessern.

Im Laufe von 6 Monaten wird der Student ein vertieftes Wissen über den Anwendungsbereich der Gruppenpsychotherapie erlangen und die Wettbewerbsvorteile verstehen, die sie mit sich bringt, um sich an der Spitze des medizinischen Sektors zu positionieren. Darüber hinaus profitiert der Student von der besten 100% Online-Lernmethode, die die persönliche Anwesenheit im Unterricht und die Einhaltung eines vorgegebenen Stundenplans überflüssig macht.

Da es sich um einen 100%igen Online-Universitätsexperten handelt, werden Sie in der Lage sein, Ihre Karriere auf bequeme und schnelle Weise voranzutreiben”

Dieser Universitätsexperte in Emotionsbasierte Gruppenpsychotherapie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für emotionsbasierte Gruppenpsychotherapie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Er enthält praktische Übungen in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Diese Qualifikation ermöglicht es Ihnen, in simulierten Umgebungen zu üben, die ein immersives Lernen ermöglichen, das Sie für reale Situationen trainiert”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in die Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachkräften ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Weiterbildung bietet, die auf das Training in realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versucht, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Programms gestellt werden. Dabei wird sie durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Er beinhaltet klinische Fälle, um die Entwicklung des Programms so nah wie möglich an die Realität der Psychotherapie heranzuführen”

Werden Sie einer der gefragtesten Experten von heute. Lassen Sie sich diese Chance nicht entgehen und schreiben Sie sich noch heute ein”

Ziel dieser umfassenden Universitätsexperte ist es, hoch qualifizierte Fachleute für die Berufspraxis zu qualifizieren. Dieses Ziel wird durch einen Prozess mit hoher pädagogischer Wirkung erreicht, der die effektive Berufsfähigkeit der Studenten fördert. Zu diesem Zweck wird die Psychotherapie aus einer multidisziplinären und biopsychosozialen Perspektive beherrscht, um möglichst viele Variablen zu kontrollieren, die das Unbehagen oder die Gesundheit der Patientengruppe beeinflussen.

Erweitern Sie Ihre Kompetenzen im Bereich der emotionsbasierten Psychotherapie durch diesen Universitätsexperte”

Allgemeine Ziele

• Vermitteln des notwendigen Wissens, um den Patienten echtes emotionales Wohlbefinden zu bieten
• Fortbilden zum Aufbau einer guten Therapeuten-Patienten-Bindung
• Kennen und Verstehen der Funktionsweise des menschlichen Wesens und der Bedeutung des emotionalen Managements darin
• Entdecken der verschiedenen Therapien und Modelle, die auf Emotionen basieren
• Entwickeln von Interventionsprotokollen, die auf den Patienten und den Grund der Konsultation zugeschnitten sind
• Beherrschen der Therapie aus einer multidisziplinären und biopsychosozialen Perspektive, um die größtmögliche Anzahl von Variablen kontrollieren zu können, die in das Unwohlsein oder die Gesundheit des Patienten eingreifen

Spezifische Ziele

Modul 1. Emotionale Gruppenpsychotherapie

• Kennen anderer Arten von Therapien, bei denen mit mehr als einem Patienten gearbeitet wird (Paar-, Familien- und Gruppentherapie)
• Verwalten von Emotionen und ihrer Funktionalität in Systemen mit mehreren Patienten: Gruppentherapien, ihr Einsatz und ihr Zweck
• Verstehen, wie das Selbstkonzept durch Lernprozesse und Verknüpfungen mit Bezugspersonen entsteht
• Verstehen der Bedeutung der Verbindung mit den Referenten, um zu überleben, und wie diese Verbindungen durch Emotionen erzeugt werden

Modul 2. Emotion

• Entdecken der Rolle der Emotionen und ihrer historischen Entwicklung
• Kennen der wissenschaftlichen Forschung zum Thema Emotionen
• Wissen, was eine Grundemotion ist und welche Funktion sie hat
• Verstehen, wie Emotionen verschiedene kognitive Prozesse beeinflussen

Modul 3. Eine multifaktorielle Sicht der Gesundheit Psychoneuroimmunologie

• Verstehen der Gesundheit anhand des biopsychosozialen Modells: Was ist Psychoneuroimmunologie, welche Systeme bilden sie und wie sind sie miteinander verbunden?
• Beherrschen des Konzepts der Psychoneuroimmunologie als biopsychosoziales Modell der Gesundheit
• Kennen der verschiedenen Intelligenzen, die sich im Reptiliengehirn nach dem Modell von Elaine Austin de Beauport entwickeln, ihrer Funktionsweise, Dominanz und Grenzen

Erreichen Sie mit dieser hochwirksamen Bildungsspezialisierung die Spitze und eröffnen Sie sich neue Wege für Ihr berufliches Fortkommen”