Präsentation

Ein notwendiges Programm, um mit dem wesentlichen historischen Kontext und der Beherrschung der Referenzen zu agieren, die den audiovisuellen Sektor in Spanien zu dem gemacht haben, was er heute ist"

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Die allgemeine historische Entwicklung eines Landes ist eine grundlegende Wissensbasis im audiovisuellen Sektor, da sie sich direkt auf die Entwicklung der Medien auswirkt. In Spanien zum Beispiel fand diese Entwicklung mehr als 40 Jahre lang unter einer Diktatur statt.

Aus dieser Situation heraus hilft der Übergang zur Demokratie, mit allem, was er auf allen Ebenen mit sich brachte, das Entstehen des Kinos der "destape", des Kinos des Developmentalismus in den 60er Jahren, des Kinos von Almodóvar in den 80er Jahren zu verstehen.

Ohne diese Analyse wäre es unmöglich, so wichtige Ereignisse wie die Entstehung von TVE und die Programme zu verstehen, die gemacht wurden, wie z.B. das Zugeständnis an die Vereinigten Staaten, wirtschaftliche Investitionen zu erhalten, obwohl sie im Zweiten Weltkrieg Kontakte zur deutschfeindlichen Seite hatten und eine Diktatur waren. 

Kurz gesagt, ein Programm, das es Ihnen ermöglicht, die aktuelle Realität der audiovisuellen Medien in Spanien zu übersetzen und zu interpretieren, mit den Antworten, die nur die Geschichte geben kann.  

Ein Programm voller historischer Eckdaten und kultureller Referenzen, das Ihnen das nötige kulturelle Polster in diesem Bereich verschafft"

Dieser universitätskurs in Spanische Geschichte des 20. Jahrhunderts enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Neueste Technologie in der E-Learning-Software
  • Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind
  • Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden
  • Hochmoderne interaktive Videosysteme
  • Der Unterricht wird durch Telepraxis unterstützt
  • Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme
  • Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen
  • Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
  • Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
  • Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit
  • Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
  • Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Wir geben uns nicht mit der Theorie zufrieden: Wir vermitteln Ihnen das praktischste und kompetenteste Know-how”

Unser Dozententeam setzt sich aus berufstätigen Fachleuten zusammen. Auf diese Weise stellt TECH sicher, dass das von ihr angestrebte Ziel der Aktualisierung erreicht wird. Ein multidisziplinärer Kader von qualifizierten und erfahrenen Dozenten aus verschiedenen Bereichen, die das theoretische Wissen auf effiziente Weise entwickeln, aber vor allem das praktische Wissen aus ihrer eigenen Erfahrung in den Dienst des Programms stellen: eine der besonderen Qualitäten dieser Weiterbildung.

Diese Beherrschung des Themas wird durch die Effizienz des methodischen Konzepts dieses Programms ergänzt. Es wurde von einem multidisziplinären Team von E-Learning-Experten entwickelt und integriert die neuesten Fortschritte in der Bildungstechnologie. Auf diese Weise kann man mit einer Reihe praktischer und vielseitiger Multimedia-Tools studieren, die dem Studenten die nötige Handlungsfähigkeit in seiner Fortbildung geben.

Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen: ein Ansatz, der Lernen als einen eminent praktischen Prozess begreift. Um dies aus der Ferne zu erreichen, setzt TECH die Telepraxis ein: Mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems und dem Learning from an Expert können sich die Studenten Wissen aneignen, als wären sie in diesem Moment mit dem Fall konfrontiert, den sie gerade behandeln. Ein Konzept, das es Ihnen ermöglicht, das Gelernte auf realistischere und dauerhaftere Weise zu integrieren und zu fixieren.

