Ein 100%iger Online-Universitätskurs, der Sie in die soziologische Perspektive und die wichtigsten Autoren des 20. Jahrhunderts einführt"

Aus den tiefen Ambitionen von Auguste Comte, dem Anstoß der Theorien der Aktion von Marx, Weber oder den Schriften über den Totalitarismus von Hannah Arendt hat die soziologische Perspektive rigorose und wissenschaftliche Forschungslinien gefunden, die es ermöglichen, die Gesellschaft zu verstehen. Daher ist es, wie in jeder Wissenschaft, wesentlich, sich mit den klassischen Theorien auseinanderzusetzen, um die verschiedenen Gedanken zu verknüpfen, die die Soziologie formen.

Deshalb muss die Fachkraft, die im Bereich der Soziologie vorankommen möchte, zweifellos die verschiedenen Ansätze beherrschen, die Hauptthesen jeder einzelnen extrahieren, sie vergleichen und verstehen, wie sich das Denken in dieser Wissenschaft im Laufe des 20. Jahrhunderts entwickelt hat. In diesem Kontext entsteht dieser Universitätsabschluss, der von TECH entwickelt wurde, um den Studenten die relevantesten Informationen im Bereich der soziologischen Perspektive anzubieten. 

Um dies zu erreichen, hat TECH einen Lehrplan entworfen, der einen theoretisch-praktischen Ansatz verfolgt und den Studenten in nur 300 Stunden ein intensives und produktives Lernen ermöglicht. Dies wird auch durch ansprechende und bereichernde multimediale Inhalte ermöglicht, auf die überall und jederzeit zugegriffen werden kann, von jedem Computer, Tablet oder Mobilgerät mit Internetverbindung. 

Darüber hinaus ermöglicht das Relearning-System dem Studenten, auf natürliche und fortschreitende Weise durch den Lehrplan zu gehen und die langen Stunden des Studiums und des Auswendiglernens zu reduzieren. Auf diese attraktive Weise wird ein optimales Lernen erreicht. 

Die Fachkraft steht vor einer hervorragenden Gelegenheit, ihre Kenntnisse durch ein universitäres Programm zu vertiefen, das keine Präsenz erfordert und keine Unterrichtsstunden mit festen Zeiten hat. Diese Annehmlichkeiten ermöglichen es auch, den Universitätskurs, der sich an der akademischen Spitze befindet, mit den anspruchsvollsten Verantwortlichkeiten zu vereinbaren. 

Schreiben Sie sich jetzt für einen Abschluss ein, der Sie in die klassischen Debatten und grundlegenden Konzepte der Soziologie einführt" 

Dieser Universitätskurs in Soziologische Perspektive enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Soziologie und soziale Prozesse vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

In diesem Universitätskurs lernen Sie die Konzepte von Macht, Gewalt und Herrschaft in den Schriften von Hannah Arendt kennen" 

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Eine akademische Option, die Sie ohne Präsenzunterricht oder festen Stundenplan wahrnehmen können. Schreiben Sie sich jetzt ein"

Nehmen Sie an einem Programm teil, das Ihnen die Möglichkeit gibt, sich mit der zeitgenössischen feministischen Theorie zu beschäftigen"

Das Hauptziel dieses Universitätskurses ist es, den Studenten ein intensives und zugleich attraktives Lernen im Bereich der soziologischen Perspektive zu ermöglichen. Dies wird durch die innovativen pädagogischen Werkzeuge erreicht, die von TECH verwendet werden und die den Studenten befähigen werden, die wichtigsten klassischen und zeitgenössischen Theorien sowie ihre verschiedenen Autoren und die Beziehung zwischen ihren Vorschlägen zu beherrschen. Das spezialisierte Lehrteam, das dieses Programm integriert, wird dafür verantwortlich sein, die Studenten bei der Erreichung dieser Ziele zu unterstützen.  

Sie werden in der Lage sein, soziologische Theorieströmungen und Autoren anhand ihrer Ausrichtung oder ihres Themas zuzuordnen"

Allgemeine Ziele

• Analysieren der aktuellen sozialen Prozesse sowohl aus klassischer als auch aus aktueller Perspektive 
• Verstehen der aktuellen Soziologie der Kommunikation, Bildung, Familie und Kultur 
• Studieren der zunehmenden Bedeutung der Geschlechterperspektive und Vielfalt in den heutigen Gesellschaften

Spezifische Ziele

• Verstehen und Strukturieren der grundlegenden Inhalte des Faches und Herausarbeiten seiner Hauptthesen 
• Erkennen der klassischen Debatten und Grundbegriffe der Soziologie im Zeitverlauf 
• Verstehen und Kommentieren von Texten zur soziologischen Theorie
• Erkennen der soziologischen Theorien des 20. Jahrhunderts 
• Kennen der wichtigsten Autoren, die das soziologische Denken im 20. Jahrhundert geprägt haben und ihrer bedeutendsten Texte 
• Analysieren der wichtigsten Konzepte der soziologischen Theorie und in der Lage sein, Vergleiche zwischen ihnen anzustellen

Sie werden sich mit der Philosophie des Geldes und der vom Soziologen Georg Simmel vertretenen Soziologie der Verschwiegenheit befassen können"