Präsentation

Mit dem Universitätskurs in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung der TECH werden Studenten befähigt, klinische Risiken in Krankenhäusern zu managen“

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Der Bereich der Gesundheitsüberwachung ist ein komplexes und sich veränderndes Umfeld, in dem wichtige Entscheidungen in Echtzeit getroffen werden müssen. In diesem Zusammenhang ist das klinische Risikomanagement von entscheidender Bedeutung, um die Sicherheit der Patienten und die Qualität der Versorgung zu gewährleisten. Daher müssen die Gesundheitsfachkräfte über die Techniken und Methoden auf dem Laufenden gehalten werden, die sie befähigen, die mit ihrer klinischen Praxis verbundenen Gefahren zu bewerten und zu bewältigen.

Das Ziel des Universitätskurses in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung ist es, Studenten auf den neuesten Stand des Adversitätsmanagements in Krankenhäusern und in der Primärversorgung zu bringen.

Die Lehrmethodik des Studiengangs ist Relearning, die Studenten werden die notwendigen Fähigkeiten erwerben, um klinische Risiken in jeder Situation zu erkennen, zu bewerten und zu managen. Darüber hinaus erhalten sie detailliertes Unterrichtsmaterial und eine Vielzahl von Fallstudien, die es ihnen ermöglichen, ihr theoretisches Wissen in realen Situationen anzuwenden. Außerdem werden sie die akademischen Ressourcen flexibel organisieren können, um sie ihren Zeitplänen und Anforderungen anzupassen.

Ein weiteres herausragendes Merkmal des Universitätskurses ist die Zusammensetzung des Lehrkörpers aus Experten mit umfassender Erfahrung auf dem Gebiet der Qualität und Patientensicherheit. Außerdem sind sie Experten für den Einsatz neuer Technologien im Gesundheitsbereich. Dadurch wird sichergestellt, dass die Studenten aktuelle und relevante Informationen von führenden Spezialisten aus der Praxis erhalten.

Schreiben Sie sich jetzt ein, damit die erfahrensten Lehrkräfte ihr Wissen über den Umgang mit Widrigkeiten im Gesundheitswesen mit Ihnen teilen können“

Dieser Universitätskurs in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten der klinischen Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
  • Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
  • Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Die von TECH angewandte Relearning-Methode ermöglicht es Ihnen, effizient und mit der Perspektive einer kontinuierlichen Verbesserung der klinischen Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung zu lernen“

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachkräften von führenden Gesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Die multimedialen und mehrkanaligen Ressourcen, die im Rahmen des Programms zur Verfügung stehen, bieten Ihnen eine umfassende und wertvolle Lernerfahrung bei TECH"

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Warum bei TECH studieren?

TECH ist die größte digitale Universität der Welt. Mit einem beeindruckenden Katalog von über 14.000 Hochschulprogrammen, die in 11 Sprachen angeboten werden, ist sie mit einer Vermittlungsquote von 99% führend im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit. Darüber hinaus verfügt sie über einen beeindruckenden Lehrkörper mit mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalem Prestige.  

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Studieren Sie an der größten digitalen Universität der Welt und sichern Sie sich Ihren beruflichen Erfolg. Die Zukunft beginnt bei TECH” 

 

Die beste Online-Universität der Welt laut FORBES 

Das renommierte, auf Wirtschaft und Finanzen spezialisierte Magazin Forbes hat TECH als „beste Online-Universität der Welt“ ausgezeichnet. Dies wurde kürzlich in einem Artikel in der digitalen Ausgabe des Magazins festgestellt, in dem die Erfolgsgeschichte dieser Einrichtung „dank ihres akademischen Angebots, der Auswahl ihrer Lehrkräfte und einer innovativen Lernmethode, die auf die Ausbildung der Fachkräfte der Zukunft abzielt“, hervorgehoben wird. 

Eine disruptive Studienmethode, ein hochmoderner Lehrkörper und seine praktische Ausrichtung: der Schlüssel zum Erfolg der TECH.

Die umfassendsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft 

TECH bietet die vollständigsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft an, mit Lehrplänen, die grundlegende Konzepte und gleichzeitig die wichtigsten wissenschaftlichen Fortschritte in ihren spezifischen wissenschaftlichen Bereichen abdecken. Darüber hinaus werden diese Programme ständig aktualisiert, um den Studenten die akademische Avantgarde und die gefragtesten beruflichen Kompetenzen zu garantieren. Auf diese Weise verschaffen die Abschlüsse der Universität ihren Absolventen einen bedeutenden Vorteil, um ihre Karriere erfolgreich voranzutreiben  

TECH verfügt über die vollständigsten und intensivsten Lehrpläne im aktuellen Hochschulpanorama.

Die besten internationalen Top-Lehrkräfte 

Der Lehrkörper der TECH besteht aus mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalen Ansehen. Professoren, Forscher und Führungskräfte multinationaler Unternehmen, darunter Isaiah Covington, Leistungstrainer der Boston Celtics, Magda Romanska, leitende Forscherin am Harvard MetaLAB, Ignacio Wistumba, Vorsitzender der Abteilung für translationale Molekularpathologie am MD Anderson Cancer Center, und D.W. Pine, Kreativdirektor des TIME Magazine, um nur einige zu nennen.  

Zum Lehrkörper der TECH gehören Experten von internationalem Rang, die auf verschiedene Bereiche der Gesundheit, Technologie, Kommunikation und Wirtschaft spezialisiert sind.

