Mit TECH beherrschen Sie die neuesten Kriterien der logopädischen Neurorehabilitation und der Analyse der Vitalfunktionen durch eine akademische Modalität, die die theoretischen und praktischen Aspekte dieser Disziplin mit Exzellenz integriert" 

In nur wenigen Jahren haben sich Wissenschaft und Technologie erheblich weiterentwickelt, so dass wirksame Neurorehabilitationsprotokolle für die Sprachtherapie und die Analyse der Vitalfunktionen entstanden sind. Auch die orofazialen und myofunktionellen Therapien zur Behandlung von Patienten mit Erkrankungen wie Aphasie und Hypophonie infolge der Parkinson-Krankheit wurden weiterentwickelt. Bei all diesen Themen auf dem Laufenden zu bleiben, ist für Spezialisten eine große Herausforderung. Das liegt vor allem daran, dass die auf dem Markt erhältlichen Fortbildungsprogramme nicht umfassend und aktuell genug sind, um alle klinischen und technologischen Aspekte der Disziplin abzudecken. 

TECH möchte sich in diesem akademischen Panorama mit einem ungewöhnlichen Vorschlag hervorheben, der theoretisches und praktisches Studium auf bahnbrechende Weise verbindet. So besteht dieser blended-learning-masterstudiengang zunächst aus einer 100%igen Online-Phase von 1.500 Stunden. Während dieses Lernprozesses werden sich die Spezialisten neues Wissen mit Hilfe von Multimedia-Ressourcen wie Infografiken und Videos aneignen. Er wird auch innovative Methoden, wie z. B. das Blended Learning, anwenden, um sich diese neuen Kompetenzen schnell und flexibel anzueignen.

Am Ende dieser theoretischen Phase hat der Spezialist die Möglichkeit, ein klinisches Praktikum in einem modernen Krankenhaus zu absolvieren. Dieses intensive Praktikum vor Ort dauert 3 Wochen und wird in einer direkten und immersiven Art und Weise durchgeführt. Die Betreuung echter Patienten ist während dieser Studienphase gewährleistet. Darüber hinaus werden die Studenten von renommierten Fachärzten angeleitet und von einem Tutor betreut. Nach Abschluss der gesamten Weiterbildung ist der Facharzt in der Lage, die neuesten Techniken in seiner täglichen Berufspraxis anzuwenden.

Dieser blended-learning-masterstudiengang befähigt Sie, spezifische Entspannungstechniken zur Verbesserung des Tonus und der willkürlichen motorischen Kontrolle bei Patienten mit Fazialisparese anzuwenden"

Dieser blended-learning-masterstudiengang in Logopädische Neurorehabilitation und Analyse der Vitalfunktionen. Orofaziale und Myofunktionelle Therapie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Entwicklung von mehr als 100 klinischen Fällen, die von medizinischen Fachleuten mit umfassender Erfahrung in der logopädischen Neurorehabilitation und der Analyse der Vitalfunktionen vorgestellt wurden
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt liefert wissenschaftliche und versorgungsbezogene Informationen zu den medizinischen Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Umfassende systematisierte Aktionspläne für die wichtigsten Pathologien
• Präsentation von praktischen Workshops zu diagnostischen und therapeutischen Techniken Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den vorgestellten klinischen Situationen
• Leitfaden der klinischen Praxis zum Vorgehen bei den verschiedenen Pathologien
• Ergänzt wird dies durch theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit der Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit einer Internetverbindung
• Außerdem haben Sie die Möglichkeit, ein klinisches Praktikum in einem der besten Krankenhäuser der Welt zu absolvieren

Sie werden die innovativsten Techniken der logopädischen Neurorehabilitation und der Analyse der Vitalfunktionen während des dreiwöchigen Intensivpraktikums anwenden, das von TECH angeboten wird"

Dieser vorgeschlagene Masterstudiengang mit Professionalisierungscharakter und Blended-Learning-Modalität zielt auf die Weiterbildung von Fachkräften im Gesundheitswesen ab, die ein hohes Qualifikationsniveau benötigen. Die Inhalte basieren auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen und sind didaktisch darauf ausgerichtet, theoretisches Wissen in die Gesundheitszentrum zu integrieren. Die theoretisch-praktischen Elemente erleichtern die Aktualisierung des Wissens und ermöglichen die Entscheidungsfindung bei der Patientenbetreuung.

