Ein intensives 100%iges Online-Programm, in dem Sie die neuesten Pflegetechniken und -verfahren für die Pflege von Patienten mit chronischen neurologischen, Nieren- oder Atemwegserkrankungen erlernen" 

Die Weltgesundheitsorganisation schätzt, dass die durchschnittliche Lebenserwartung eines Alzheimer-Patienten zwischen 8 und 10 Jahren liegt. Diese lange Zeitspanne kann für die Familien, die immer wieder die speziellste Unterstützung benötigen, schwer zu verkraften sein. Pflegekräfte in der Primärversorgung sind in diesem Zusammenhang von größter Bedeutung, da sich ihre Kompetenzen und Aufgaben nach den neuesten Kriterien sowohl auf den Krankenhaus- als auch auf den kommunalen Bereich erstrecken. Damit diese Fachleute ein umfassendes Management für diese und andere Patienten mit chronischen Krankheiten entwickeln können, werden die Interventionsprotokolle ständig erneuert, was es zu einer echten Herausforderung macht, mit den wichtigsten Innovationen immer auf dem Laufenden zu bleiben.

Aus diesem Grund hat TECH diesen Universitätsexperten ins Leben gerufen, in dem die Studenten die fortschrittlichsten Kriterien für die Behandlung chronischer Krankheiten finden. Dies wird es den Krankenpflegekräften ermöglichen, ihre Berufspraxis mit den neuesten Pflegetrends zu optimieren und sich im Gesundheitsbereich zu profilieren. Zu diesem Zweck verfügen sie über einen sehr umfassenden Lehrplan, in dem die neuesten Pflegeverfahren analysiert werden, die die Intervention und Pflege von Menschen mit Demenz, Asthma, Epilepsie oder Nierenversagen erleichtern. Sie werden sich insbesondere mit den Merkmalen des Cronic Care Model und den Unterschieden zu anderen Arbeitsmodellen für Pflegekräfte befassen. Der Studiengang wird sich auch dadurch auszeichnen, dass er die innovativsten Strategien bei der Behandlung von Krebspatienten und die Entwicklung der Palliativmedizin untersucht. 

Dieses Programm wird zu 100% online durchgeführt, ohne kontinuierlichen Beurteilungspläne oder Zeitpläne. Stattdessen wird jeder Student die Möglichkeit haben, die Inhalte frei, nach seiner eigenen Verfügbarkeit und jederzeit, 24 Stunden am Tag, abzurufen. Ebenso kann er für die Aneignung der komplexeren Inhalte dieses akademischen Weges disruptive und originelle Methoden wie Relearning anwenden. Diese didaktische Strategie wird die Aufnahme von theoretischem Wissen und die Entwicklung praktischer Fähigkeiten auf schnellere und effizientere Weise fördern.

TECH bietet Ihnen fortgeschrittene Pflegekompetenzen, damit Sie das familiäre und kommunale Umfeld in die Pflege chronisch kranker Patienten voll einbeziehen können"   

Dieser Universitätsexperte in Pflege des Chronischen Patienten in der Primärversorgung enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten für Krankenpflege in der Primärversorgung vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Die Pflege chronisch kranker Patienten in der Primärversorgung erfordert die qualifiziertesten und modernsten Pflegefachkräfte. Mit TECH können Sie einer von ihnen sein!” 

Das Dozententeam des Programms besteht aus Fachleuten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.       

Das Cronic Care Model und das Guided Care Model sind einige der innovativen Strategien für das Management von Patienten mit chronischen Erkrankungen”

Mit diesem Universitätsexperten werden Sie die fortschrittlichsten Strategien beherrschen, die eine Pflegekraft kennen muss, um die Beurteilung und Pflege von Menschen in der Palliativversorgung durchzuführen”

Die Optimierung des Managements chronischer Patienten im Krankenhaus und in der Gemeinde ist das grundlegende Ziel dieses Hochschulprogramms für Pflegekräfte. Gleichzeitig können diese Fachleute mehr über die Instrumente der Betreuung der Familien erfahren, in denen diese Menschen leben. Gleichzeitig werden sie sich mit Strategien zur Bewertung, Betreuung und individuellen Begleitung von schwangeren Frauen, Kindern und Jugendlichen, älteren Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen oder anderen von Ausgrenzung bedrohten Personen befassen. Mit Blick auf diese akademischen Ziele hat TECH die Relearning-Methode und andere didaktische Mechanismen in diesem Studiengang eingeführt, die ein schnelles und flexibles Lernen ermöglichen.  