Eine einzigartige Lernmethode 

TECH ist die erste Universität, die Relearning in allen ihren Studiengängen einsetzt. Es handelt sich um die beste Online-Lernmethodik, die mit internationalen Qualitätszertifikaten renommierter Bildungseinrichtungen ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus wird dieses disruptive akademische Modell durch die „Fallmethode“ ergänzt, wodurch eine einzigartige Online-Lehrstrategie entsteht. Es werden auch innovative Lehrmittel eingesetzt, darunter ausführliche Videos, Infografiken und interaktive Zusammenfassungen. 

TECH kombiniert Relearning und die Fallmethode in allen ihren Hochschulprogrammen, um ein hervorragendes theoretisches und praktisches Studium zu gewährleisten, wann und wo immer Sie wollen.

Die größte digitale Universität der Welt  

TECH ist die weltweit größte digitale Universität. Wir sind die größte Bildungseinrichtung mit dem besten und umfangreichsten digitalen Bildungskatalog, der zu 100% online ist und die meisten Wissensgebiete abdeckt. Wir bieten weltweit die größte Anzahl eigener Abschlüsse sowie offizieller Grund- und Aufbaustudiengänge an. Insgesamt sind wir mit mehr als 14.000 Hochschulabschlüssen in elf verschiedenen Sprachen die größte Bildungseinrichtung der Welt. 

TECH verfügt über den umfangreichsten Katalog akademischer und offizieller Programme der Welt und bietet ihn in mehr als 11 Sprachen an.

Google Partner Premier 

Der amerikanische Technologieriese hat TECH mit dem Logo Google Partner Premier ausgezeichnet. Diese Auszeichnung, die nur 3% der Unternehmen weltweit erhalten, unterstreicht die effiziente, flexible und angepasste Erfahrung, die diese Universität den Studenten bietet. Die Anerkennung bestätigt nicht nur die maximale Präzision, Leistung und Investition in die digitalen Infrastrukturen der TECH, sondern positioniert diese Universität auch als eines der modernsten Technologieunternehmen der Welt.  

Google hat TECH durch die Verleihung des Logos Google Partner Premier in die Top 3% der weltweit führenden Technologieunternehmen aufgenommen.

Die offizielle Online-Universität der NBA  

TECH ist die offizielle Online-Universität der NBA. Durch eine Vereinbarung mit der größten Basketball-Liga bietet sie ihren Studenten exklusive Universitätsprogramme sowie eine breite Palette von Bildungsressourcen, die sich auf das Geschäft der Liga und andere Bereiche der Sportindustrie konzentrieren. Jedes Programm hat einen einzigartig gestalteten Lehrplan und bietet außergewöhnliche Gastredner: Fachleute mit herausragendem Sporthintergrund, die ihr Fachwissen zu den wichtigsten Themen zur Verfügung stellen  

TECH ist von der NBA, der weltweit führenden Basketball-Liga, als ihre offizielle Online-Universität anerkannt worden

Die von ihren Studenten am besten bewertete Universität  

Die Studenten haben TECH auf den wichtigsten Bewertungsportalen als die am besten bewertete Universität der Welt eingestuft, mit einer Höchstbewertung von 4,9 von 5 Punkten, die aus mehr als 1.000 Bewertungen hervorgeht. Diese Ergebnisse festigen die Position der TECH als internationale Referenzuniversität und spiegeln die Exzellenz und die positiven Auswirkungen ihres Bildungsmodells wider 

TECH ist die von ihren Studenten am besten bewertete Universität der Welt.

Führend in Beschäftigungsfähigkeit  

TECH ist es gelungen, die führende Universität im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit zu werden. 99% der Studenten finden innerhalb eines Jahres nach Abschluss eines Studiengangs der Universität einen Arbeitsplatz in dem von ihnen studierten Fachgebiet. Ähnlich viele erreichen einen unmittelbaren Karriereaufstieg. All dies ist einer Studienmethodik zu verdanken, die ihre Wirksamkeit auf den Erwerb praktischer Fähigkeiten stützt, die für die berufliche Entwicklung absolut notwendig sind.  

99% der TECH-Absolventen finden innerhalb von knapp einem Jahr nach Abschluss ihres Studiums eine Anstellung.

Universitätskurs in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung

Die Identifizierung und das richtige Management klinischer Risiken ist ein wesentliches Element bei der Bereitstellung einer hochwertigen und sicheren Gesundheitsversorgung. An der TECH Technologischen Universität setzen wir uns für die praktische Fortbildung von Fachkräften des Gesundheitswesens ein, die in der klinischen Risikobewertung hochqualifiziert sind. Daher präsentieren wir unseren Universitätskurs in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung. Dieses virtuelle Unterrichtsprogramm soll den Teilnehmern die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten vermitteln, um klinische Risiken im Gesundheitswesen zu erkennen, zu bewerten und zu managen.

In diesem Universitätskurs lernen die Teilnehmer die Grundlagen der klinischen Risikobewertung kennen, einschließlich der Identifizierung unerwünschter Ereignisse, der Ursachenanalyse und der Bewertung der Wahrscheinlichkeit und der Auswirkungen von unerwünschten Ereignissen. Auch die Meldung und das Management von Zwischenfällen, die effektive Kommunikation in Risikosituationen und die Umsetzung von Präventiv- und Korrekturmaßnahmen werden behandelt. Darüber hinaus werden die bei der klinischen Risikobewertung eingesetzten Instrumente und Methoden sowie die im Gesundheitswesen geltenden Vorschriften und Normen erörtert. Dieser Universitätskurs vermittelt den Teilnehmern die notwendigen Kompetenzen für die Anwendung von Strategien zur klinischen Risikobewertung im Gesundheitswesen und trägt so zur Verbesserung der Patientensicherheit und der Qualität der Pflege in Gesundheitseinrichtungen bei.