Quantitative Forschung, ausgearbeitet in einem universitätskurs von höchster Qualität"

Das Fachgebiet der Krankenpflege hat zunächst dank der quantitativen Forschung einen Wissensvorsprung erlangt. Dabei wird die universelle Sprache der Zahlen verwendet, die das Verständnis der Ergebnisse erleichtert, ebenso wie statistische Programme. 

Bei der quantitativen Forschung wird nach der Ursache des Ereignisses und der Gültigkeit der erzielten Ergebnisse für ein größeres Universum gesucht. Dieses Modul führt in diese Art der Forschung ein und vermittelt ausreichende Kenntnisse, um den Prozess der quantitativen Forschung zu verstehen. 

Es ist ein formaler, objektiver, strenger und systematischer Prozess zur Gewinnung von Informationen über die Welt, die zur Beschreibung neuer Situationen, Ereignisse oder Konzepte in der Welt sowie von Beziehungen zwischen Konzepten und Ideen verwendet werden. 

In der quantitativen Forschung wird versucht, die Stärke der Assoziation oder Korrelation zwischen Variablen, die Verallgemeinerbarkeit und Objektivierbarkeit der Ergebnisse anhand einer Stichprobe zu ermitteln, um daraus Rückschlüsse auf eine Bevölkerung zu ziehen, aus der alle Stichproben gezogen werden. Nach der Untersuchung von Assoziationen oder Korrelationen zielt sie wiederum darauf ab, kausale Schlüsse zu ziehen, die erklären, warum Dinge auf eine bestimmte Weise geschehen oder nicht geschehen. 

Eine sehr spezifische Fortbildung, die für Fachleute im Bereich der quantitativen Forschung entwickelt wurde"

Dieser universitätskurs in Quantitative Forschung enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:  

• Neueste Technologie in der E-Learning-Software  
• Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind   
• Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden  
• Hochmoderne interaktive Videosysteme  
• Der Unterricht wird durch Telepraktika unterstützt   
• Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme  
• Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen  
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten  
• Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen  
• Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit  
• Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss  
• Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind  

Eine einzigartige Gelegenheit, Zugang zu den interessantesten Datenbanken und der leistungsstärksten Bildungsgemeinschaft auf dem Online-Lehrmarkt zu erhalten"

Das Lehrpersonal setzt sich aus Fachleuten aus dem Bereich der Krankenpflege zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d.h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Studium ermöglicht, das auf die Fortbildung in realen Situationen ausgerichtet ist. 

Die Gestaltung dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, wobei die Krankenpflegekraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen in der beruflichen Praxis zu lösen, die sich ergeben. Dabei wird die Fachkraft von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten und erfahrenen Experten für Forschung in Pflegewissenschaften entwickelt wurde. 

Steigern Sie Ihre Entscheidungssicherheit, indem Sie Ihr Wissen in diesem universitätskurs auf den neuesten Stand bringen"

Fügen Sie Ihrem Lebenslauf die Fähigkeit hinzu, in den Bereich der Forschung einzugreifen und positionieren Sie sich als wettbewerbsfähige und interessante Fachkraft für jedes Unternehmen"

Diese umfassende Fortbildung ermöglicht es Fachleuten, Fähigkeiten zu entwickeln und theoretisches Wissen in realen Forschungsprojekten in der Pflegepraxis anzuwenden, von der Forschungsfrage/Hypothese bis hin zur Veröffentlichung der Ergebnisse. 

Dieser universitätskurs bietet Ihnen die nötige Unterstützung, um Ihre Bildungsziele zu erreichen, mit einem Lernsystem, das Ihr Lernen erleichtert und verstärkt" 

Allgemeine Ziele

• Die erforderlichen Instrumente zur Umsetzung der Forschungsidee erhalten 
• Erlernen des Umgangs mit der wissenschaftlichen Methode, die sie als Forscher und Wissensproduzenten befähigt  
• Verwendung verschiedener Forschungsmodelle je nach Untersuchungsgegenstand 
• Durchführung bibliographischer Recherchen, indem Sie auf aktuelle Forschungsergebnisse mit kritischen und analytischen Fähigkeiten zugreifen 

Spezifische Ziele

• Definition der quantitativen Forschung, der theoretischen Grundlagen, der allgemeinen Merkmale und der grundlegenden Konzepte der quantitativen Forschung 
• Definition der Begriffe im Zusammenhang mit dem quantitativen Forschungsprozess 
• Vergleich und Gegenüberstellung von Nutzung und Kontrolle in der quantitativen Forschung 
• Beschreibung der Phasen des quantitativen Forschungsprozesses 
• Untersuchung der verschiedenen Arten von quantitativen Forschungsstudien: deskriptive, korrelative, quasi-experimentelle und experimentelle Studien 
• Wertschätzung seiner Bedeutung für die Gewinnung von Wissen für die Pflegepraxis 

Realistische Ziele, aber mit einer hohen pädagogischen Wirkung, in einem universitätskurs auf höchstem Niveau"