Ein intensives Programm, in dem Sie als Pflegekraft alle psychosozialen Faktoren analysieren können, die bei der Behandlung und Pflege eines chronischen Patienten eine Rolle spielen" 

Allgemeine Ziele

• Entwickeln von Kenntnissen über die Pflegeaspekte in der Primärversorgung sowohl für Einzelpersonen, Familien und Gruppen als auch über die Interaktionen zwischen ihnen
• Erweitern des Fachgebiets der Krankenpflege in der Primärversorgung und Erwerben von Kenntnissen für mehr Sichtbarkeit, Prestige und ein höheres Maß an beruflicher Autonomie
• Mitwirken an Gesundheitsprogrammen in der Gemeinschaft
• Aktualisieren der Trends in der fortgeschrittenen Praxis der Krankenpflege in der Primärversorgung
• Fördern bewährter Verfahren auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse als Reaktion auf Fortschritte in der Behandlungsforschung und -technologie 

Spezifische Ziele

Modul 1. Pflege bei chronischen Krankheiten. Pflegetechniken und -verfahren 

• Durchführen von Pflegemaßnahmen im Zusammenhang mit den häufigsten chronischen Krankheiten auf der Grundlage der aktuellsten Erkenntnisse
• Verhindern einer Verschlechterung der Funktionsfähigkeit, Verbessern der Lebensqualität und Verringern des Fortschreitens fortgeschrittener chronischer Krankheiten  
• Behandeln der Techniken und Verfahren im Bereich Herz-Kreislauf und Atmung, wie z. B.: Gefäßzugänge (peripher und zentral) EKG, Durchgängigkeit der Atemwege, Fußgelenk, EASI-Überwachung, elektrische Kardioversion, Herzschrittmacher/Defibrillatoren usw.
• Fördern der Anwendung von Techniken und Verfahren in der Gastroenterologie und Urologie, ohne die Stoma-Plege zu vergessen  
• Fördern der Anwendung von Techniken und Verfahren in der Neurologie und den Sinnesorganen
• Mitwirken an Rehabilitationsprogrammen

Modul 2. Komplexe und fortgeschrittene Chronizität. Gebrechlichkeit und das Sozial- und Gesundheitsversorgungsmodell 

• Vertiefen der Kenntnisse über die konzeptionellen Grundlagen von Chronizität und Abhängigkeit
• Kennen der hauptsächlichen Modelle zur Versorgung von chronischen Patienten Aneignen von Kenntnissen über das Triple, Quadruple und Quintuple
• Frühzeitiges Erkennen und Eingreifen in fragilen, chronischen und komplexen Situationen und Analysieren des Modells des Fallmanagements durch Pflegekräfte in der Gemeinde  
• Identifizieren der verschiedenen Skalen, die für eine umfassende geriatrische Beurteilung erforderlich sind, sowie des Gebrechlichkeitsindex
• Intervenieren bei den verschiedenen geriatrischen Syndromen und Anwenden der pflegerischen Betreuung in der Palliativpflege 

Modul 3. Lebenszyklus. Familienansatz und soziale Faktoren

• Anwenden systemischer Strategien, um Hypothesen aufzustellen, zu intervenieren und Familiensituationen zu bewerten
• Feststellen des Einflusses der Familiendynamik auf den Gesundheits- und Krankheitsprozess ihrer Mitglieder
• Schulen und Unterstützen der Familie bei der Bewältigung von Krisen oder problematischen Situationen wie Krankheit oder Tod eines Familienmitglieds, Ankunft eines neuen Familienmitglieds, Trennung der Eltern usw.
• Erkennen psychosozialer Probleme und gefährdeter Familien und proaktive Familienberatung
• Erkennen der verschiedenen Phasen der Familienentwicklung und Unterstützen der Familien bei der Bewältigung dieser Entwicklung  
• Planen, Entwickeln, Durchführen und Bewerten von Programmen zur Gesundheitsförderung und Krankheitsprävention für Kinder, Erwachsene und ältere Menschen
• Vorbeugen und Erkennen von sozialer und gesundheitlicher Ausgrenzung, Gebrechlichkeit und sozialer Isolation 

Verpassen Sie nicht die Gelegenheit, sich für dieses Programm einzuschreiben, in dem Sie 24 Stunden am Tag Zugang zu Studienmaterialien haben, die auf Ihre individuellen akademischen Bedürfnisse und Zeitpläne abgestimmt sind"