Kontextbezogenes und reales Studium, das es Ihnen ermöglicht, das Gelernte durch neue Fähigkeiten und Kompetenzen in die Praxis umzusetzen"

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Eine hochinteressante Fortbildung mit großer Wirkung für Fachleute in diesem Bereich"

Ziele und Kompetenzen

Die Ziele, die TECH in jedem ihrer Programme vorschlägt, sind darauf ausgerichtet, einen globalen Impuls für die Entwicklung ihrer Studenten zu geben, nicht nur im akademischen Bereich, in dem höchste Qualitätsstandards gesetzt werden, sondern auch im persönlichen Bereich. Um dies zu erreichen, bietet es eine anregende und flexible pädagogische Entwicklung, die es ermöglicht, die Ziele effektiv zu erreichen. 

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Sie werden nicht nur beruflich, sondern auch persönlich wachsen, mit einer erstklassigen Weiterbildung"

Allgemeines Ziel

  • Alle historischen Meilensteine, die die geschichtliche Entwicklung Spaniens im 20. Jahrhundert geprägt haben, und ihre Auswirkungen auf das aktuelle historische Panorama erkennen und enträtseln

Spezifische Ziele

  • Erwerb eines Mindestmaßes an Wissen, um die jüngste Vergangenheit der spanischen Geschichte als grundlegendes Instrument für die kritische Wahrnehmung des heutigen Spaniens zu analysieren
  • Die komplexe Umsetzung der bürgerlichen, politischen und sozialen Rechte in der spanischen Gesellschaft erklären
  • Über die Normalitäten und Besonderheiten der spanischen Geschichte in einem europäischen Kontext nachdenken
  • Erwerb einer tiefen und komplexen Vision der aktuellen Probleme der spanischen Gesellschaft und damit der Weltgesellschaft
  • Einen vollständigen und detaillierten Stand der im Programm aufgeworfenen historischen Probleme aufnehmen
  • Kritische Analyse von Texten, Bildern und Dokumentarfilmen, Verständnis für die Beweggründe ihrer Schöpfer und die spezifischen Interessen, die sie motivieren
  • Die Anwendung der Methoden des Historikers zur Analyse der Vergangenheit auf die Probleme der Gegenwart, die für den Kommunikator ein spezielleres Studiengebiet darstellen
  • Eine multidisziplinäre Vision haben, die über die engsten Grenzen von Raum und Wissen hinausgeht
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Wir unterstützen Ihre Entwicklung mit Bildungsprodukten von höchster Qualität, damit Sie Ihre Ziele auf einfache Weise erreichen können"

Universitätskurs in Spanische Geschichte des 20. Jahrhunderts

An der Fakultät für Journalismus und Kommunikation der TECH Technologischen Universität bieten wir einen Universitätskurs in Spanische Geschichte des 20. Jahrhunderts an, der Fachleuten einen historischen Hintergrund des kulturellen, wirtschaftlichen, sozialen und politischen Kontextes Spaniens von 1900 bis zum Beginn des Jahres 2000 vermitteln soll. Dabei geht es nicht nur darum, die Entwicklung eines Landes zu verstehen, das den Zusammenbruch der Monarchie, den Spanischen Bürgerkrieg oder die Entwicklung des Franquismus erlebte, sondern auch darum, jedes Ereignis oder jeden Präzedenzfall mit den audiovisuellen Projekten der damaligen Zeit in Form von Fernseh-, Film- oder Dokumentarfilmen in Verbindung zu bringen.

Der umfassendste Aufbaustudiengang über das Spanien des 20. Jahrhunderts

Von der Entstehung des liberalen Spaniens, den Versuchen zur Erneuerung des Systems durch Alfonso XIII. und der Diktatur von Primo de Rivera bis hin zum Beginn der Zweiten Republik, dem Spanien Francos, dem Spanischen Bürgerkrieg und dem Übergang zur Demokratie bildet jedes Ereignis den Schwerpunkt des Studiums, das TECH dem Fachmann für Journalismus und Kommunikation im Rahmen seines Universitätskurses bietet. Kurz gesagt, es handelt sich um einen Aufbaustudiengang, der alle historischen Meilensteine, die die geschichtliche Entwicklung Spaniens im 20. Jahrhundert geprägt haben, und ihre Auswirkungen auf das gegenwärtige historische Panorama erkennt und enträtselt.