Dank seiner multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglicht er dem medizinischen Personal ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. Das Konzept dieses Programms basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Studiengangs auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Dieses Programm bringt Sie auf den neuesten Stand in Bezug auf die richtige Atmung, das Schlucken, Kauen und Sprechen sowie die richtige Lippen- und Zungenposition in Abhängigkeit von den spezifischen Veränderungen"

Mit diesem Programm können Sie Ihr Wissen über das Rehabilitationstraining von Parkinson-Patienten auf den neuesten Stand bringen, um die für die Parkinson-Krankheit typische Hypophonie zu verhindern"

Dieser Studiengang unterscheidet sich deutlich von anderen Programmen dieser Art auf dem Markt, da er auf einzigartige Weise theoretisches Lernen mit der Entwicklung praktischer Fähigkeiten verbindet. So haben die Studenten die Möglichkeit, neue Kompetenzen auf einer 100% interaktiven Online-Bildungsplattform zu erwerben, bis sie 1.500 Unterrichtsstunden absolviert haben. Um all diese Fähigkeiten zu festigen, werden die Studenten erstklassige klinische Praktika in renommierten Krankenhäusern absolvieren, wo sie echte Patienten nach den neuesten medizinischen Erkenntnissen behandeln.

Auf dem Bildungsmarkt hebt sich TECH mit einer Qualifikation ab, die die neuesten theoretischen und praktischen Kenntnisse in der logopädischen Neurorehabilitation und der Analyse von Vitalfunktionen vereint″

1. Aktualisierung basierend auf der neuesten verfügbaren Technologie

Die Entwicklung innovativer Neurostimulations- und Neurofeedbackgeräte hat zu immer innovativeren Pflegeprotokollen geführt. Diese Qualifikation befähigt den Spezialisten, sich mit diesen Protokollen vertraut zu machen und sie professionell in seine tägliche Berufspraxis zu integrieren.

2. Auf die Erfahrung der besten Spezialisten zurückgreifen

Während der beiden Lernphasen, aus denen sich dieser blended-learning-masterstudiengang zusammensetzt, haben die Angehörigen der Gesundheitsberufe Zugang zu den besten Experten. Zunächst haben sie Zugang zu einem exzellenten Dozententeam, das ihnen in der theoretischen Phase bei der Klärung von Fragen und Konzepten zur Seite steht. In der klinischen Phase arbeiten sie dann direkt mit anerkannten Experten in den renommiertesten und wettbewerbsfähigsten Krankenhäusern zusammen.

3. Einstieg in erstklassige klinische Umgebungen

Für das Praktikum in diesem Programm hat TECH eine sorgfältige Auswahl an Krankenhäusern getroffen. Dadurch erhalten die Fachärzte Zugang zu einem erstklassigen Umfeld, in dem sie die neuesten Technologien nutzen können. Gleichzeitig werden sie von renommierten Experten angeleitet, die ihnen helfen, ihre Kenntnisse in der Anwendung der neuesten Verfahren in der logopädischen Neurorehabilitation zu aktualisieren.

4. Kombination der besten Theorie mit modernster Praxis

Während eines dreiwöchigen Aufenthalts in einem renommierten Krankenhaus werden die Fachkräfte alles, was sie in der theoretischen Phase dieses Blended-Learning-Masterstudiengangs gelernt haben, in die Praxis umsetzen. So werden sie von Anfang an mit realen Fällen verschiedener Sprachstörungen und orofazialer Pathologien konfrontiert. Gleichzeitig wenden sie Techniken und Instrumente an, um diese Pathologien aus diagnostischer und therapeutischer Sicht zu behandeln.

5. Ausweitung der Grenzen des Wissens

TECH, die größte Online-Universität der Welt, ist bestrebt, allen ihren Studenten eine erstklassige akademische Qualifikation zu bieten, die den neuesten internationalen Standards entspricht. Aus diesem Grund haben die Studenten dieses Blended-Learning-Masterstudiengangs die Möglichkeit, verschiedene medizinische Zentren auf verschiedenen Kontinenten für ihr Praktikum zu wählen.

Sie werden in dem Zentrum Ihrer Wahl vollständig in die Praxis eingreifen können"